Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок окружающего мира 4 класс «Озера - краса Земли»

Урок окружающего мира 4 класс «Озера - краса Земли»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Харитонова Е.А.

Окружающий мир 4 класс

Тема «Озера - краса Земли»

Цели: сформировать представление об озерах России; познакомить с их местонахождением; развивать познавательную активность, умения работать с картой и дополнительной литературой, наблюдать, рассуждать, делать выводы.

Планируемые результаты: учащиеся научатся находить на карте изучаемые озера России; характеризовать крупнейшие озера России и своего края; сравнивать озера по глубине; готовить и и проводить презентацию своего исследования; и формулировать тему и задачи урока. Оборудование: физическая карта России, слайды «Озера России», карточки для проверки знаний.


Ход урока.

I . Организационный момент

II Актуализация знаний. Проверка домашнего задания

1.. Фронтальный опрос

(Ученики отвечают на вопросы рубрики «Проверим себя» с.65.)

2. Индивидуальный опрос. Выполнение заданий в рабочей тетради №4,5 с.37

3.Индивидуальное задание (Работа по карточкам.)

Карточка 1

Подпишите части реки.

hello_html_7d31931d.jpg



Карточка 2

Перечислите реки в порядке увеличения их протяженности. Москва, Нева, Ока, Амур, Енисей, Лена, Волга, Дон, Обь, Кама.

(Взаимопроверка по «Страничкам Умного Совенка» (с. 137).

Карточка 3 Используя карту, соедините названия городов с названиями рек ,на которых они стоят.

Река

Город

  1. Дон

  2. Волга

  3. Обь

  4. Нева

  5. Енисей

6.Ока

  1. Казань

Б. Новосибирск

  1. Ростов-на-Дону

Г. Красноярск

Д, Рязань

Е.Санкт-Петербург



III.Самоопределение к деятельности

- Отгадайте загадку. Посреди поля лежит зеркало,

Стекло голубое, оправа зеленая. (Озеро, пруд.)

  • Сформулируйте тему урока.

  • Дайте определение озера как вида водоема. (Это замкнутая в берегах естественный водоем.)

  • Чем отличается озеро от пруда? (Прудэто искусственный водоем в выкопанном углублении.)

  • Сформулируйте задачи урока.

IV. Работа по теме урока

Ролевая игра «Я - учитель»

  • Сегодня на уроке с помощью нашего экскурсовода – карты России - мы посетим озера.

Слайд 1. Озера

За особую красоту озера иногда называют голубыми глазами Земли. В России множество больших и маленьких озёр, свыше 2 млн. Есть очень большие озера (Каспийское озеро , из-за больших размеров даже называют морем), а есть очень маленькие.

Слайд 2. Каспийское море

Самое большое из озер - Каспийское море. (Учитель показывает озеро на карте.)

Морем его называют из-за больших размеров и соленой воды. на самом же деле это озеро.

  • Прочитайте на «Страничках Умного Совенка», какова его глубина (с. 138).:

Слайд 3. Озеро Байкал

Продолжаем наше путешествие по озерам нашей страны. Впереди нас ждет самое глубокое озеро мира. О каком озере идет речь? (Ответы учеников.) \

  • Проверьте свое предположение на «Страничках Умного Совенка» (с. 138). (Озеро Байкал.)

Верно, перед нами озеро Байкал. (Учитель показывает озеро на карте.)

  • Какова максимальная глубина озера?

  • Что вы еще знаете о Байкале? (Ответы учеников.)

Слайд 4. Ладожское озеро

- Посмотрите на карту, в глаза бросается обилие озер на северо-западе Восточно-Европейской равнины.(Учитель показывает на карте). Настоящим озерным краем называют Карелию.

А крупнейшие озера европейской части — Ладожское и Онежское.

-Что вы знаете об этих озерах? (Ответы учеников.)

-Прочитайте, какова их глубина, на «Страничках Умного Совёнка» (с. 138).

Это озеро с пресной водой. В Ладожском озере берет свое начало река Нева, на которой стоит Санкт-Петербург. Ладожское и Онежское озера связаны между собой: из Онежского озера вытекает река Свирь и впадает в Ладожское озеро.

Эти озера в народе с любовью называют Онего-батюшка и Ладога-матушка. На берегах озер много исторических памятников.

-Рассмотрите фотоиллюстрации на с. 68. учебника.)

Слайд 5 Онежское озеро

Что вам известно о музее-заповеднике Кижи? ( информация на «Страничках Умного Совёнка» (с 138—139).

Слайд 6 .Озеро Селигер.

Слайд 7 Телецкое озеро

V.Физкультминутка.

Ладога, Ладога

В небе чаек гам. (Поднять руки вверх, покачать руками.)

Мы плывем на остров,

Остров Валаам. (Показать, как гребут веслами.)

Ладога, Ладога, голубая ширь. (Широко развести руки.)

На скалистом острове Чудо-монастырь.(Поднять руки высоко вверх.)

Ладога, Ладога -


На берегах озер и рек издревле селились люди, строили города и деревни. Как вы думаете, почему? (Ответы учеников)

  • Действительно, водоемы много дают человеку. Здесь наши предки вели промысел рыбы. Озера связывали их с другими городами, городами, странами. Озера — огромные хранилища пресной воды.

  • Прочитайте вопросы в рубрике «Обсудим» на с. 69.

  • Какую еще роль играют водоемы в жизни человека?( Озёра красивы. Это место отдыха.)

  • Как должен относиться человек к рекам и озерам?

  • Какую роль вы можете сыграть в охране озер?

2.Выполнение заданий в рабочей тетради №2.3 (стр.38-39)

2,3 (с. 38-39).

(Выполняются с коллективной проверкой по карте.)

VII.Рефлексия

Проверочная работа. Выполнение заданий в рабочей № 1 (с. 38).

(Один ученик читает ответы, учащиеся проверяют друг у друга в парах, затем оценивают работу.)

VIII.Подведение итогов урок

Вот и подошло к концу наше путешествие по рекам, озёрам России.

  • Что интересного вы узнали о них?

  • Какие природные объекты запомнились больше всего? Почему?

  • Почему мы должны охранять реки и озера планеты?

Домашнее задание

  1. Учебник: прочитать статьи на с. 66—69; ответить на рубрики «Проверим себя» на с. 69.

  2. Рабочая тетрадь: № 4, с. 39.


3

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-406272

Похожие материалы