Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Урок по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей"

Урок по теме "Сложение и вычитание десятичных дробей"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

МБОУ «Мольтинская ООШ имени Богданова Г.Н.»











Открытый урок

по теме

«Сложение и вычитание десятичных дробей»











Учитель математики 1 квалификационной категории Халбаева Александра Матвеевна

























2015-2016 учебный год

27.02.2016



Цели:

продолжить работу по формированию навыков выполнения сложения и вычитания десятичных дробей, учить применять при вычислениях свойства сложения и вычитания, повторить правила сравнения десятичных дробей;

воспитывать чувство ответственности, самостоятельности, аккуратность при оформлении заданий.

  1. Оргмомент.

  2. Актуализация опорных знаний.

  • Какие виды дробей существуют? (обыкновенные и десятичные)

  • Какие обыкновенные дроби можно представить в виде десятичных дробей?

  • Как сравнивают десятичные дроби?

  • Алгоритм сложения (вычитания) десятичных дробей. (Слайд №2)

  1. Устная работа.

3,26

+

2,5

3,51

3,26

+

2,50

5,76



3,26

+

2, 5

5,31





Найди ошибку (Слайд №3)















  1. Замени звездочку (Слайд №4)

3,2 + 1*6 = 4,8

* - 5,6 = 0,2

5 + * = 7,35

10,8 - * =7,7

  1. Восстанови запятые (Слайд №5)

7,39 + 4,48 = 1187 20,3 – 48 = 15,5

5,61 – 0,41 = 52 52 + 18 =7

  1. Работа по изученной теме.

  1. Выполните сложение и вычитание (Слайд №6):

17,5 + 2,13 (19,63 – ж) 11,1 – 2,8 (8,3 – у)

0,34 + 0,046 (0,386 – д) 88,252 – 4,69 (83,562 – а)

5,8 + 22, 191 (27,991 – б) 6,6 – 5,99 (0,61 – р)

  1. Расположите ответы в порядке возрастания.



0,386


0,61

8,3

19,63

27,991

83,562

Д


р

у

ж

б

а

Как видите, получилось слово «ДРУЖБА», для того чтобы урок прошел успешно, от вас потребуется дружная, слаженная работа.

  1. Работа по новой теме. Сообщение темы урока.

  1. Вспомним свойства сложения и вычитания натуральных чисел. (Слайд № 7)

  2. Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок действий. (Слайд №8)



- Мы не просто так повторили свойства сложения и вычитания натуральных чисел. Как вы думаете, чем мы будем заниматься на уроке? (Будем применять свойства сложения и вычитания при сложении и вычитании десятичных дробей).

- Правильно, сегодня мы будем применять свойства сложения и вычитания на области десятичных дробей.

3) Откройте учебники на стр. 194,№ № 1228, 1229

  1. Работа над задачей.

Стр. 194 №1215 (Составление краткой записи, комментированное решение на доске, запись ответа)

  1. Самостоятельная работа.

Стр.196 №№1247, 1248 (Проверка)

  1. Подведение итогов урока.

- Какие свойства сложения и вычитания делают вычисления проще?

- На какое свойство вы обратили бы внимаеие своего друга?

Домашнее задание: стр. 197 №№1258,1263



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров100
Номер материала ДВ-509028
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх