Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по математике "Прямоугольник"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по математике "Прямоугольник"

библиотека
материалов

Урок по математике во 2 классе.

Учитель: Раимова Г.А

Тема: Прямоугольник и его свойства.

Цель: Познакомить с существенными признаками прямоугольника .

1.Будут знать отличия и сходство прямоугольника и квадрата.

2.Будут определять геометрические фигуры по сторонам и углам.

3.Закрепят в группе знания табличного сложения и вычитания с переходом через десяток.

Планируемые результаты:

1.Смогут установить и выделить существенные признаки прямоугольника

2.Смогут анализировать различные способы решения задач.

3.Смогут работать в группе, в парах, во взаимодействии друг с другом.

Этапы урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы

1.Орг.момент

2 м

Психологический настрой

«Я дарю тебе...»

Вз-е




2.Актуализация опорных знаний

1.Устный счет: таблица сложения и вычит.чисел7,8,9.

2.Чистописание: 2 4

Рассказывают



пишут

взаимооценивание

Таблица сложения, тетрадь, ручка

3.Сообщение темы ур.

-Сегодня на уроке мы отправимся в гости, а кто нас будет встречать, узнаете, соединив числа с буквами:

40+8= ы 30+2= р

15-8= ф 19-2= у

10+5= г 6+7= и

-Запишите числа в порядке возрастания.

7 13 15 17 32 48

Ф и г у р ы

-о чем мы будем сегодня говорить?











Решают













О геометрических фигурах


Взаимооц-е

Карточки с примерами, буквы

4.Работа по теме урока

15м

Задания к сегодняшнему уроку нам приготовили сказочные герои. Отгадайте загадку.

У отца был мальчик странный –Непослушный, деревянный.

Очень просто и недлинно

Он зовется…

1.Задание: Рассмотрите геометрические фигуры. Какая фигура лишняя? Почему?

Как назвать оставшиеся фигуры? Почему?

К нам на урок пришла геометрическая фигура Как называется? Почему?

Четырехугольник, у которого все углы прямые- называется прямоугольник(по линейке показ прямых углов)

2.Из какой сказки Буратино? Назовите его строгую учительницу?

2.задание: Конструирование

-Соберите из разных геом.фигур автомобиль.

-Какие фигуры вы использовали? Назовите отличия прямоуг-ка от других четырехугольников?

Сравните.

Следующее задание приготовил для нас добрый доктор…

3.Работа по учебнику:№ 1, 3с89- задача

Красных—4р.

Зеленых -5 р.

Красных-3 р.?

(4+5)+3=12

(4+3)+5=12

4+(5+3)=12(р)

















Буратино





Треугольник-потому что 3 угла

Четырехугольники

Прямоугольник

Повторяют









Чертят в тетради

Мальвина



В группах- собирают и наклеивают



Делают вывод:

У прям-ка 2 противоположные стороны равны

Айболит





Слушают анализируют

Решают, повторяют правила перем.и сочет.свойств слож.





















Взаим-е























Взам-е































Взаим-е





Рисунок Буратино,

Геметрические фигуры

Доска

Тетрадь

простой карандаш























Рисунок Мальвины





Геом.фигуры, листы А-4, клей











Рисунок доктора Айболита



Рыбки красные и зеленые








5.Физминутка

«Буратино»

выполняют

Вз-е




6.Работа с

Т и О и НМО

Задание подготовил Незнайка:

Состав чисел 11, 12,

примеры

Считают (работа в парах)

Сам-е

«Светофор»

Вз-е

Рисунок Незнайки

Карточкис примерами, сигн. Карточки

7.Закрепление

7 с 89

7+5=

17+5=

27+5=

Самост.работа

Сам-е

Учебник, тетрадь, ручка

8.Д.з

5 с89



Дневник

9.Рефлексия.

Оценки за урок

Что нового узнали на уроке?

Чему научились?.Расскажите.

Отвечают

«+-«

Сам-е

Взаим-е

звездочки

























Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров73
Номер материала ДВ-388598
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх