212747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по литературному чтению для 4 класса на тему В.Короленко "Слепой музыкант"

Урок по литературному чтению для 4 класса на тему В.Короленко "Слепой музыкант"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочный план учителя начальных классов

школы-лицея №36 имени А.Тажибаева Кызылординской области пос. Теренозек 2 уровень


Тема урока:В.Короленко «Слепой музыкант»

Дата 30/10/2015

Предмет: литературное чтение

Класс 4 «А»

Цель урока:

1.учащиеся смогут понимать содержание произведения В.Короленко «Слепой музыкант», прогнозировать содержание текста до чтения, определять главную мысль  рассказа, 

2.учащиеся смогут применять знания для построения собственных суждений о прочитанном и контроля своих учебных действий в соответствии с поставленными задачами;

3.учащиеся смогут анализировать характер и поступки героев


Ожидаемый результат:

Все смогут читать рассказ, рассуждать о прочитанном

Большинство отвечать на вопросы, анализировать

Некоторые определять идею произведения

Ключевые понятия:

Ресурсы: учебник, раздаточный материал: ватман, видеоролик для релаксации «Гимнастика для глаз», ,видеоролик «Дети –инвалиды» -ангелы Земли»,картинки по содержанию текста,конверты с карточками- ответами по тексту, презентация, карточки для рефлексии, стикеры-сердечки, листы белой бумаги.

Время

Вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


  1. Позитивный настрой

Предлагает детям встать в круг, взяться за руки и пожелать друг другу удачи.

Учащиеся желают друг другу удачи.

2 мин

Деление на группы

Предлагает учащимся рассчитаться по порядку номеров. На слайде появляется числа ,распределенные на группы. Каждый находит свою группу.



Предлагает выбрать оценщика.



Рассчитываются по порядку номеров и находят свои группы.





Каждая группа выбирает оценщика для своей группы.

10 мин























5 мин





15мин







































2мин









4мин









2мин











1мин











1мин







2мин





















2мин

Актуализация знаний

1.«Вопрос-ответ»

(по тексту «Слепой музыкант»)

1) С творчеством какого писателя мы познакомились на прошлом уроке?

2)Что узнали о Валентине Короленко?

3) Как произошла первая встреча слепого мальчика с девочкой?

4) Почему при первой встрече девочке не понравился Петрусь?

5) Были ли у мальчика друзья? Почему?

6) Почему он испытывал боль от её вопросов?

7) От чего заплакала девочка?

8) Какие черты характера проявляла девочка при встрече?




ГР Мозговой штурм

«Что такое счастье?»



Работа в группах


1 группа.


Прогнозирование .


Порассуждайте, будут ли Петрусь и девочка хорошими друзьями?


2 группа.

Расположить картинки соблюдая последовательность текста.


3 группа.

Составить 3 тонких и 3 толстых вопроса по содержанию повести.


4 группа.


Обсуждение в группе.

- Какую помощь вы могли бы оказать, если бы рядом с нами жил такой мальчик?


5 группа.


Чтение и пересказ новой части повести ( на листочке).


Защита работ







Релаксация «Гимнастика для глаз»






Просмотр видеоролика «Дети-инвалиды- ангелы Земли»

- Как вы чувствуете себя, после просмотра этого ролика?








Беседа об известных людях, с ограниченными возможностями.


Вывод.

Человек должен бороться за право быть человеком, несмотря на обстоятельства.




Вывод урока

- Какова основная идея произведения?

- Что такое счастье?



Д/З посмотреть по интернету фильм «Слепой музыкант» и подготовить краткий пересказ



Записать на стикерах-сердечках слова любви и доброты.







Рефлексия

Выбери к каждому вопросу ответ:


1. На уроке я работал

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3. Урок для меня показался

коротким / длинным

4. За урок я

не устал / устал

5. Мое настроение

стало лучше / стало хуже

6. Материал урока мне был

понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен
легким / трудным

7. Домашнее задание мне кажется

интересным / неинтересным

Флешмоб под клип Димы Билан

«Не молчи»









































Учитель раздает карточки с ответами.























Учитель наблюдает за работой учащихся



  • На какие две группы делятся животные



































Включает видеоролик и предлагает детям отдохнуть.





Предлагает посмотреть видеоролик «Дети-инвалиды- ангелы Земли»







Показывает на слайде фото Тамары Асар, трио Сат, Дианы Гурцкой.






Предлагает детям ответить на вопросы.







Предлагает записать на стикерах-сердечках слова любви, доброты. Ласковые слова, которыми их называют родные и близкие. И прикрепить стикер на плакат с большим сердцем.





Предлагает заполнить карточки для рефлексии.

















Каждый ученик получает карточку.

Определяют у кого ответ на поставленный учителем вопрос. Ученик зачитывают ответ.













Обсуждают в группе вопрос «Что такое счастье?». Выступает спикер от группы.







Каждая группа получает задание.



Работают в группах.

















Выходят на защиту работ

Оценивают работы групп методом «Большой палец»



Смотрят разминку для глаз.





Дети говорят о своих чувствах.

Приходят к выводу, что каждый человек в ответе за свою жизнь. А если это ребенок, то ответственность за него несут его родные и близкие. Что людям с ограничеными возможностями нужна не жалость, а поддержка и простое человеческое понимание.



Высказывают свои мнения.







Записывают на стикерах слова и прикрепляют на плакат с сердцем.









Заполняют карточки для рефлексии.

Несколько учащихся читают вслух.



Все дети танцуют.








































































Общая информация

Номер материала: ДВ-153636



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.