Инфоурок Математика Другие методич. материалыВнеаудиторная практическая работа по математике "Применение производной и определенного интеграла"

Внеаудиторная практическая работа по математике "Применение производной и определенного интеграла"

Скачать материал

ВНЕАУДИТОРНАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1

 

Применение производной и определенного интеграла.

 

Цель

 

Решить задачи.

 

Выполнение работы.

 

Методические указания.

Работа содержит 30 вариантов. Номер примера соответствует варианту. Вариант совпадает с порядковым номером в списке.

Работа оформляется так же как и практические работы.

Критерий оценки

3 задачи + выводы – «3»

4 задачи + выводы «4»

5 задач + выводы – «5».

На выполнение работы дается 2 недели,  работы, сданные позднее указанного срока оцениваются строже.

Задача 1. Точка движется прямолинейно по закону: . Найдите скорость и ускорение точки в момент времени t =6 сек.

Решение: Скорость – это производная пути по времени..

.

.

Ускорение – это производная от скорости: .

.

.

Ответ:.

Задача 2. Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями: , у=0.

Решение: построим график функции:

 

S=

Задача 3. Вычислите объем тела, которое получается в результате фигуры, ограниченной линиями.

Решение

1)                      Нужно построить графики всех зависимостей, указанные в задаче

2)                      Фигуру ограниченную указанными линиями вращаем, получаем объемное тело

3)                     

Задача 4. Два тела начинают движение со скоростями v1  и  v2. Найдите расстояние между телами через t секунд.

а.                       Тела движутся из одной точки в разные стороны.

б.                      Тела движутся в одном направлении.

в.                       Тела движутся на встречу друг другу, на начало движения расстояние между ними N.

 Где путь, пройденный телом  определяем по формуле: .

Например, два тела начинают движение из одной точки в разные стороны со скоростями  и ,  определите, какое расстояние будет между ними через 8 секунд.

  

 

 

Ответ: Расстояние между телами 1232метра.

 Задача 5. Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы.

Решение.

Теорема: Функция возрастает на промежутке I, если на этом промежутке ее производная положительна, и убывает, если производная отрицательна.

1)                      Находим производную, приравниваем ее к нулю, решаем уравнение

2)                      Расставляем знаки, подставляя значения в производную

3)                      Пользуясь теоремой, определяем промежутки возрастания и убывания функции.

4)                      Определяем точки максимума и минимума, максимум и минимум функции.

1)                       

  

Х1=1, Х2=1

2)                        Вся числовая прямая разбивается на промежутки.  1)  2)   3)  на первом  и третьем промежутке производная меньше нуля, на втором – больше нуля.

3)                      Таким образом функция возрастает на промежутке  и убывает на промежутках   и  

4)                      В точке 0 убывание сменяется возрастанием, следовательно – это точка минимума, и 1 это точка максимума, так как в этой точке возрастание сменяется убыванием

Найдем максимум и минимум функции  ,   


Задачи для самостоятельного решения.

Задача 1.

1)            Найдите скорость и ускорение тела, через одну секунду после начала движения, если оно движется по закону: , где

2)            Определите момент времени, когда тело остановиться, если оно движется по закону: .

3)            Тело движется по закону: , определите его скорость и ускорение в момент времени .

4)            Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек.

5)            Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановиться

6)            Определите ускорение материальной точки в момент времени сек., если ее скорость изменяется по закону .

7)            Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановиться.

8)            Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек. 3).

9)            Найдите ускорение тела, которое движется со скоростью , при .

10)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановится.

11)        Тело движется по закону: . Определите его скорость, и ускорение при  сек

12)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда скорость тела будет 3м/с.

13)        Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек

14)        Тело движется по закону: . Определите его скорость, и ускорение при  сек

15)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановится.

16)        Скорость тела задана формулой , вычислите ускорение тела в момент времени

17)        Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек. 3).

18)        Найдите ускорение тела, которое движется со скоростью , при .

19)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановится.

20)        Тело движется по закону: . Определите его скорость, и ускорение при  сек

21)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда скорость тела будет 3м/с.

22)        Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек

23)        Определите момент времени, когда тело остановиться, если оно движется по закону: .

24)        Тело движется по закону: , определите его скорость и ускорение в момент времени .

25)        Тело движется по закону: . Определите его скорость и ускорение при  сек.

26)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановиться

27)        Определите ускорение материальной точки в момент времени сек., если ее скорость изменяется по закону .

28)        Тело движется по закону: . Определите момент времени, когда тело остановиться.

29)        Тело движется по закону: . Определите его скорость, и ускорение при  сек

30)        Определите момент времени, когда тело остановиться, если оно движется по закону: .

Задача 2.  Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями.


1)       , у=0, х=0, х=1.

2)       , у=4х, х=0, х=2.

3)      , у=4х, х=0, х=1.

4)      , у=0.

5)      , у=0.

6)      , у=х, х=3.

7)      , у=0, х=2,  х=3.

8)      , у=3х.

9)      , х=1, у=0.

10)  , у=0, х=0.

11)  , у=0.

12)  ,  х=2, у=0.

13)  , , х=1, х=2

14)  , х=0, х=2, у=0

15)  , у=0, х=1, х=3.

16)  , у=0, х=2, х=3

17)  , у=0, х=0, х=3

18)  , у=0, х=-2, х=0. 

19)  ,  х=-1,  х=2, у=0

20)  , у=0, х=2, х=5

21)  , у=0.

22)  , у=0, х=0, х=2.

23)  , у=0, х=-4,х=-1.

24)  ,  у=х+2,  х=-2,  х=1

25)  , у=0, х=2, х=3

26)  , у=0, х=0, х=3

27)  , у=0, х=-2, х=0. 

28)  ,  х=-1,  х=2, у=0

29)  , у=0, х=2, х=5

30)  , у=0.


Задача 3. Вычислите объем тела, которое получится в результате вращения фигуры, ограниченной линиями.


1)      , х=2, у=0.

2)      , х=2, у=0.

3)      ,  х=1,х=2, у=0.

4)      , х=2,х=4, у=0.

5)      , х=2,х=4, у=0.

6)      , х=0,х=-1, у=0.

7)      , х=1, у=0

8)      , х=1, у=0

9)      , х=1, у=0

10)  , х=1,х=2, у=0

11)  , х=0 у=0.

12)  , х=-2, у=0

13)  , у=0, х=3

14)  , х=5, у=0

15)  , х=4, у=0

16)  , х=0,х=-2, у=0

17)  , х=-1, у=0.

18)  , х=2, у=0.

19)  , х=0, у=0

20)  ,  у=0, х =2.

21)  ,  у=0, х =5.

22)  ,  у=0, х =2

23)  , х=2, у=0.

24)  , х=2, у=0.

25)  ,  х=1,х=2, у=0.

26)  , х=2,х=4, у=0.

27)  , х=2,х=4, у=0.

28)  , х=0,х=-1, у=0.

29)  , х=1, у=0

30)  , х=1, у=0


Задание 4. Решите задачу.

1)   Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды, если не начало движения расстояние между ними было 200м.

2)   Два тела начинают движение из одной точки в разные  стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения

3)   Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды после начала движения.

4)   Два тела движутся навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 5 секунд, если на начало движения расстояние между ними было 300м.

5)   Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения.

6)   Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды после начала движения.

7)   Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 6 секунд после начала движения

8)   Два тела начинают движение из одной точки в разные стороны (движение происходит по прямой) со скоростями v = 2t и v = 8t3+2t. На каком расстоянии друг от друга будут тела, через 6 секунд после начала движения

9)   Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 6 секунд после начала движения

10)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 6 секунд, если не начало движения расстояние между ними было 1000м.

11)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 4 секунды после начала движения

12)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды после начала движения

13)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями:  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды, если на начало движения расстояние между ними было 100м

14)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите,  какое расстояние будет между ними через 6 секунд после начала движения.

15)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 4 секунды после начала движения, если на начало движения расстояние между ними было 120м.

16)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения.

17)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные  стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 4 секунды после начала движения.

18)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные  стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения

19)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды после начала движения.

20)                  Два тела движутся навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 5 секунд, если на начало движения расстояние между ними было 300м.

21)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения.

22)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды после начала движения

23)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями:  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды, если на начало движения расстояние между ними было 100м

24)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите,  какое расстояние будет между ними через 6 секунд после начала движения.

25)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 4 секунды после начала движения, если на начало движения расстояние между ними было 120м.

26)                  Два тела начинают движение из одной точки в одну   сторону со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 3 секунды после начала движения.

27)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные стороны (движение происходит по прямой) со скоростями v = 2t и v = 8t3+2t. На каком расстоянии друг от друга будут тела, через 6 секунд после начала движения

28)                  Два тела начинают движение из одной точки в разные    стороны со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 6 секунд после начала движения

29)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 6 секунд, если не начало движения расстояние между ними было 1000м.

30)                  Два тела начинают движение навстречу друг другу со скоростями,  и . Определите, какое расстояние будет между ними через 2 секунды, если не начало движения расстояние между ними было 200м.

Задание 5.  Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы.


1)     

2)     

3)     

4)     

5)     

6)     

7)     

8)     

9)     

10) 

11) 

12) 

13) 

14) 

15) 

16) 

17) 

18) 

19) 

20) 

21) 

22) 

23) 

24) 

25) 

26) 

27) 

28) 

29) 

30) 


Сделайте выводы, ответив на вопросы.

1.      В чем заключается физический смысл производной.

2.      Запишите формулу Ньютона-Лейбница.

3.      При решении каких задач применяется определенный интеграл?

4.      Как используя производную определить промежутки возрастания и убывания функции?

5.      Как ведет себя производная в точках экстремума?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Внеаудиторная практическая работа по математике "Применение производной и определенного интеграла""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 254 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2016 1064
    • DOCX 536.5 кбайт
    • 17 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Светлана Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Захарова Светлана Витальевна
    Захарова Светлана Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 63082
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 700 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1257 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 807 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов