Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Входной мониторинг по математике 2класс

Входной мониторинг по математике 2класс


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Ключи к тестовым заданиям.


1 вариант


варианта

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8


В1

В2

1

В

А

Б

Б

В

В

Б

Б


5

5+2+6 =13(см)





2 вариант


варианта

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8


В1

В2

2

Б

Б

А

В

А

Б

Б

Б


11

7+4+3=14 (см)





















Мониторинг качества образования по математике

2 класс (входной мониторинг)


1 вариант

А 1.  Укажи значение суммы чисел 7 и 8.

А) 13 Б) 14 В) 15


А 2.  Уменьши число 11 на 6.

А) 5 Б) 6 В) 17


А 3.  Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 9, а разность 3?

А) 6 Б) 12 В) 11


А 4.  Какой знак надо поставить вместо точек, чтобы запись  16см… 6дм  стала

верной:

А) = Б) < В) >


А 5.  Сколько сантиметров содержится в 3дм?

А) 13см Б) 10см В) 30 см



А 6.  Какое число меньше 60 на 1?

А) 61 Б) 58 В)59


А 7.  Люся вырезала 9 снежинок, а её старшая сестра — 12. На сколько больше

снежинок вырезала старшая сестра? Выбери действие, нужное для решения

задачи?

А) + Б) -

А 8.  Катя сделала 12 игрушек. Когда она повесила на ёлку несколько из них, у неё

осталось 3 игрушки. Сколько игрушек Катя повесила на ёлку?

 Выбери правильный ответ:

А) 15 (иг.) Б) 9 (иг.)

Б 1.  Какое число надо записать вместо точек, чтобы равенство 8 + 3 = … + 6

стало верным?

_____________________


Б 2.  Найди длину ломаной из трёх звеньев, если длина первого звена – 5 см,

второго – 2 см, а третьего – 6 см.






Мониторинг качества образования по математике

2 класс (входной мониторинг)


2 вариант

А 1.  Укажи значение суммы чисел 9 и 7.

А) 17 Б) 16 В) 18


А 2.  Уменьши число 13 на 8.

А) 6 Б) 5 В) 21


А 3.  Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 8, а разность 7?

А) 15 Б) 13 В) 1


А 4.  Какой знак надо поставить вместо точек, чтобы запись 8 дм …18 см стала

верной:

А) = Б) < В) >


А 5.  Сколько дециметров содержится в 40 см?

А) 4 дм Б) 14 дм В) 40 дм

А 6.  Какое число меньше 70 на 1?

А) 68 Б) 69 В) 71


А 7.  Витя сложил картинку из 15 частей, а Серёжа из 10. На сколько больше

частей в картинке у Вити? Выбери действие, нужное для решения задачи?

А) + Б) -


А 8. Лена нарисовала 11 листочков. Когда она раскрасила несколько из них, ей

осталось раскрасить ещё 8 листочков. Сколько листочков Лена раскрасила?

Выбери правильный ответ:

А) 19 (л.) Б) 3 (л.)


Б 1.  Какое число надо записать вместо точек, чтобы равенство 

14 — 9 = … — 6  стало верным?

__________________


Б 2. Найди длину ломаной из трёх звеньев, если длина первого звена – 7 см,

второго – 4 см, а третьего – 3 см.





Краткое описание документа:

Дорогие учителя! Ежегодно у нас встаёт вопрос о проведении мониторинга учеников. Данный мониторинг предназначен для учеников 2 класса, которые занимаются по учебникам Моро. Мониторинг выполняется в сентябре. Данная работа выполнена в двух вариантах и к ней прилагаются "ключи" решений заданий. Этот мониторинг сопровождается спецификацией, которая будет опубликована в дальнейшем.

Автор
Дата добавления 03.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров549
Номер материала 298324
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх