Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике на тему "Решение уравнений содержащие действия деления" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике на тему "Решение уравнений содержащие действия деления" (3 класс)

библиотека
материалов

Математика, 3 класс

Тема: Решение уравнений содержащие действия деления

Цели.

  • Иметь знания названия компонентов при делении

  • Уметь решать уравнения содержащие действия деления

  • Уметь решать уравнения разных видов;

  • Уметь решать задачи.

  • Развивать внимание, память, математическую речь;

  • формирование умения сравнивать, обобщать изучаемые факты и понятия;

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Ну-ка, юный мой дружок,

Ты готов начать урок?

Всё в порядке на столе?

Есть порядок в голове?

Чтобы иметь знания,

Понадобятся терпенье и старание

Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие в страну знаний на необычном поезде, и вагончики будут тоже необычные

hello_html_1775593b.gifhello_html_m31c93ea1.gifhello_html_m2e2bf304.gifhello_html_7a137291.gifhello_html_7a137291.gif

hello_html_73b6832b.gif

hello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gifhello_html_60700b75.gif



  1. Откройте те тетради, запишите число

  2. Минутка чистописания : 18

-Какие два числа можно умножить , чтобы получилось 18?

-Какое свойство использовали?

Работа по карточкам в индивидуальных тетрадях и 1 ученик у доски

  1. . х = 18 х . 9 = 54

  1. Актуализация знаний

  • -Как называются числа при сложении?

-Как называются числа при вычитании?

-Назови компоненты при умножении?

-Как найти неизвестный множитель?

  • Устно т. умножения и деления(выходят дети по одному, устно называют ответы)

  • Соревнование «Какой ряд быстрее решит примеры на умножение»

  • Вспомните, в выражениях со скобками , какое действие выполняется первым?

(32+8):20 =2

(64:8+20):7 =4

2·(26+14):10 =8

1·(30+2)-4 ·4 =16

5 · 4 +12 =32

  • Математический диктант

Чему равна сумма чисел 12 и 8

Чему равно произведение чисел 20 и 4

12 уменьшить в 3 раза

9 увеличить в 9 раз

Длина ленты равна 18. Чему равна 3 часть? 20, 80, 4, 81, 6

ФИЗ. МИНУТКА


II . Усвоение новых знаний.

  1. Посмотрите на экран. Найдите среди следующих записей уравнение.

48-25=23

30+х?40

36:х=12

х*5

Прочитайте его.

Докажите, что это уравнение.

Что же такое уравнение? (Это равенство, содержащее неизвестное число, которое надо найти)

Кто догадался, какая тема сегодняшнего урока?


Тема: “Решение уравнений”

  • ЦЕЛЬ: Иметь знания названия компонентов при делении

  • Уметь решать уравнения содержащие действия деления

  • Уметь решать уравнения разных видов;

  • Уметь решать задачи.

ПРОГНОЗ КАЧЕСТВА



  1. Как называются числа при делении?

-Как найти делимое?

-Как найти делитель?

Вывод



  1. Решение уравнений у доски с объяснением



  1. Работа с учебником.

Откройте учебник на с.26 №2 Уравнение на деление

В 4 РУКИ У ДОСКИ . Самопроверка



Физкультминутка (разговор об осанке)

- Почему я часто говорю вам: “Держите спину прямо?”

- Почему человеку нужна хорошая осанка?

1) Чтобы был ровный позвоночник

2) Чтобы хорошо работали внутренние органы и сердце.

3) Чтобы дыхание было глубоким и ровным.














III . Закрепление знаний.

    1. Решение задачи № 2 справа с.58.

6hello_html_m7ad18524.gifhello_html_m614e5102.gif стр. по 3 ф. ? ф

Осталось – 30 ф.

3 . 6 = 18

30 +18 = 48


    1. Решение уравнений по группам.

х : 8 = 12 : 4

42 : с = 18 : 3


  1. Самостоятельно

Реши уравнение, в котором неизвестен делитель

12*х=36

6*х=36

35: х=5

Х : 2 = 4

Реши уравнение, в котором неизвестно делимое

х*11=55

96: х=16

х: 8 = 2

15*х=75

Проверка решения (взаимопроверка)


СРАВНЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТА С ПРОГНОЗОМ

IV . Домашнее задание

7 а с.47

IV. Итог урока.

Ребята, давайте вспомним, чем мы занимались на уроке.

Что нового узнали?

Что же такое уравнение?





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1223
Номер материала ДВ-319967
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх