Урок в 10 классе "Европейские государства в XVI-XVIII веках"

 «ЕВРОПЕЙСКИЕ ГОСУДАРСТВА В XVI – XVIII ВЕКАХ».

Цели урока:

·        Образовательные: сформировать представление о предпосылках, сущности и значении формирования абсолютистских государств в Европе XVI-XVIII вв.; выявить характерные черты абсолютной монархии в странах Западной Европы; определить основные направления эволюции политических систем в раннее Новое время.

·        Воспитательные: вызвать у учащихся интерес к  формированию абсолютистской форме правления в европейских государствах;

·        Развивающие: сравнивать предлагаемые исторические оценки, высказывать суждения о подходах (критериях), лежащих в основе отдельных оценок, определять и объяснять своё отношение к данным подходам.

Политическая карта Европы XVI-XVIII веков очень разнопланова. Здесь представлены и крупные империи, объединившие под властью монарха разнородные в экономическом, политическом и этническом отношении государства (империя Карла V, испанская держава Филиппа II, Османская империя); и национальные государства, прошедшие путь централизации (Англия, Франция, Швеция, Дания); и мелкие государственные образования, перед которыми вставали задачи объединения (итальянские республики и монархии, германские княжества).

Главным направлением развития европейской государственности было формирование абсолютной монархии - государственной формы правления, при которой глава государства пользуется неограниченной властью. Основными чертами абсолютной монархии были:

Ø В руках наследственного монарха сосредотачивалась высшая законодательная, исполнительная и судебная власть;

Ø Власть короля по отношению к обществу становится неограниченной, жестко регламентируются все виды службы и состояние сословий;

Ø Монарх распоряжается налоговой системой и государственными финансами;

Ø Складывается эффективная бюрократическая система управления;

Ø Происходит централизация, унификация и регламентирование государственного и местного управления, территориального деления;

Ø Существует регулярное войско, система постоянного налогообложения;

Ø Государство подчиняет церковь своему контролю (встает во главе ее);

Ø Вырабатываются теории, обосновывающие законность и необходимость абсолютизма.

Классическим воплощением идеи абсолютизма была Франция в период правления Людовика XIV (1643 – 1715), прозванного современниками «король-солнце».

Предпосылки формирования абсолютизма

 

    

В Новое время на политической арене появляется новая форма правления – республиканская – при которой все органы государственной власти либо избираются на определенный срок, либо формируются общенациональными представительными учреждениями, а граждане обладают личными и политическими правами. Первой европейской республикой становится Республика Соединенных                                Провинций – Голландия. Эта республика объединила северные провинции Нидерландов, отчаянно сражавшиеся с испанской монархией за независимость и государственный суверенитет. Нидерландская революция длилась с 1566 по 1609 гг. и обеспечила Голландии мощный модернизационный прорыв, укрепивший в стране буржуазные отношения, способствовавший быстрому развитию ее экономики, утвердивший ее господство на морях. Результатом становления республиканского строя в Голландии стало: переход власти к Генеральным штатам; отмена испанского законодательства; организация аппарата управления в центре и на местах; исполнительная власть перешла в руки стадхаудера.

XVII век – «железный век», «эпоха всеобщего кризиса»:

1.     Тридцатилетняя общеевропейская война (1618-1648 гг.).

2.     Обострение политической нестабильности в Голландии.

3.     Фронда во Франции.

4.     Освободительное движение Богдана Хмельницкого на Украине.

5.     Городские восстания в России.

6.     Отпадение Португалии от Испании.

7.     Бунты в Неаполе.

8.     Династический кризис в Швеции.

Особым событием XVII века стала буржуазная революция в Англии 1640-1660 гг. Англия шла по собственному историческому пути. Парламент, непрерывно существовавший с 1265 года, сумел к концу                   XVII века закрепить за собой законодательные функции и сформулировать концепцию правления короля, учитывающего позицию парламента и опирающегося на него. Причинами революции стали:

•         Попытки ограничить полномочия палаты общин со стороны династии Стюартов;

•         Недовольство англиканской церковью и королевской властью;

•         Ущемление прав «нового» дворянства;

•         Старая взаимная неприязнь англичан и шотландцев.

Две гражданские войны; казнь короля Карла I; провозглашение республики; протекторат Оливера Кромвеля, сменившийся Реставрацией Стюартов (1660-1689 гг.), а затем восшествием на престол голландского правителя Вильгельма Оранского, принятие Билля о правах (1689), ограничившего права короля и закрепившего всю законодательную власть за парламентом, привели Англию на путь парламентской демократии, которая и утвердилась через полтора столетия. Без согласия парламента король не мог принимать законы, вводить налоги, создавать постоянную армию. Реальность стало разделение законодательной и исполнительной ветвей власти, подотчётность правительства парламенту – принцип парламентаризма.

Английская революция имела общеевропейское значение как первая крупная революция Нового времени, открывшая путь к экономической, социальной, политической модернизации.

В ряде стран Европы в XVIII веке сложился так называемый просвещенный абсолютизм. К просвещенным монархам и министрам относили себя король Пруссии Фридрих II, императрица Екатерина II, австрийская императрица Мария-Терезия и император Иосиф II, король Швеции Густав I, граф Аранда в Испании, маркиз Помбаль в Португалии, министр Струэнсе в Дании, Станислав Понятовский в Речи Посполитой, министр Тюрго во Франции. Все они поддерживали философские доктрины о преобразовании «старого порядка».

Задание № 1. Прочитайте пункт 4 § 28.  Определите характерные черты политики просвещенного абсолютизма.

Характерные черты «просвещенного абсолтизма»:

•         Покровительство национальной промышленности;

•         Создание условий для развития земледелия;

•         Создание условий роста внутреннего рынка;

•         Усовершенствование налоговой системы;

•         Внедрение единообразия в административно-территориальное устройство;

•         Ослабление полицейской власти земледельцев над крестьянами;

•         Кодификацию законов и создание единой правовой системы; преобразование;

•         Заботу о просвещении, поощрение науки и высшего образования;

•         Провозглашение веротерпимости.

В исторической науки существует две точки зрения на просвещенный абсолютизм. Первая: просвещенный абсолютизм был стадией абсолютной монархией, осознавшей свой долг перед обществом и находящейся на службе ему; общество стало на путь прогресса и избежало крайностей раскола и революции. Вторая: попытка королей-философов изменить внешние формы социальной жизни, без изменения их внутреннего содержания.

         На самом деле все было гораздо сложнее. Способность «старого порядка» к реформированию сверху была жестоко ограничена необходимостью поддержания социально-политической стабильности (дворяне были не довольны попытками ограничения своих прав и уравновешивания их с другими сословиями) и стремлением сохранить все рычаги абсолютной власти в руках монарха (не допустив смены власти).

         Задание № 2. Учащиеся вытягивают карточку с одним из понятий «АБСОЛЮТИЗМ», «ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ», «ПАРЛАМЕНТАРИЗМ». На основе пройденного материала и текста § 28 cоставляет синквейн.

Примеры:

1.     АБСОЛЮТИЗМ.

2.     НЕОГРАНИЧЕННЫЙ, АВТОРИТАРНЫЙ.

3.     ЦЕНТРАЛИЗУЕТ, УКРЕПЛЯЕТ, ПОДЧИНЯЕТ.

4.     «ГОСУДАРСТВО – ЭТО Я!»

5.     САМОДЕРЖАВИЕ.

1.     «ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ».

2.     ФИЛОСОФСКИЙ, УТОПИЧЕСКИЙ.

3.     РЕФОРМИРУЕТ, ПРЕОБРАЗОВЫВАЕТ, СТАБИЛИЗИРУЕТ.

4.     СПОСОБНОСТЬ «СТАРОГО ПОРЯДКА» К РЕФОРМИРОВАНИЮ СВЕРХУ.

5.     МОДЕРНИЗАЦИЯ.

1.     ПАРЛАМЕНТАРИЗМ.

2.     ВСЕСОСЛОВНЫЙ, ОБЩЕСТВЕННЫЙ.

3.     ОГРАНИЧИВАЕТ, ПОДЧИНЯЕТ, ЗАКРЕПЛЯЕТ.

4.     РАЗДЕЛЕНИЕ ВЛАСТИ НА ЗАКОНОДАТЕЛЬНУЮ И ИСПОЛНИТЕЛЬНУ.

5.     ДЕМОКРАТИЯ.

• 1 слайд

  
  От сословно-представительных монархий к абсолютизму. Изменение в идеологических и правовых основах государственности. Буржуазные революции XVII в.
  
  Европейские государства
  в XVI—XVIII вв.
  

• 2 слайд

  ЕВРОПЕЙСКИЕ ГОСУДАРСТВА
  XVI-XVIII ВЕКОВ
  КРУПНЫЕ ИМПЕРИИ
  
  Испанская империя Филиппа II.
  Держава Карла V.
  Османская империя
  НАЦИОНАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВА
  
  Англия.
  Швеция.
  Дания.
  Франция
  МЕЛКИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ
  
  Германские княжества.
  Итальянские республики и монархии.
  

• 3 слайд

  Испанская держава Филиппа II
  Империя Карла V
  Османская империя
  

• 4 слайд

  Англия
  Швеция
  Дания
  Франция
  

• 5 слайд

  Германские княжества
  Итальянские республики и монархии
  

• 6 слайд

  1. Формирование абсолютизма.
  Абсолютная монархия - государственная форма правления, при которой глава государства пользуется неограниченной властью.
  Характерные черты абсолютной монархии:
  В руках наследственного монарха сосредотачивалась высшая законодательная, исполнительная и судебная власть;
  Власть короля по отношению к обществу становится неограниченной, жестко регламентируются все виды службы и состояние сословий;
  Монарх распоряжается налоговой системой и государственными финансами;
  Складывается эффективная бюрократическая система управления;
  

• 7 слайд

  1. Формирование абсолютизма.
  Абсолютная монархия - государственная форма правления, при которой глава государства пользуется неограниченной властью.
  Характерные черты абсолютной монархии:
  Происходит централизация, унификация и регламентирование государственного и местного управления, территориального деления;
  Существует регулярное войско, система постоянного налогообложения;
  Государство подчиняет церковь своему контролю (встает во главе ее);
  Вырабатываются теории, обосновывающие законность и необходимость абсолютизма.
  

• 8 слайд

  1. Формирование абсолютизма.
  Классическим воплощением идеи абсолютизма была Франция в период правления Людовика XIV (1643 – 1715), прозванного современниками «король-солнце».
  Людовика XIV (1643 – 1715)
  

• 9 слайд

  
  «ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ АБСОЛЮТИЗМА»
  

• 10 слайд

  2. Голландия – первая европейская республика.
  Республика - государственная форма правления, при которой все органы государственной власти либо избираются на определенный срок, либо формируются общенациональными представительными учреждениями, а граждане обладают личными и политическими правами.
  1566 – 1609 гг. – Нидерландская революция.
  Результатом становления республиканского строя в Голландии стало:
  переход власти к Генеральным штатам;
  отмена испанского законодательства;
  организация аппарата управления в центре и на местах;
  исполнительная власть перешла в руки стадхаудера.
  

• 11 слайд

  3. XVII век – «железный век», «эпоха всеобщего кризиса»
  Тридцатилетняя общеевропейская война (1618-1648 гг.).
  Обострение политической нестабильности в Голландии.
  Фронда во Франции.
  Освободительное движение Богдана Хмельницкого на Украине.
  Городские восстания в России.
  Отпадение Португалии от Испании.
  Бунты в Неаполе.
  Династический кризис в Швеции.
  

• 12 слайд

  4. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу.
  1640 – 1660 гг. – Английская буржуазная революция.
  Причины революции:
  Попытки ограничить полномочия палаты общин со стороны династии Стюартов;
  Недовольство англиканской церковью и королевской властью;
  Ущемление прав «нового» дворянства;
  Старая взаимная неприязнь англичан и шотландцев.
  

• 13 слайд

  4. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу.
  Карл I - английский король
  (1625-1646)
  Оливер Кромвель –
  лорд-протектор
  (1653 – 1660) периода английской республики
  
  Казнь Карла I
  Январь1649 г.
  
  ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, система политической организации государства, при которой четко разграничены функции законодательных и исполнительных властей при привилегированном положении парламента.
  

• 14 слайд

  Фридрих II Великий – король Пруссии 1712 – 1786 гг.
  Екатерина II Великая – императрица России 1762 – 1796 гг.
  Мария-Тереза королева Венгрии 1740 – 1780 гг. и Чехии с 1743, императрица Священной Римской империи с 1745 года.
  Иосиф II в 1765-1780 соправитель Марии Терезии (своей матери), император Священной Римской империи с 1765 года.
  Густав I – король Швеции;
  Граф Аранда в Испании;
  Маркиз Помбаль в Португалии;
  Министр Струэнсе в Дании;
  Станислав Понятовский в Польше;
  Министр Тюрго во Франции.
  5. просвещённый абсолютизм.
  

• 15 слайд

  Задание № 1
  Прочитайте пункт 4 § 28. Определите характерные черты политики просвещенного абсолютизма.
  

• 16 слайд

  Характерные черты просвещенного абсолютизма
  Покровительство национальной промышленности;
  Создание условий для развития земледелия;
  Создание условий роста внутреннего рынка;
  Усовершенствование налоговой системы;
  Внедрение единообразия в административно-территориальное устройство;
  Ослабление полицейской власти земледельцев над крестьянами;
  Кодификацию законов и создание единой правовой системы; преобразование;
  Заботу о просвещении, поощрение науки и высшего образования;
  Провозглашение веротерпимости.
  

• 17 слайд

  Задание № 2
  Выберите карточку с одним из понятий «АБСОЛЮТИЗМ», «ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ», «ПАРЛАМЕНТАРИЗМ».
  На основе пройденного материала и текста § 28 cоставьте синквейн.
  

• 18 слайд

  СИНКВЕЙН
  Учит определять свое отношение к рассматриваемому событию:
  1 строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна;
  2 строка – 2 прилагательных, характеризующих данное понятие;
  3 строка – 3 глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы;
  4 строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней;
  5 строка – синоним ключевого слова (существительное).
  

• 19 слайд

  ВЕЛИКАЯ НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
  ВЕЛИКАЯ НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
  ЭПОХАЛЬНАЯ, ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ
  ОБЪЯСНЯЕТ, ДОКАЗЫВАЕТ, УТВЕРЖДАЕТ
  «МЫСЛЮ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, СУЩЕСТВУЮ»
  РАЦИОНАЛИЗМ
  

Краткое описание документа:

Политическая карта Европы XVI-XVIII веков очень разнопланова. Здесь представлены и крупные империи, объединившие под властью монарха разнородные в экономическом, политическом и этническом отношении государства (империя Карла V, испанская держава Филиппа II, Османская империя); и национальные государства, прошедшие путь централизации (Англия, Франция, Швеция, Дания); и мелкие государственные образования, перед которыми вставали задачи объединения (итальянские республики и монархии, германские княжества).

Главным направлением развития европейской государственности было формирование абсолютной монархии - государственной формы правления, при которой глава государства пользуется неограниченной властью.