Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок технологии (1 класс)

Урок технологии (1 класс)

Скачать материал

Урок   технологии в 1  классе (4/02/2014)

 

Тема: "Одежда, ткань, нитки. Изделие: "Кукла из ниток"

Тип урока:  Урок  изучения нового материала.

Цель:  создать условия для ознакомления учащихся  с  предметами  одежды, со  свойствами ткани, с изготовлением   нитей из разных материалов; для изготовления изделия "Кукла из ниток".

Задачи: 

Образовательные: сформировать представление о  свойствах ткани  и использовать эти знания  в жизни;  научить  выполнять изделие "Кукла из ниток";    

Развивающие: формирование умения пользоваться  учебным пособием- учебником; развивать навык использования ножниц в работе с соблюдением техники безопасности;  развитие  мышления, речи, воображения;

Воспитывающие: воспитывать навыки самостоятельной работы, навыки работы в парах; аккуратность, усердие, культуру поведения.

Планируемые результаты

Личностные: воспринимают  ценность учёбы как интеллектуального труда и познания нового;  понимают важность бережного отношения к своему здоровью.

Универсальные учебные действия:

Познавательные:

- находят ответы на вопросы, используя учебник,  свой жизненный опыт и информацию , полученную на уроке;

Регулятивные

- работать по намеченному плану;

- корректируют деятельность: вносят изменения в процесс с учётом возникших трудностей, ошибок; намечают пути их устранения;

-удерживают цель до получения её результата;

Коммуникативные:

-вступают в беседу с одноклассниками и учителем;

Организация образовательного пространства

Межпредметные связи

Окружающий мир, литературное чтение.

Оборудование:

-учебник Н.И. Роговцева,Н.В.Богданова,И.П.Фрейтаг "Технология" 1 класс.-М.:"Просвещение",2011г.

-образцы тканей;

-ножницы, клубок  нитей, картон;

-компьютер;

- проектор и экран;

Ресурсы:

-  презентация  к уроку "Из чего изготавливают  ткани?"

-электронное приложение к учебнику Н.И. Роговцева,Н.В.Богданова, И.П.Фрейтаг"Технология" 1 класс.

Сценарный план урока:

I.Организационный момент.

Готовность  рабочего места к уроку.

      II.Актуализация знаний.

Загадка:

Сто одёжек и все без застёжек.(Капуста)

- Но говорить сегодня на уроке мы будем не о капусте, а об ....

      III. Постановка темы урока и целей.

- Откройте учебник  на странице 69 и определите тему урока.(Одежда)

- Для чего нужна одежда?

-Какие предметы одежды вы знаете?

- Как одеваются люди зимой и летом?

-Сравните зимнюю и летнюю одежду.

-Сравните одежду девочек и мальчиков. Чем она различается?

IV. Продолжение работы по теме урока.

-Из чего состоит ткань? (Ткань состоит из нитей.)

-Из чего изготавливают нити?(Нити изготавливают из растений(льна, хлопка),шерсти животных и других материалов.

Просмотр  презентации "Из чего изготавливают ткани?"

Рассматривание образца ткани (бинт).

Актуализация знаний

Исследование свойств ткани по плану на странице 32  учебника. Сравнение свойств бумаги и ткани.

1)Разорви кусок ткани и рассмотри края ткани. Что ты видишь на месте разрыва?

2)Сомни ткань.

3)Что получается ,если поджечь  кусочек ткани?

- Какие инструменты и приспособления необходимы для работы с тканью?

-Кто придумывает модели одежды?

-Кто кроит одежду?

-Кто демонстрирует одежду?

V.Продолжение работы по теме урока.

-Откройте учебник на странице 72.

-Какие виды ниток существуют?( Существует несколько видов ниток: швейные, вышивальные, вязальные.

-Для чего используют каждые из них?

VI. Физкультурная минутка.

VI.Постановка целей второго этапа урока.(Изготовить куклу из ниток)

Ответы на вопросы юного технолога.(Учебник, страница 21)

1.Что я буду делать? (Рассмотрю образец)

2.Какие  инструменты и материалы понадобятся мне?( Повторить  правила работы с ножницами, учебник страница 33)

3.Как я буду выполнять работу? Какими способами?

4.Что сделаю сначала, что потом ?(Составлю план работы или ознакомлюсь с готовым)

Ознакомление с планом работы на страницах 72-73 учебника.

Просмотр видеоролика  "Кукла из ниток"

VII.Самостоятельная работа учащихся

Учитель оказывает индивидуальную помощь.

- Подумай, как из юбки куклы сделать брюки?

VIII. Итог урока.

-Подведите итого своей работы. Что получилось, чему следует научиться?

Практическое использование изделия. (В качестве подарка, с петелькой как украшение на ёлку,  с магнитом как сувенир)

IХ. Рефлексия.

-Какие цели ставили?

-Каких достигли?

-Какой этап урока был особенно интересным?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок технологии (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: "Одежда, ткань, нитки. Изделие: "Кукла из ниток"

Тип урока:  Урок  изучения нового материала.

Цель:  создать условия для ознакомления учащихся  с  предметами  одежды, со  свойствами ткани, с изготовлением   нитей из разных материалов; для изготовления изделия "Кукла из ниток".

Задачи: 

Образовательные: сформировать представление о  свойствах ткани  и использовать эти знания  в жизни;  научить  выполнять изделие "Кукла из ниток";    

Развивающие: формирование умения пользоваться  учебным пособием- учебником; развивать навык использования ножниц в работе с соблюдением техники безопасности;  развитие  мышления, речи, воображения;

Воспитывающие: воспитывать навыки самостоятельной работы, навыки работы в парах; аккуратность, усердие, культуру поведения.

Планируемые результаты

Личностные: воспринимают  ценность учёбы как интеллектуального труда и познания нового;  понимают важность бережного отношения к своему здоровью.

Универсальные учебные действия:

Познавательные:

- находят ответы на вопросы, используя учебник,  свой жизненный опыт и информацию , полученную на уроке;

Регулятивные

- работать по намеченному плану;

- корректируют деятельность: вносят изменения в процесс с учётом возникших трудностей, ошибок; намечают пути их устранения;

-удерживают цель до получения её результата;

Коммуникативные:

 

-вступают в беседу с одноклассниками и учителем.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 576 106 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 1158
    • DOCX 85 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Валивахина Надежда Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Валивахина Надежда Викторовна
    Валивахина Надежда Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 55286
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Каллиграфия. Искусство красивого почерка

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1424 человека из 82 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 264 человека из 54 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 16 регионов

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 45 регионов

Мини-курс

Финансовое моделирование и управление инвестиционными проектами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе