129300
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок по окружающему миру на тему "Здоровью цены нет".(1 класс) УМК "Перспектива"

Урок по окружающему миру на тему "Здоровью цены нет".(1 класс) УМК "Перспектива"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Козлова Татьяна Анатольевна

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Алексеевская средняя общеобразовательная школа №3 им. Г.С. Боровикова

Учитель начальных классов

Раздел: «Дом как мир»

Тема: «Здоровью цены нет»

Цель: способствовать формированию осознания учащимися бесценности здоровья.

Задачи: познакомить с понятиями «здоровье», способствовать выведению правил ЗОЖ; способствовать формированию у учащихся научного представления о «здоровье»;

способствовать развитию коммуникативных умений; умение рассуждать, делать выводы; работать в паре, в группе, высказывать мотивированное суждение о приоритете духовного здоровья; способствовать формированию навыков оценки результатов своего труда;

способствовать воспитанию чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья и развитию уважительного, милосердного отношения к инвалидам; способствовать развитию силы духа;

уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;

уметь ориентироваться в своей системе знаний, отличать новое от уже известного с помощью учителя, добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.



Планируемые результаты: обучающиеся узнают, какие правила помогут сохранить и укрепить здоровье.

Тип урока: ОНЗ.

Оборудование: демонстрационный материал, базовый учебник: Перспектива. Окружающий мир. 3 часть А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: «Просвещение», 2013 г., электронное приложение к учебнику, слайды,

Ход урока

Структура урока

Содержание деятельности

УУД

  1. Мотивация к учебной деятельности


-Здравствуйте, ребята! Поговорим?

Поговорим о том, что знаю и вам известно,

Поговорим, всем будет интересно.

-Давайте начнем наш урок с приветствия. Я приглашаю вас в круг дружбы, и мы вместе поприветствуем весь мир и друг друга.



Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, вольный ветерок!

Здравствуй, милый мой дружок!




Личностные УУД: готовность к обучению, положительное отношение к учению.


  1. Актуализация знаний

Сегодня из почтового ящика я взяла письмо. Оно адресовано ученикам 3 класса.Посмотрим, что в конверте?

(Вытаскиваю из конверта фото)

-О-О-О, это мои знакомые- Ох и Ах!!! А, что случилось с Охом? Ребята, помогите, пожалуйста, разобраться!

Д: Он заболел?

-О чем мы сегодня будем говорить с вами? (О здоровье). А в конверте ещё есть и письмо, адресованное вам.

Учитель читает письмо.


Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний.






  1. Выявление причины затруднений

А почему , по-вашему заболел Ох? (Неправильное питание, образ жизни, экология и др. причины)

Вопросы учителя:

-Какие правила здоровья Вам известны? (Ответы детей)

-А все ли секреты здоровья вы знаете и используете?

Давайте обратимся к нашему мудрому советнику книге, которая поможет вам разобраться в возникших вопросах. Стр. 68-69.






Познавательные УУД: Находить ответы на вопросы используя свой жизненный опыт.

  1. Построение проекта выхода из затруднений

Учитель.

Работа в парах. РЕЛЛИ РОБИН. Рассмотрите рисунок на вашем столе и расскажите о первом секрете здоровья и для чего его надо выполнять?

1 секрет. Чередуй отдых и труд.

2 секрет. Соблюдай правила гигиены.

3 секрет. Одевайся по погоде.

4 секрет. Нельзя переедать.

5 секрет. Нужно заниматься физкультурой.

6 секрет. Использовать народные средства.

У: Все эти секреты нужно выполнять для того, чтобы не заболеть.

______________________________________________

Сейчас вы посмотрите видеоролик. Расскажите, о чем он? Видеоролик о параолимпийских играх.

-Какие чувства вы испытали при просмотре ролика?

-Какой секрет здоровья вы узнали?

Д:….

У: Сила духа, сила воли помогают реализовать те секреты здоровья, которые уже есть у человека.


Познавательные УУД: уметь высказывать своё предположение на основе рисунка учебника.

Коммуникативные УУД: уметь работать в сотрудничестве с одноклассниками.





5.Физкультминутка

Игра с мячом в кругу: «Полезные продукты». Рыба, пепси, молоко, каша, чипсы, шоколад, морковь, яблоки, творог, кириешки.

Познавательные УУД: формирование умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

  1. Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи

Какие советы для укрепления здоровья дают поэты, как нужно сохранять и укреплять здоровье? Я предлагаю всем вместе прочитать стихи, а затем высказаться, согласны ли вы с автором? Объяснить порядок чтения стихов.

1.Как проснулся, так вставай –

Лени волю не давай.

2.Подружись ты с чистотой,

Руки мой перед едой.

3.Зубы щеткой лучше три

И снаружи, и изнутри.

4.Утром делай по порядку

Физкультурную зарядку.

5.Свежий воздух не вредит,

Человека он бодрит.

6.Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья

7.Здоровье - это счастье,

Его нельзя купить.

8.В общем, без здоровья плохо,

Очень плохо людям жить.

-Как вы думаете, полезно ли Аху и Оху прочитать эти стихи? Эти правила только тому приносят пользу, кто следует им не от случая к случаю, а постоянно живет по этим правилам. О таком человеке говорят, что он ведет здоровый образ жизни? Давайте отправим это хорошее стихотворение Аху и Оху.

Познавательные УУД: освоение способов решения проблем творческого характера.

  1. Самостоятельная работа с проверкой по эталонам.

-Напишите, пожалуйста, на листочках, за 1 минуту, правила здорового образа жизни, которые вы посоветуете Оху и Аху и всем добрым людям. Ответы пишут на листочках. Ответы прочитывают и отправляют в конверт.

Регулятивные УУД: овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средства ее осуществления. Коммуникативные УУД: уметь работать в сотрудничестве с одноклассниками.

Познавательные УУД: освоение способов решения проблем творческого характера.

  1. Включение в систему знаний

-Почему при встрече мы говорим «здравствуйте»? (Желаем друг другу здоровья)

-От какого слова возникло слово «здравствуйте» (От слова «Здравие»).

Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний.

  1. Рефлексия

- Метод углов (КОНЭРС). Существуют такие высказывания:

1. Здоровью цены нет.

2. Здоровье можно купить за деньги.

Займите то место под табличкой, с каким высказыванием вы согласны. Докажите его.

-Ребята, а как бы вы хотели назвать наш сегодняшний урок окружающего мира? («Здоровью цены нет»).

Как вы думаете, смогли ли мы помочь Оху и Аху своими советами? Тогда я заклеиваю конверт и отправляю его.

Вывод учителя:

Мы откроем всем секрет,

Как здоровье сохранить,

Выполняя все советы,

Без болезней будем жить!


Личностные УУД: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.

  1. Домашнее задание

Задания на выбор обучающихся: 1) познакомить своих близких и родных с секретами здоровья, выработанными на уроке; 2) найдите народные рецепты для укрепления здоровья, можно составить буклет для своих одноклассников.




















Общая информация

Номер материала: ДВ-264377

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.