Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по окружающему миру "Путешествие к планетам Гигиены"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок по окружающему миру "Путешествие к планетам Гигиены"

библиотека
материалов

Путешествие к планетам гигиены.

hello_html_m322a5636.jpg

Цели: развивать гигиенические навыки, навыки общения, прививать умения мыть руки , лицо, принимать душ, заботиться о своём здоровье.

Девиз: прозвенел звонок, начинается урок.

Буду я внимательным и очень любознательным.

Ход урока.

У . Ребята, вы любите путешествовать?

-А на чём вы любите путешествовать?

-Сегодня мы с вами полетим в космос, в гости к далёким планетам, хотите?

-Тогда закройте глаза, представим себя в космическом корабле. Приготовились… Я начинаю отсчёт: 3, 2,1, старт.

Мы летим. Теперь можно открыть глаза. В иллюминаторах нашего корабля показалась красивая планета Мыльный Пузырь. Эта планета имеет много спутников мыльных пузырят. Они просят залететь в гости и отгадать загадки.

-Давайте посмотрим, какие загадки приготовили нам пузырята.

1. Ускользает как живое, 2.Костяная спинка 3 Дождик льётся

Но не выпущу его я. Жесткая щетинка Мне на спину и бока

Дело ясное вполне : С мятной пастой дружит, На полу не видно луж

Пусть отмоет руки мне Мне усердно дружит Все ребята любят …

-Зачем нам нужно мыло? Зубная щётка? Сколько раз в день надо чистить зубы? Для чего человеку нужен душ?

-Основной гигиенической процедурой для поддержания чистоты тела является мытьё. Мыться надо не менее одного раза в неделю горячей водой с мылом. После этого необходимо сменить нательное бельё. Рекомендуется перед сном принимать душ и после занятий физкультурой.

-Цель: о чём будем говорить в нашем путешествии? Как одним словом назвать? Гигиена –это система действий , направленных на поддержание чистоты , здоровья.

-Какие молодцы! Отгадали все загадки и на планете Мыльный Пузырь все остались довольны.

- А мы снова в пути. Попадаем на следующую планету Мойдодырка. Но вот беда, на этой планете пропал самый главный житель.

-Кто он? Давайте его найдём.

Физминутка (найти Мойдодыра двигаясь по классу)

-В каком произведении встречается этот персонаж? Назовите автора? Давайте вспомним некоторые отрывки из этого произведения. А чтобы было легче представить происходящие события ,откроем учебник на странице……

1. Одеяло убежало, улетела простыня 2. Я хочу напиться чаю,

И подушка как лягушка К самовару подбегаю.

Ускакала от меня Но пузатый от меня

Убежал как от огня

-Почему так случилось? Что советует Мойдодыр мальчику?

-Что может случиться ,если руки не мыть?

-Послушайте об этом рассказ.( Если вы ляжете в кровать с грязными руками и уснёте, то можете сами не заметить, как во сне засунете грязный палец в рот или потрёте глаза. На коже и под ногтями скапливается пыль, грязь микробы, Если грязь с рук попадёт в глаза, то они могут воспалиться. Это заболевание называется конъюктивит. )

-А как нужно мыть руки?

-У меня есть волшебный мешочек, в котором живут друзья Мойдодыра. Узнайте их!

1.Гладко, душисто, моет чисто. 2 Им вытирают руки.

П/Р Давайте покажем как нужно мыть руки. ( Подворачиваем рукава, мочим и намыливаем руки. Намыленные руки должны соскальзывать друг с друга, как санки со снежной горы. После этого ополаскиваем, стряхиваем и вытираем полотенцем.)

-Каким из этих предметов может пользоваться вся семья? Что должно быть у каждого?

- А что делать если руки помыть негде?

Мойдодыру на прощание весёлая зарядка!

-Летим дальше . А вот и последняя планета, на которой живёт королева Зубная Щётка. Но прежде , чем нас принять, она хочет узнать какие гости к ней прибыли и предлагает игру « Узнай предметы гигиены» ( карточки с предметами- нужно выбрать нужные, объяснить почему.)

- Сейчас напоследок сделаем выводы по нашему путешествию.

-Зачем надо мыть руки , умываться, чистить зубы? После чего надо мыть руки?

-Давайте проверим себя. Я буду читать вам вопросы , если согласны , ставите «+», если нет – «- .

1. Моюсь каждую неделю горячей водой с мылом.

2.Мою руки с мылом перед едой, после гуляния , после посещения туалета. После занятий спортом.

3. Мою все овощи и фрукты.

4.Чищу зубы утром и вечером.

5. Принимаю душ .

-Поднимите руки те , у кого получилось 5 баллов. МОЛОДЦЫ! (жетоны)

-На прощание королева З Щ награждает самых активных участников и дарит подарок- мыльные пузыри.






















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-035927

Похожие материалы

Комментарии:

1 месяц назад

Эта разработка очень понравилась детям на уроке.