Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок "Второстепенные члены предложения"

Урок "Второстепенные члены предложения"

  • Начальные классы

Название документа Второстепенные члены предложения.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Второстепенные члены предложения

Цель: способствовать формированию понятия о второстепенных членах предложения; создать условия для закрепления знаний о грамматической основе предложения; содействовать развитию умения ставить к словам вопросы.

Планируемые результаты (предметные) – находят, сравнивают, классифицируют, характеризуют такие языковые единицы, как член предложения, простое предложение; контролируют свои действия, проверяют написанное.

Личностные результаты – выражают (+ отношение к учебному процессу; проявляют интерес и внимание к освоению новых знаний и умений.

ХОД УРОКА

Орг.момент + минута чистописания

Постановка уч.задачи:

  • Запишите предложение (1 уч-ся у доски): В лесу проворные ежи шуршали сухими листьями.

  • Найдите главные члены предложения. (ежи шуршали)

  • Как вы думаете, для чего нужны оставшиеся слова? (варианты)

  • (СЛАЙД 2) Найдите на доске предложения и выделите подлежащее и сказуемое.

  • Дополните каждое предложение словами из правого столбика. Запишите, что получилось. Вчера выпал пушистый снег.

У дома стоят грустные березы.

Шелестит молодая листва.

  • Выделите грамматическую основу. Сравните эти предложения. В них содержится более полная информация? (да)

  • Кто догадался, для чего нужны слова правого столбика? Как они называются?

  • Чему будем учиться сегодня на уроке? (узнаем, для чего нужны слова в предложении, кроме грамматической основы и как они называются)

Усвоение новых знаний и способов действий:

  • Откройте учебник на стр.82 и найдите ответ на вопрос, как называются слова в предложении, помимо главных членов предложения (второстепенные)

  • Для чего нужны второстепенные члены предложения? (они поясняют, уточняют, дополняют предложение)

  • Какую еще тайну языка вы узнали из учебника? (предложения с второстепенными членами предложения называются распространенными, а без них - нераспространенными) – СЛАЙД 3

  • (СЛАЙД 4) Какие предложения в наших примерах являются распространенными? Зачитайте и докажите.

  • Какие нераспространенные? Докажите.

Физминутка

Закрепление знаний и способов действия:

  • Стр.83 упр.2.

  • Какие вопросы вы задавали ко второстепенным членам предложения?

  • От каких членов предложения вы задавали вопросы ко второстепенным членам? (от главных и второстепенных членов)

  • Сделайте вывод. Сравните его с правилом в учебнике на стр.83. Верный наш вывод?

  • Стр.85 упр.3 на доске с комментированием (т.о. усваивается алгоритм нахождения второстепенных членов предложения со стр.84)

Рефлексия учебной деятельности:

  • Чему учились на уроке? (находить в предложении второстепенные члены)

  • (СЛАЙД 5) МОРДОЧКИ

Название документа Второстепенные члены предложения.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Двадцать четвёртое октября. Классная работа. Ильченко Марина Федоровна Учител...
Запомни! Предложения с второстепенными членами называются распространенными....
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Двадцать четвёртое октября. Классная работа. Ильченко Марина Федоровна Учител
Описание слайда:

Двадцать четвёртое октября. Классная работа. Ильченко Марина Федоровна Учитель начальных классов Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя школа №2-многопрофильная им.Е.И.Куропаткина» г.Нижневартовск

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Запомни! Предложения с второстепенными членами называются распространенными.
Описание слайда:

Запомни! Предложения с второстепенными членами называются распространенными. Предложения без второстепенных членов называются нераспространенными

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

Название документа Доп.карточки к уроку.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Спиши предложения. Выпиши из каждого предложения:

  1. подлежащее, и второстепенный член, который от него зависит.

  2. Сказуемое, и второстепенный член, который от него зависит.

  3. Второстепенные члены, которые связаны друг с другом.

1. В апреле последний снег тает в полях.

2. Звенят в оврагах весёлые ручьи.

3. Громко ломают зимний лёд реки.



Спиши предложения. Выпиши из каждого предложения:

  1. подлежащее, и второстепенный член, который от него зависит.

  2. Сказуемое, и второстепенный член, который от него зависит.

  3. Второстепенные члены, которые связаны друг с другом.

1. В апреле последний снег тает в полях.

2. Звенят в оврагах весёлые ручьи.

3. Громко ломают зимний лёд реки.



Спиши предложения. Выпиши из каждого предложения:

  1. подлежащее, и второстепенный член, который от него зависит.

  2. Сказуемое, и второстепенный член, который от него зависит.

  3. Второстепенные члены, которые связаны друг с другом.

1. В апреле последний снег тает в полях.

2. Звенят в оврагах весёлые ручьи.

3. Громко ломают зимний лёд реки.



Спиши предложения. Выпиши из каждого предложения:

  1. подлежащее, и второстепенный член, который от него зависит.

  2. Сказуемое, и второстепенный член, который от него зависит.

  3. Второстепенные члены, которые связаны друг с другом.

1. В апреле последний снег тает в полях.

2. Звенят в оврагах весёлые ручьи.

3. Громко ломают зимний лёд реки.

Спиши предложения. Подчеркни в них главные и второстепенные члены.

1. Ветер оторвал лодку от причала и унёс в море.

2. Солнце осветило своими лучами лесную поляну.

3. Последние птицы спрятались под крышами.

Спиши предложения. Подчеркни в них главные и второстепенные члены.

Весна наступает.

Журавли караваном летят.

В ярком золоте день утопает.

И ручьи по оврагам шумят.



Название документа Мордочки.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m56ee5259.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m4dd48287.gifhello_html_m56ee5259.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_3bc4bd1c.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gifhello_html_1cf0b138.gif

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 05.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров60
Номер материала ДБ-321695
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх