Урок по русской грамоте в 1 классе по теме "Что везёшь, автомашина? Распознавание буквы А в словах"

Что везешь, автомашина? Распознавание буквы в словах

Цель: закрепление умения писать буквы Аа.

Задачи:

1.     Учиться переводить звуковую схему в звуко-буквенную;

2.     Развивать речь, графическую память и внимание;

3.     Воспитывать старательность и аккуратность.

                                 Ход урока

1.     Психологический настрой.

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудиться,

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

Каждый день, всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, четко говорим

И тихонечко сидим.

2.     Игры, упражнения с буквой А.

1)    Игра «Что везёшь, автомашина? Всё что есть на букву А»

Придумать слова с буквой А, которые везёт автомашина.

Что везешь, автомашина?
— Все, что есть на букву А.
Вот арбузы, апельсины,
Абрикосы и айва.

2)    Речевая разминка. Разучивание стихов хором.

Буква А, буква А –
Алфавита голова.
Знает Вова, знает Света,
А похожа на ракету.

Аист ест большой арбуз –
С виду алый,
А на вкус?
Он и сам не разберет:
То ли сахар, то ли мед.

3)    Самостоятельная работа.

- Вставьте пропущенную букву и прочти слова: шар, мак,арбуз.

* Определение буквы а в звуковой схеме слова.

4) Чтение в «Спутнике»: буквы А-а-а-а-а-а

5)  Игра «Где спряталась буква «А»?»

Н. Пунько

Аист нам достАвил груз:
Аппетитнейший арбуз,
АннАнасы, мандарины,
Абрикосы, Апельсины!

Арбуз купила мама нам,

На целых десять килограмм,

Такого сочного плода

Мы не едали никогда.

6) Выполнение звуко-буквенной схемы слов: аист, арбуз, сад, адрес.

7) Рефлексия

Закончи предложение:

Я умею…….

Мне понравилось…..

Мне нужно поработать над…..