Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Викторина "Конкурс грамотеев" по русскому языку

Викторина "Конкурс грамотеев" по русскому языку

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Трибунская Ирина Владимировна

Учитель начальных классов

Конкурс грамотеев

Цель: Повысить уровень владения русским языком. Развивать мышление путём решения проблемных ситуаций. Содействовать воспитанию интереса к предмету. Оформление: Учите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждёт великая награда, И та награда – в нём самом. Сабир Абдулла

«Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры.

Оборудование: карточки с заданиями

1.Вступление: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы проводим «Конкурс грамотеев». Без знания русского языка нигде не обойтись, русский язык учит вас писать толково и грамотно. В конкурсе принимают участие 2 команды. Мы с вами собрались, чтобы поболеть за своих товарищей и просто отдохнуть.

2.Разминка. Сначала я задам вопрос, А вы затем, над ним всерьёз Подумав, одно из двух - «Да» или «нет» - ответьте вслух Коль вы находчивы, то сполна Поможет рифма, но она Настолько хитрая у нас, Что может с толку сбить подчас Терять не стоит время нам, Играй, и всё увидишь сам. Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли сом усатый? (Нет) А, рассекая гладь пруда Умеют гуси плавать? (Да) А если солнцем снег согреет, Он станет льдом холодным? (Нет) Ответь, а может резеда Цвести в саду зимою? (Нет) А крокодил собрать букет Из белых лилий может? (Нет) Неужто пятятся всегда, Передвигаясь, раки? (Да) Верблюд способен – дай ответ- Идти три дня без пищи? (Да) Бегут по рельсам поезда, Они имеют ноги? (Нет) Растёт ли в море лебеда? Ну, что на это скажешь? (Нет) А верно ли, что с детских лет К нам сны во сне приходят? (Да) Скажите, злые холода Для обезьян опасны? (Да) Ну, а любимая еда У волка мёд и груши? (Нет) В конце спросить пришла пора, Тебе понравилась игра (Да)

3. Конкурс «Фразеологический зверинец» Задание. Добавить недостающее слово – название животного. (Письменно) 1 команда. Голоден как … (волк) Труслив как … (заяц) Колючий как … (ёж) Надут как … (индюк) Болтлив как … (сорока)

2 команда. Хитёр как … (лиса) Здоров как … (бык) Изворотлив как … (уж) Нем как … (рыба) Упрям как … (осёл)

4.Конкурс «Что это?» 1. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего – то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)

2. Его проглатывают, упорно не желая о чём - нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, им дёргают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить ничего лишнего. (Язык)

5.Конкурс «Найдите слово в слове» 1 команда: ЛУЖИ - КОСА - ХЛЕВ - СОРТ - КРОТ - ПЛУГ -

2 команда: БАНК - БЕДА - РОСА - УХАБ - УГОЛ - ТИГР

6. Конкурс «Ералаш» (надо разложить правильно, чтобы каждая оказалась на своём месте, по смыслу написанного).

1 команда: Злой кабан… (томился в клетке), Пароход… (сидел на ветке), Соловей… (точил клыки), Дикобраз… (давал гудки).



2 команда: Кошка… (физику учила), Буратино… (шил штаны), Маша… (хвостик свой ловила), Портной… (все поел блины).

7. Конкурс «Знатоки сказочных героев» Надо продолжить имя литературного героя.

Баба- Муха- Курочка- Наф- Дядя- Карабас- Винни- Папа- Мышка- Крокодил- Кощей- Лисичка- Доктор- Лягушка-

8. Конкурс «Найди все слова в строчках»

А В К О Т Р П Т Л Е С В О Л

П А Р Т А В У О А Ш А Р Х К

Х В З В О Н О К П Т О М А Т

У Е Р Е К А Б П А В О Л К С

Т Ш О А Р М Я Ч Н Д К В У Р

Х Д Е Н Ь Ж Ч А Й П Т О Р Ф

9. Конкурс «Разминка»

Какое сегодня число? Какое число было три дня назад? У кого за носом… пятка? (у ботинка) Что в известной сказке было не простое, а золотое? (яйцо) Как называется большое морское животное с фонтаном? (кит) Какая польза от коровы? (молоко) Сколько яиц можно съесть натощак? (одно) Первый месяц осени? (сентябрь) Чем измеряют температуру тела, когда болеют? (градусником) Как пишутся ча и ща? (с буквой а)

Рефлексия.







Краткое описание документа:

Конкурс грамотеев

Цель: Повысить уровень владения русским языком. Развивать мышление путём решения проблемных ситуаций. Содействовать воспитанию интереса к предмету. Оформление: Учите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждёт великая награда, И та награда – в нём самом. Сабир Абдулла

«Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры.

Оборудование: карточки с заданиями

1.Вступление: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы проводим «Конкурс грамотеев». Без знания русского языка нигде не обойтись, русский язык учит вас писать толково и грамотно. В конкурсе принимают участие 2 команды. Мы с вами собрались, чтобы поболеть за своих товарищей и просто отдохнуть.

2.Разминка. Сначала я задам вопрос, А вы затем, над ним всерьёз Подумав, одно из двух - «Да» или «нет» - ответьте вслух Коль вы находчивы, то сполна Поможет рифма, но она Настолько хитрая у нас, Что может с толку сбить подчас Терять не стоит время нам, Играй, и всё увидишь сам. Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли сом усатый? (Нет) А, рассекая гладь пруда Умеют гуси плавать? (Да) А если солнцем снег согреет, Он станет льдом холодным? (Нет) Ответь, а может резеда Цвести в саду зимою? (Нет) А крокодил собрать букет Из белых лилий может? (Нет) Неужто пятятся всегда, Передвигаясь, раки? (Да) Верблюд способен – дай ответ- Идти три дня без пищи? (Да) Бегут по рельсам поезда, Они имеют ноги? (Нет) Растёт ли в море лебеда? Ну, что на это скажешь? (Нет) А верно ли, что с детских лет К нам сны во сне приходят? (Да) Скажите, злые холода Для обезьян опасны? (Да) Ну, а любимая еда У волка мёд и груши? (Нет) В конце спросить пришла пора, Тебе понравилась игра (Да)

3. Конкурс «Фразеологический зверинец» Задание. Добавить недостающее слово – название животного. (Письменно) 1 команда. Голоден как … (волк) Труслив как … (заяц) Колючий как … (ёж) Надут как … (индюк) Болтлив как … (сорока)

2 команда. Хитёр как … (лиса) Здоров как … (бык) Изворотлив как … (уж) Нем как … (рыба) Упрям как … (осёл)

4.Конкурс «Что это?» 1. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего – то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные. (Уши)

2. Его проглатывают, упорно не желая о чём - нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, им дёргают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить ничего лишнего. (Язык)

5.Конкурс «Найдите слово в слове» 1 команда: ЛУЖИ - КОСА - ХЛЕВ - СОРТ - КРОТ - ПЛУГ -

2 команда: БАНК - БЕДА - РОСА - УХАБ - УГОЛ - ТИГР

6. Конкурс «Ералаш» (надо разложить правильно, чтобы каждая оказалась на своём месте, по смыслу написанного).

1 команда: Злой кабан… (томился в клетке), Пароход… (сидел на ветке), Соловей… (точил клыки), Дикобраз… (давал гудки).

2 команда: Кошка… (физику учила), Буратино… (шил штаны), Маша… (хвостик свой ловила), Портной… (все поел блины).

7. Конкурс «Знатоки сказочных героев» Надо продолжить имя литературного героя.

Баба- Муха- Курочка- Наф- Дядя- Карабас- Винни- Папа- Мышка- Крокодил- Кощей- Лисичка- Доктор- Лягушка-

8. Конкурс «Найди все слова в строчках»

А В К О Т Р П Т Л Е С В О Л

П А Р Т А В У О А Ш А Р Х К

Х В З В О Н О К П Т О М А Т

У Е Р Е К А Б П А В О Л К С

Т Ш О А Р М Я Ч Н Д К В У Р

Х Д Е Н Ь Ж Ч А Й П Т О Р Ф

9. Конкурс «Разминка»

Какое сегодня число? Какое число было три дня назад? У кого за носом… пятка? (у ботинка) Что в известной сказке было не простое, а золотое? (яйцо) Как называется большое морское животное с фонтаном? (кит) Какая польза от коровы? (молоко) Сколько яиц можно съесть натощак? (одно) Первый месяц осени? (сентябрь) Чем измеряют температуру тела, когда болеют? (градусником) Как пишутся ча и ща? (с буквой а)

Рефлексия.

Автор
Дата добавления 29.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров330
Номер материала 259112
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх