ДАТА:____________ КЛАСС:
7 в ПРЕДМЕТ: геометрия
УРОК № 55 ПРОВЕРИЛ_______________
ТЕМА
УРОКА:
ОКРУЖНОСТЬ, ОПИСАННАЯ ОКОЛО ТРЕУГОЛЬНИК. ОКРУЖНОСТЬ, ВПИСАННАЯ В ТРЕУГОЛЬНИК.
Цель
урока: закрепить
навыки построения вписанных и описанных около треугольник окружностей;
подготовить учащихся к контрольной работе.
Развитие
интереса к предмету, самостоятельности на уроке.
Воспитание
мотивов учения, дисциплинированности.
Тип
урока: комбинированный .
Ход
урока: 1. Орг. момент.
Тренинг
«Солнце светит у кого….»
2.
Проверка Д/З. Взаимообмен тетрадями,
взаимопроверка, оценивание. (Ключ на доске)
3.
Актуализация знаний.
Ответить
на вопросы
-
Разгадайте ребус и ответьте на вопрос «Где мы строим фигуры?»
- Что
такое окружность? (множество точек плоскости, равноудаленных от данной точки,
называется окружностью)
- как
могут касаться две окружности друг друга? (внутреннее касание, внешнеее)
-
какие окружности называются концентрическими? (у которых общий центр)
-какая
окружность называется описанной около треугольника? (окружность, проходящую
через вершины треугольника, называют окружностью, описанной около треугольника)
-какая
окружность называется вписанной в треугольник? (окружность, касающаяся всех
сторон треугольника)
4.
Групповая работа на скорость.
Разгадать
кроссворд.
Вписать названия геометрических фигур сверху вниз по порядку.
5.
Физминутка.
6.
Решим задачи по готовым чертежам. Чертеж к задаче на доске. Учащимся предлагается
обсудить решение в паре. Затем решение обсуждается с классом.
Задача 1.
АВ и СЕ – диаметры окружности, доказать,
что АЕ=СВ.
Задача 2.
АОВ=900,
СВ - диаметр, доказать, что АС=АВ.
7. ИР
- электронное тестирование.
8. Оценивание.
В ходе всего урока дети заполняют листы оценивания. Электронное тестирование –
оценка выходит автоматически.
9.
Рефлексия «Пятерочка». (Учащиеся обводят свою ладонь и на каждом пальце
пишут: настроение, трудности, уровень осмысления темы, свои пробелы в знаниях,
понравился или нет урок )
10.
Подведение итогов, выдача Д/З.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.