Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по математике "Закрепление изученного материала" 3 класс

Урок по математике "Закрепление изученного материала" 3 класс


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_45c2c892.gifТема: Закрепление изученного (с.95 – 96)

Цели: Закрепление знаний, умений и навыков учащихся, развитие вычисли-

тельных навыков, умения применять знания табличных случаев умно-

жения и деления при решении примеров и задач, воспитание само-

стоятельности в работе;

Тип урока: урок закрепления знаний

Ход урока:

I. Оргмомент

II. Проверка знаний, умений учащихся для подготовки к новой теме:

Устный счёт:

с.95, №1, с.96, №2, №3

III. Постановка целей и задач урока

IVОрганизация усвоения способов деятельности путём воспроизведения информации и упражнений в её применении по образцу:

  1. анализ и решение задачи:

6 детей собрали по 10 стаканов земляники, а 8 детей собрали по 9 ста-канов. Сколько всего стаканов земляники собрали дети?

1 ребёнок Кол – во стаканов Всего стаканов

10 ст. 6 д. ? ст.

? ст.

9 ст. 8 д. ? ст.

1) 10 * 6 = 60 (ст.) – 6 детей

2) 9 * 8 = 72 (ст.) – 8 детей

3) 60 + 72 = 132 (ст.) – всего

10 * 6 + 9 * 8 = 72 (ст.)

2) Найти периметр и площадь фигуры:

а) а = 50 см , в = 6 см

б) а = 40 см

3) устно: с.96, №6

V. Контроль над результатом учебной деятельности, осуществляемый учителем и учащимися:

Сам – но:

  1. решение задачи:

На участке посадили 4 ведра картофеля по 10 кг в каждом, и 7 вёдер по 8 кг в каждом. Сколько всего кг картофеля посадили?

(40, 56, 96)

2) решение примеров: с.96, №5

VII.Домашнее задание:

с.96, №7

VIII. Итог урока



Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДВ-310220
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Материал соответствует ГОСО Казахстана. Четко прослеживаются все этапы урока, с учетом психологических особенностей учащихся. На уроке использовалась технология развивающего обучения, а также подход в развитии самостоятельной деятельности учащихся.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх