Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Выпускной вечер в 4 классе

Выпускной вечер в 4 классе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


ВЫПУСКОЙ ВЕЧЕР ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Путешествие под «Алыми парусами»

(Сцена оформлена в морском стиле, перед сценой большой корабль с алыми парусами. Программу ведут мальчик и девочка из выпускного класса.)


Ведущий: Добрый день! Уважаемые родители, учителя и гости! Мы рады приветствовать Вас на борту нашего школьного корабля! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь у нас необычный день – прощание с начальной школой.

Мы вместе с Вами поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего школьного дома.

Пройдёт совсем немного времени, и мы снова отправимся в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на другом корабле.

А сегодня мы предлагаем Вам отправиться в плаванье под романтическими алыми парусами.
Приглашаем подняться на борт корабля виновников праздника – выпускников! Встречайте их!

(Дети выходят парами, ведущие представляют их)


Ведущий: Давайте же сегодня на этом корабле отправимся в путь и вспомним все вместе, какими же они были эти 4 года. Итак, в путь!

(дети отвечают и имитируют движения)

1 ведущий: Приготовиться к отплытию!

Дети: Есть приготовиться к отплытию!

2 ведущий: Поднять якорь!

Дети: Есть поднять якорь!

1 ведущий: Задраить иллюминаторы!

Дети: Есть задраить иллюминаторы!

2 ведущий: Поднять паруса!

Дети: Есть поднять паруса!

1 ведущий: Полный вперёд!

Дети: Есть полный вперед!

(песня «Школьный корабль»)

1. И в сентябрьский день погожий, 
И когда метет февраль, 
Школа, школа, ты похожа 
На корабль, бегущий вдаль.

Припев: 
Сейчас наша вахта у школьной доски, 
Так значит немножко мы все моряки. 
Нам жажда открытий знакома, 
Дороги у нас далеки.

2. Каждый год мы входим вместе 
В новый класс, как в новый порт. 
И опять мечты и песни, 
Как всегда берем на борт. 
Припев.

3. По следам героев Грина, 
По страницам добрых книг, 
Нам под парусом незримым 
Плыть с друзьями напрямик. 
Припев.

4. Моряками ли мы станем, 
Звездолет ли поведем — 
Никогда мы не оставим 
Человека за бортом. 
Припев. 


Ведущий: Школу часто сравнивают с кораблём, который бороздит бескрайние просторы океана знаний. Он снимается с якоря каждый год первого сентября. Но неизменными у штурвала остаются ребячьи капитаны – их учителя.

Вот и вы уже большие –

Переходите вы в 5 класс!

А помните, пришли какими

Вы в эту школу в первый раз?

стихи о 1 классе

Данил: Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз…


Даша:Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас…


Данил: Мы были все смешными малышами

Когда вошли впервые в этот класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый раз!


Даша: Я на уроке первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске ».

Я руку поднимаю,

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.


(песня «То ли ещё будет!»)

Ведущий: 1 класс! 1 класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй,

И прощаемся с тобой!


Ведущий: А теперь вспомним один день из жизни второклассников.


(попурри о чтении)

( на мотив песни «Львёнка и Черепахи»)

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Всё сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а я всё сижу

И в учебник всё гляжу.

Вот по книгам всем давно

Сняли лучше бы кино,

Я б отличником был,

Всё по телику учил.


Ведущий: Чтение – прекрасный урок

Много полезного в каждом из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.


Мы предлагаем посмотреть сказку «Репка» на новый лад.А помогут нам учащиеся 3 класса.

Репка на новый лад.

Действующие лица:

Данил: Дед — «новый русский», банкир Дедов.

Даша: Бабка - жена «нового русского».

Арина: Внучка — современная девица.

Даниил: Жучка — собака «нового русского».

Антон: Кошка — кот Матроскин.

Полина: Мышка шустрая, деловая, хозяйственная.

Я: Рассказчица.


Рассказчица. Мы сейчас покажем вам старую сказку на новый лад. С чего начиналась сказка? Пра­вильно, посадил дед репку...

Открывается занавес, на сцене сидит Репка.


Дед (с мобильным телефоном). Да, банкир Дедов слу­шает. Да... Нет... Ну, отстегните им полмиллиона... Где?.. Да на даче. Да нужно тут урожай собрать. Да недолго! Слушай, ты... (видит Репку) вот это да-а... (в телефон) ну ладно, пока (кладет телефон в карман, хо­дит вокруг

Репки). Вот-те на-а! Вот уродилась! Пробует вытащить репку из земли.


Рассказчица. Стал дед репку из земли тащить - тя­нет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку.


Дед (звонит по мобильному телефону). Привет, ста­рушка, спустись-ка вниз, у меня тут прикольная штучка есть, что покажу!...


Бабка. Ну, что? Ты никак новый «мерседес» купил, дорогой?


Дед. Гляди сюда! Смотри, какая репка! Вытащить надо!


Бабка. Это что, так что ли? (Показывает на свой фир­менный прикид.) Ты посмотри на меня! А мои ногти! (Жеманничает.)


Дед. Давай, давай, берись!


Рассказчица. Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут - вытянуть не могут. Позвала Бабка Внучку.


Бабка (задумчиво). Дед, звони Внучке, она, правда, на диско собиралась, может, еще не ушла?


Дед (звонит Внучке). Внученька, спустись-ка в огород, что покажу!


Внучка (капризно). Дед, ну в чем дело? Я опаздываю, меня ждут на диско. Тачка вот уже у забора стоит! Ка­кие проблемы?


Дед. Давай-ка берись, помоги вытащить репку!


Внучка. Вот еще, в земле буду ковыряться! (Фыркает.)


Дед. Давай-давай, а то без ужина останешься!


Рассказчица. Взялись снова. Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут - вытянуть не могут. Тогда кликнула внучка Жучку.


Внучка. Давай-ка, Жучка, Деду поможем!

Жучка (подражая хозяйке). Ну вот еще, мы только из парикмахерской: мастером стрижены, шампунем намы­ты, духами брызганы, буду я еще свои лапки марать!

Бабка (строго). Берись-ка за Внучку, будем репку тя­нуть! Иначе вечером не видать тебе «Чаппи»!


Жучка (по-собачьи радостно). Хочу «Чаппи»!


Рассказчица. Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Баб­ка за Дедку, Дедка за репку: тянут-потянут - вытянуть не могут. Кликнула Жучка Кошку.


Жучка (покровительственно). Эй, Матроскин, работа есть!


Матроскин (озабоченно). Отстаньте, у меня своих дел навалом, меня еще Мурка не доена, Гаврюша не корм­лен, с дядей Федором на рыбалку собирались... (обре­ченно) ну, что там?...


Жучка (хвастливо). Смотри, какой у хозяина урожай! А мы только из парикмахерской... иди помогай!


Рассказчица. Снова взялись они: Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку» Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут - вытянуть не могуг.


Матроскин. А я тут только что Мышку видел, пусть идет на помощь...


Мышка выбегает из кулисы - вся в заботах: «Мышка,

Мышка», что «Мышка»? А без Мышки - слабо?


Матроскин (деловито). Меньше разговаривай, рабо­тать надо!


Мышка (машет рукой). Сейчас, сейчас!...


Рассказчица. Снова тянут-потянут репку. Мышка за Кошку, Кошка за Жучку, Жучка за Внучку, Внучка за Бабку, Бабка за Дедку, Дедка за репку. Тянут-потянут, тянут-потянут, раз... и вытащили репку...


Дед. Вот что значит коллектив! Какая большая креп­кая репка, прям хоть в Книгу рекордов Гиннеса заноси!


Рассказчица. На том и сказке конец, а кто слушал -молодец.


(попурри о русском языке)

(на мотив песни «Чунга – Чанга»)

На уроке снова я сижу

От окна я глаз не отвожу

Надоело буквы мне писать

Мне пойти бы мячик погонять.

Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться,

Я хочу летать, как птица.

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.


Ведущий: Тема урока русского языка «Падежи»


Сценка "Наши падежи"

 Действующие лица: учитель и ученица Петрова (Даша)

 

Учитель:  Петрова, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!


(попурри о математике)

( на мотив песни «Не секрет…»)

Не секрет, что дружить с математикой трудно

И задачки решать не легко.

Но зато мы теперь с ними справимся чудно:

Знаем мы, что искать, знаем что нам дано.

Припев:

Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачки,

Для скромной такой задачки

Огромный такой ответ.


Ведущий: Да! Труднее всего было решать задачи.

Данил:

Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С шампунем вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.


Ведущий: Вот уже и класс второй – за спиной!


1 ведущий: Да, нелегко было ребятам и в 3 классе.

(попурри о природоведении)

( на мотив песни Красной Шапочки)

Если долго-долго-долго

Что-нибудь искать в природе,

Если долго в ней копаться

Среди рек, материков

То пожалуй, то конечно,

То наверно-верно-верно,

То возможно – можно – можно,

Можно что-нибудь найти!

Припев:

А-ах, где вы, горы, вот такой вышины?

А-ах, где же вы реки, вот такой ширины?

А-ах где найти вас я не знаю,

А-ах, да и знать я не желаю,

А-ах, и не спрашивай меня!


Ведущий: Весёлый урок – окружающего мира !

(сценка) Ученик (Данил ), учитель.


Учитель.
Что вы знаете о Красной книге?
Ученик.
Красная книга — это список дефицитных животных.
Учитель.
Что вы знаете о моли?
Ученик.
Это хищное животное, пожирающее шерстяные носки.
Учитель.
Каково назначение плавников у рыбы?
Ученик.
Плавники предназначены для того, чтобы рыба могла тормозить на поворотах.
Учитель.
Кто знает, почему аисты на зиму улетают в Африку?
Ученик.
Чтобы и негры могли иметь детей.
Учитель.
Чем питаются ежи?
Ученик.
Скорее всего, кактусами.

Даша:

Да, без учителей нам было б очень плохо,

Никто бы нам не дал ни одного урока,

Никто бы нас не научил считать,

Читать, писать, бизонов рисовать.


Данил:

И мы бы шить, готовить не умели,

Мы б не смогли огонь поддерживать в пещере.



Ведущий: Конечно, важно знать науки –

Мы изучаем их без скуки!

Но без отдыха, друзья,

Тяжко жить скажу вам я!


Игра __________________________________


( на мотив песни «Ой, цветёт калина»)

На уроках наших мы учились шить,

Сувенир готовить и зверей лепить

Ножницы учились правильно держать

И за это вы нам выставляли «пять»


А теперь мы асы – годны ко всему,

С нашими руками – хоть на целину.

Вам поклон наш низкий прямо до земли,

Ведь уменья станут благом для семьи.


Ведущий: Промелькнул и третий год

Словно не было забот!
Много интересного было у ребят за эти 4 года.

И вот сегодня они прощаются с начальной школой и говорят «спасибо» всем учителям.

(попурри ИЗО)

( на мотив песни «Стою на полустаночке»)

В знак нашего внимания

Примите пожелания.

На радость всем живите много лет.

Вы нас учили рисовать

И кисточкой в гуашь макать –

Придётся мамам покупать мольберт. \ 2 раза


(попурри музыка)

(на мотив песни «Наш сосед»)

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть.

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

Ведущий: Мечтою устремляясь ввысь,

Как быстро годы пронеслись.

(стихотворение первой учительнице)

Данил:

1. Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

Даша:

2. Учительнице первой мой привет,

И ей я посвящаю строки эти.

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете.

Данил:

3. Нас научила, как построить день,

О правильной осанке рассказала

И как перебороть ребятам лень,

И как сидеть за партой показала.

Даша:

4. Было всякое, разное было,

Но хотим мы сказать без прикрас:

Ваше сердце добро нам дарило,

Согревало, как солнышко, нас!


Ведущий: Солнце радостно нам светит,

Кружат в танце мотыльки.

Вас теперь в начальной школе

Все зовут «выпускники».

(песня на мотив «круто ты попал …»)



Ведущий: А сейчас по традиции вы должны произнести клятву выпускников!

Для принятия клятвы стоять смирно!

КЛЯТВА ВЫПУСКНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (читают)

1. Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

И на уроки исправно ходить. Клянусь!


2. Клянусь писать и читать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Клянусь!


1. Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!


2. Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь!


1. А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду! Клянусь!


2. За хлебом ходить я тогда обещаю,

С собакой гулять, если есть таковая. Клянусь!


1. Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь!


Ведущий: А сейчас реклама!

Реклама «ВЫПУСКНИК»

Изделие «ВЫПУСКНИК» сложное по составу. Оно содержит в себе тексты учебников, объяснения учителя, наставления родителей, поток массовой информации, влияние среды обитания.


Правила ухода за «ВЫПУСКНИКОМ»

1) Мыть изделие «ВЫПУСКНИК», иначе говоря, головомойку ему устраивать не рекомендуется.

2) Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.

3) Использовать изделие «ВЫПУСКНИК» только по его прямому назначению: кормить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4) Если вы не будете бережно обращаться с изделием «ВЫПУСКНИК», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою привлекательность.

5) Если вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за «ВЫПУСКНИКОМ», то изделие сохранится до звания «ВЫПУСКНИК» через 7 лет.

Ведущий: Дорогие выпускники, вас хотят поздравить ваши младшие друзья –учащиеся 1 и 3 классов и дошколята. Которые заменят вас за вашими партами.


Ведущий: Дорогие ребята! Поздравляю Вас с окончанием начальной школы! Четыре года вы шагали по трудным ступенькам, поднимаясь всё выше и выше. Вы научились читать и писать, решать сложные задачи. Как бы вам ни было трудно, но вы всё-таки пришли к этому памятному дню.

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Я даю вам всем наказ.


Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.


А ещё тебе желаю,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!


Дружбу крепкую свою

В пятый класс возьмите

И на долгие года

Каждый сохраните!


Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

«Вот такие дети!»

- Вот и настала торжественная минута вручения дипломов об окончании начальной школы.

- Диплом об окончании начальной школы и грамота за отличную учёбу вручается..

Ведущий: Сегодняшний вечер одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам приходится расставаться, ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами.

Ведущий: Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с нами учились заново и наши родители.

Они тоже волновались, переживали неудачи, радовались победам. Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное …(спасибо!)

(стихи родителям)

Вместе с вами в 5 класс

Ваши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

Данил:

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

Даша:

Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

Вместе:

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.


(Песня на мелодию «Позови меня с собой»)

  1. Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

  1. В час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Забыв заботы.

Без ремня нам трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

Ведущий: Вот бы им за это дали,

Чтобы снять с них нервный стресс,

Золотые всем медали…

Есть у нас медали? Есть!

Ну, тогда без промедленья

Приступаем к награжденью!


(вручение медалей, благодарственных писем)


Мы приглашаем на сцену всех родителей.

Для принятия клятвы встать смирно!


КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ

1. Клянусь будь я мать или будь я отец

Ребёнку всегда говорить: «Молодец!» Клянусь!


2. Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь!


1. За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать! Клянусь!


2. А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь!


  1. «Миринду» и «Колу» ему покупать

И в просьбах ребёнка всегда уступать. Клянусь!


2. Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущий: А сейчас слово предоставляется нашим дорогим родителям!

(ответное слово родителей)


Подарки от родителей 1 учительнице, учителям, кочегарам, повару.

Ведущий: ( под музыку)поёт

Опять звенит для нас звонок

Но это уж не на урок.

Настал прощальный, трогательный час.

Мы в зал вошли торжественно,

Нам всем должно быть весело,

Но грусть зачем-то прячется в глазах.

Ведущий: Настала пора последнего звонка в этой школе для вас,дорогие мои 4 классники. Право подачи последнего звонка предоставляется учащимся 4 класса и учащемуся 1 класса __________.

( звучит последний звонок)

Прозвучал последний звонок ,
На торжественной ноте замер.
Только самый главный урок впереди,
Где вся жизнь- экзамен.
Пусть не смолкнет в сердцах у вас,
Пусть звучит и волнует снова
Нестареющий школьный вальс_
Эхо вчерашнего выпускного.
( Вальс- расставание в исполнении наших выпускников. Муз. Я. Френкеля. Слова К. Ваншенкина. )

(стихи о лете)

В школе кончены уроки,

Перешли вы в 5 класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, речка,

Здравствуй, солнечный денек!

3. Мы прощаемся с 4 классом.

Лето, лето – мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

Песня «Милые взрослые »

Праздничное чаепитие.

15


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДA-012085
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх