Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок "Сложение и вычитание чисел столбиком"

Урок "Сложение и вычитание чисел столбиком"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок №25

Тема: Сложение и вычитание чисел.

Цель:

Образовательная: закреплять приём сложения многозначных чисел;

закрепить умения читать и писать трёхзначные числа;

закреплять вычислительные навыки и умения решать задачи.


Развивающая: развивать познавательные процессы учащихся (память, мышление, внимание, воображение, восприятие); формировать математические действия (обобщение, классификация); развивать интеллект и творческое начало детей.

Воспитательная: формировать познавательные потребности; воспитывать  у детей интерес к учебному материалу, желание учиться; воспитывать культуру межличностных отношений, воспитывать  самостоятельность и критическое мышление.

Тип урока: Урок решения частных задач с применением открытого способа.

Оборудование: учебник, доска, карточки.

План

  1. Организационный момент (2 мин.)

  2. Формулирование темы, цели и задач урока (3 мин.)

  3. Повторение изученного материала (13 мин.)

  4. Закрепление изученного материала. (22 мин.)

  5. Подведение итогов урока (3 мин.)

  6. Домашнее задание (2мин.)

Ход урока

  1. Организационный момент.

Приветствие. Отметить отсутствующих. Проверить подготовку к уроку.

  1. Формулирование темы, цели и задач урока.

Сегодня мы повторим изученную вами тему в 4 классе, сложение и вычитание чисел.

  1. Повторение изученного материала.

Игра «Ответь одним словом»

Вопрос учителя

Ответ детей

  1. Эта единица времени равна 24часам

сутки

  1. Сколько секунд в 1 минуте?

60

  1. Самая маленькая из известных вам единиц длины

мм

  1. 10см-это…

дм

  1. 1000кг – это….

тонна

  1. Дополни предложение. мм, см, м, км- это единицы измерения…

длины

  1. Г, кг,  ц, т-это единицы измерения…

массы

  1. См2, м2,  дм2, га, а ….

площади

  1. С, мин,  ч, сут., мес., г.,век…..

времени



Слагаемое

180


40


90

Слагаемое

230

70


150


Сумма


430

120

150

90



Уменьшаемое

270


40

75

40

Вычитаемое

30

500


75


Разность


20

25


40



Физкультминутка (гимнастика для глаз по Жданову)

  1. Закрепление изученного материала. Практическая работа.

  • Решить и записать ответ:

    1. 999+1=1000

    2. 900-1=899

    3. 700+80+9=789

    4. 347-7-40=300

    5. 570+30-330=270

    6. 950+50-660=340



  • Решить пример и записать ответ.

  1. 980-80-100=800

  2. 640-40+200=800

  3. 290+70=360

  4. 680+50=730

  5. 140·6=840

  6. 260·3=780

  7. 480:6=80

  8. 360:9=40

  • В каждом выражении сначала укажи порядок выполнения действий, а потом вычисли его значение.

  1. 470-(500-25·3)=45

  2. (300+160:4):2=170

  3. 500+(400-160+40)=780

  4. (870-240·3):5=30

  5. (120-80):(100:25)=10

  6. 100-32·(87-84)=4

  7. 280-140·2+7=7

  8. (81:3):(9·3)=1

5. Подведение итогов урока.

Оценки за работу на уроке.

Диалог с учениками на тему пройденного урока.

6.Домашнее задание.

Карточки.

Слагаемое

170


90

80


Слагаемое

230

40



37

Сумма


330

160

80

37



Уменьшаемое

410


700

60

85

Вычитаемое

70

90



85

Разность


220

50

60









Автор
Дата добавления 16.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров369
Номер материала ДВ-346874
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх