438990
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыУрок внеклассного чтения. Андрей Усачев "Колесо Обозрения"

Урок внеклассного чтения. Андрей Усачев "Колесо Обозрения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шилкина Анна Павловна

Учитель начальных классов

Специалист

Шахтерская общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней №10

Тема:  Андрей Усачев «Колесо обозрения»

Цели урока:

  • Продолжить рассматривать вместе с детьми способность воображать и сочинять, как способ видеть мир по-новому;

  • Развивать воображение и фантазию;

  • Формировать навык осознанного, правильного, выразительного чтения.

Задачи урока:

Личностные:

Производить оценку своей деятельности, учиться оценивать другого человека.

Познавательные:

Строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей;

Уметь отбирать из своего опыта ту информацию, которая может пригодиться для решения проблемы.

Учиться работать с текстом: находить сравнения, выразительно и правильно читать.

Регулятивные:

Проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве.

Коммуникативные:

Формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы.

Базовые технологии: презентация, видеоматериал.

Тип урока: изучение нового материала.



1. Организация класса.

1.1.Мотивационный момент.

-Посмотрите друг на друга, улыбнитесь.

Девиз нашего урока: Не просто слушать, а слышать.

Не просто смотреть, а видеть.

Не просто отвечать, а думать.

Дружно и плодотворно работать.


Эмоционально настраиваются на работу.


1.2. Игра « замени одним словом»

- Люди, которые пришли смотреть представление. ( Зрители).

- Человек, поставивший спектакль. (Режиссер).

-Люди, которые выступают на сцене, показывая спектакль. ( Актеры).

Каждый актер для четкости своей речи работает над своим произношением, проговаривая скороговорки и чистоговорки. Вот и мы тоже попробуем четко произнести предложения.


Логически размышляют и отвечают на вопрос учителя.

Развивать логическое мышление.

1.3.Работа над чистоговоркой.

Атр – атр – атр – приезжаем мы в театр,

Ист – ист – ист – вышел к зрителям артист.

Акль –акль – акль – начинается спектакль.


Повторяют чистоговорку.

Развивать артикуляционную речь детей.

2. Сообщение темы и цели урока.

- А сейчас, ребята, предлагаю вам просмотреть небольшой видеоролик. И ответить на вопрос, что это за механизм изображен в нём?

- Сегодня на уроке мы познакомимся с вами с произведением Андрея Усачева «Колесо обозрения».

Просматривают видеоролик.


3.Изучение нового материала.

Знакомство с биографией автора.

Рассказ учителя по презентации (1-11 слайд).

Слушают рассказ учителя. Усваивают новую информацию.

Анализируют и усваивают полученную информацию.

3.1.Знакомство с текстом.

- Ну а сейчас мы с вами познакомимся с одной из его сказок из сборника «Оранжевый верблюд». (Прослушивание сказки «Колесо обозрения» )12 слайд



3.2.Беседа по тексту.

- Назовите главных героев сказки.

- Что задумали звери?

- Что увидели звери на колесе обозрения?

- Чем закончилась сказка?


Отвечают на вопросы учителя.


3.3.Физминутка.

Жарким днем лесной тропой
Звери шли на водопой. (Дети идут по кругу друг за другом)
За мамой-лосихой топал лосенок, (Идут, громко топая)
За мамой-лисицей крался лисенок, (Идут крадучись)
За мамой-ежихой катился ежонок,  (Передвигаются в глубоком приседе)
За мамой-медведицей шел медвежонок,  (Передвигаются в глубоком приседе)
За мамою-белкой скакали бельчата, (Скачут на носочках, согнув руки перед грудью)
За мамой-зайчихой — косые зайчата, (Скачут, сделав «ушки» из ладоней)
Волчица вела за собою волчат. (Идут на четвереньках)
Все мамы и дети напиться хотят. (Идут на четвереньках)

Выполняют движения

Развивать физические навыки ребят, снятие усталости у детей.

4.Закрепление изученного материала.




4.1.Рефлексия.

- С каким автором и его произведением мы сегодня познакомились?

- Что нового вы узнали на уроке?

- Чему учит нас эта сказка?

- Понравился ли вам урок?

Отвечают на вопросы учителя.

Закрепляют изученный материал

4.2.Домашнее задание

- Нарисовать рисунок к сказке.





Общая информация

Номер материала: ДБ-397998

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация