Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Урок по развитию речи на тему " Зимушка зима"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок по развитию речи на тему " Зимушка зима"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Мангистауская область,

город Жанаозен

Начальная школа № 16

Аганиязова Ш.М.



Конспект урока

по развитию речи на тему: «Зимушка зима».

Класс-0 , предшкола

Цель: обобщить знания детей о зиме; развивать умение составлять рассказ по картине,

формировать навыки связной речи с опорой на наглядный материал, развивать

внимание, мелкую моторику рук, обогащать словарный запас детей; воспитывать

умение видеть красоту зимней природы, любовь к ней.

Материал: картины о зиме, рисунок с изображением дерева, снежинки.

Словарная работа: скакуны, зимушка-зима, тройки белы.

Ход урока. Организационный момент. Круг радости: Здравствуй солнце золотое!

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй зимушка-зима!

Здравствуй ты, здравствуй я!

Загадывание загадки:

Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит девица,

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом,

Все покрылось серебром.



Вопросы:

- Вы, догадались, о каком времени года загадка? Да! Это зима.

- А что за три белых коня? Назовите зимние месяцы. А какой идет месяц сейчас?

Беседа о зиме.

-Сейчас на дворе зима. Падает снег. Деревья стоят в зимнем уборе, земля покрыта белым, пушистым снегом, тускло светит солнце. Дети выходят на улицу, играют в снежки, катаются на санках. Природа зимой прекрасна.

Чтение чистоговорок:

Ма-ма-ма – вот пришла зима.

Озы-озы-озы – ой, трещат морозы!

Ег-ег-ег – выпал белый снег.

Ра-ра-ра – ах, как рада детвора!

Ой-ой-ой – как хорошо зимой!

Стук в дверь. Появляется гном. Принес письмо от зимушки зимы, в котором зимушка просит отгадать загадки, прочитать стихотворения о зиме, составить рассказы о зиме.

- Ну, ребята, выполним то, что просила Зимушка?

- Но сначала поиграем в игру «Назови зимнее слово». ( снег, санки, мороз, лед, коньки, снежинка, снеговик, метель ).

- Ребята, подумайте и скажите. Почему Снегурочку так назвали? Вспомните, героиню какой сказки тоже назвали от слова снег? (Белоснежка).

Отгадывание загадок.

1. Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь. (снег).

Скажите какой бывает снег? ( белый, пушистый, хрустящий, холодный, легкий ).

Что делает снег? ( идет, падает, кружится, ложится, летает ).

2. Запорошила дорожки, разукрасила окошки, радость людям подарила, и на санках прокатила. ( зима ).

Выполнить звуковой анализ слова зима.

3. Его весной и летом мы видели одетым, а осенью сорвали с него рубашки. (дерево).

Показ рисунка с изображением дерева.

- Ребята, послушайте внимательно и доскажите словечко:

С неба падают зимою, и кружатся над землею.

Легкие пушинки, белые … (снежинки).

На уроке аппликации мы вырезали снежинки, вот этими снежинками, оденем дерево в белый, зимний наряд, в зимнюю шубу.

( Дети наклеивают снежинки на рисунок-дерево).

Физминутка. (Снежинка).

Мы снежинки, мы пушинки, покружиться мы не прочь.

Мы снежинки-балеринки, мы танцуем день и ночь.

Мы деревья побелили, крыши пухом замели,

Землю бархатом укрыли, и от стужи сберегли.

Чтение стихотворений о зиме.

- Дети, мы с вами отгадывали загадки, читали стихотворения, играли в игру, а теперь будем составлять рассказы по картинкам.

- Ребята, я бы свой рассказ начала вот так. Пришла зима. Погода холодная, морозная. Земля покрыта белым, пушистым снегом. Дети играют на льду, на снегу. У них хорошее, веселое настроение. Дети рады зиме.

- А теперь, послушаем вас ребята. Придумайте небольшой рассказ о том, что изображено на картине.

- Что вы видите на картине?

- Что делают дети?

- Какое у них настроение?

- Какая была погода?

Составление рассказов детьми. Заслушиваются несколько рассказов. Оценка рассказов детей.

Пословицы о зиме, о зимних явлениях.

Вот и подошел к концу наш урок.

- О каком времени года мы говорили сегодня?

Круг « От сердца к сердцу».

Какое веселое, зимнее солнце,

Снежинки-пушинки на землю летят.

Все вместе мы крикнем, пусть слышат повсюду.

Да здравствует дружба наших ребят.














Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-422433

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>