384899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыВнеаудиторные самостоятельные работы по химии НПО

Внеаудиторные самостоятельные работы по химии НПО

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Самостоятельная работа №2 аудиторная

Тема строение вещества

Вариант

1 ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

    1. (2 балла). Формула вещества с ковалентной полярной связью:

А. С12. Б. КС1. В. NH3. Г. О2.

    1. (2 балла). Вещество, между молекулами кото­рого существует водородная связь:

А. Этанол. В. Водород.

Б. Метан. Г. Бензол.

    1. (2 балла). Число общих электронных пар в мо­лекуле водорода:

А. Одна. Б. Две. В. Три. Г. Четыре.

4. (2 балла). Полярность химической связи увеличивается в ряду соединений, формулы которых:

А. NH3, HI, 02. В. РН3, H2S, Н2.

Б. СН4, Н20, HF. Г. НС1, СН4, С12.

5. (2 балла). Вид гибридизации электронных орбиталей атома фосфора в молекуле соединения, формула которого РН3:

A. sp2. Б. sp3. В. sp. Г. Не гибридизированы

6. (2 балла). Кристаллическая решетка хлорида магния:

А. Атомная. В. Металлическая.

Б. Ионная. Г. Молекулярная.

7. (2 балла). Число σ- и π-связей в молекуле эти на:

А. 5 σ и π — нет. Б. 2 σ и 3π. В. 3 σ и 2π. Г. 4σ и 1π.

8. (2 балла). Вещества, формулы который СН3-СН2-ОН и СН3-О-СН3, — это:

      1. Гомологи. Б. Изомеры. В. Одно и то же вещество.

9. (2 балла). Гомологом вещества, формула кото­рого СН2=СН—СН3, является:

А. Бутан. Б. Бутен-1. В. Бутен-2. Г. Бутин-1.

10. (2 балла). Вещество, формула которого

СПрямая соединительная линия 1Прямая соединительная линия 2Н3—СН—СН— СН3,


СН3 ОН

называют:

          1. 2-Метилбутанол-3. Б. 1,3-Диметилпропанол-1.

          2. 3-Метилбутанол-2. Г. Пентанол-2.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

(8 баллов). Составьте схему образования соеди­нений, состоящих из химических элементов: Д. Магния и фтора. Б. Селена и водорода.

Укажите тип химической связи в каждом со­единении.

(4 балла). Какую геометрическую форму имеет молекула соединения с ковалентной связью из задания 11?

(8 баллов). Расположите соединения, формулы которых СН2С1СООН, С6Н5ОН, СН3СООН, С2Н5ОН, в порядке возрастания кислотных свойств. Объясните ответ.

(6 баллов). Составьте структурные формулы не менее трех возможных изомеров веществ со­става С4Н6. Назовите эти вещества.

(4 балла). Какой объем кислорода потребуется для полного сгорания 1 кг этилена (этена)?

Вариант 2

ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа

1. (2 балла). Формула вещества с ионной связью:

А. НС1. Б. КВг. В. Р4. Г. СН3ОН.

2. (2 балла). Вещество с металлической связью:

А. Оксид калия. В. Кремний.

Б. Медь. Г. Гидроксид магния.

3. (2 балла). Число общих электронных пар в мо­лекуле азота:

А. Одна. Б. Две. В. Три. Г. Четыре.

4. (2 балла). Полярность химической связи уменьшается в ряду соединений, формулы которых:

А. Cl2, H2S, С02. В. NH3, РН3, S02.

Б. НС1, HBr, HI. Г. ВН3, NH3, HF.

5. (2 балла). Вид гибридизации электронных орбиталей атома серы в молекуле соединен формула которого H2S:

A. sp3. Б. sp2. В. sp. Г. Не гибридизирован

6. (2 балла). Кристаллическая решетка оке кремния (IV):

А. Атомная. В. Металлическая.

Б. Ионная. Г. Молекулярная.

7. (2 балла). Число а- и л-связей в молекуле э на:

А. 6σ и π — нет. В. 4σ и 2π.

Б. 3σ и 3π. Г. 5σ и 1π.

8. (2 балла). Вещества, формулы которых

СПрямая соединительная линия 3Н2=СН—СН2—СН3 и СН2=С-СН3, — это:


СН3

              1. Гомологи. Б. Изомеры.

              2. Одно и то же вещество.

9. (2 балла). Гомологом вещества, формула которого СН3—СН2—СН2—ОН, является:

А. Бутаналь. В. Этаналь.

Б. Бутанол-2. Г. Этанол.

10. (2 балла). Вещество, формула которого СН3— С = СН2, СН3-СН2

называют:

А. 2-Метилбутен-1. В. 2-Этилпропен-2.

Б. 2-Этилпропен-1. Г. 2-Метилбутен-2.

ЧАСТЬ Б. Задания со свободным ответом

11. (8 баллов). Составьте схему образования соединений, состоящих из химических элементов: А. Кальция и фтора.

Б. Мышьяка и водорода.

Укажите тип химической связи в каждом со­единении.

12. (4 балла). Какую геометрическую форму имеет молекула соединения с ковалентной связью из задания 11?

13. (8 баллов). Расположите соединения, формулы которых CH3NH2, NH3, C6H5NH2, C2H5NH2, в порядке возрастания кислотных свойств. Объясните ответ.

14. (6 баллов). Составьте структурные формулы не менее трех возможных изомеров веществ со­става С4Н802. Назовите эти вещества.

15. (4 балла). Какой объем кислорода потребуется для полного сгорания 1 м3 пропана?


Самостоятельная работа №3 (аудиторная)

Тема : Окислительно-восстановительные реакции. Электролиз


Вариант 1

1. Окислительно-восстановительной является реакция:

а) СаО + С02 = СаС03;

б) Cu(OH)2 = СиО + Н20;

в) 2Н2 + 02 = 2Н20;

г) NaOH + НС1 - NaCl + Н20.

2. В окислительно-восстановительной реакции

NH3 + 02NO + Н20

сумма всех коэффициентов равна:

а) 9;

б) 11;

в) 16;

г) 19.

3. В промышленности электролизом получают:

а) железо;

б) цинк;

в) свинец;

г) алюминий.

Вариант 2

    1. Окислительно-восстановительной не является реакция:

а) Н2 + СиО = Си + Н20;

б) СН4 + 202 = С02 + 2Н20;

в) S03 + Н20 = H2S04;

г) 2Na + 2Н20 = 2NaOH + Н2.

    1. В окислительно-восстановительной реакции

Мп02 + НС1 — МпС12 + С12 + Н20

сумма коэффициентов перед формулами продуктов реакции равна:

а) 5;

б) 6;

в) 4;

г) 9.

3. Уравнение реакции 2NaCl + 2Н20 = 2NaOH + С12Т + Н2Т отражает процесс:

а) гидролиза хлорида натрия;

б) электролиза раствора хлорида натрия;

в) электролиза расплава хлорида натрия;

г) диссоциации хлорида натрия.






Контрольная работа №2

«Решение задач на массовую долю»

1 вариант

1. Рассчитайте массовые доли каждого элемента в уксусной кислоте.

2. В 340 мл воды растворили 44,8 л бромоводорода. Вычис­лите массовую долю бромоводорода в полученном растворе.

3. Сколько литров воздуха потребуется для полного сгорания 30 литров ацетилена? Объёмная доля кислорода в воздухе 21 %.

4. Не производя расчётов, укажите, в каком из оксидов - СО или СО2 - содержание углерода ниже.

5. В 2000 мл раствора содержится 117 г поваренной соли. Вычислите молярную концентрацию раствора.

2 вариант

1. Рассчитайте массовые доли каждого элемента в серной кислоте.

2. К 300 г 20%-ного раствора поваренной соли добавили 40 г этой же соли. Как изменилась массовая доля вещества в растворе?

3. Сколько литров водорода вступит в реакцию с 50 л газовой смеси, содержащей 30 % фтора и 70 % хлора?

4. Не производя расчётов, укажите, в каком из оксидов – SO3 или SO2 - содержание серы выше.

5. Вычислите массу сульфата алюминия, которая содержится в 3 л 2 М раствора этой соли.

3 вариант

1. Рассчитайте массовые доли каждого элемента в хлориде алю­миния.

2. К 400 г 50%-ного раствора глюкозы добавили 100 г воды. Как изменилась массовая доля вещества в растворе?

3. На сгорание 80 литров смеси азота и этилена потребовалось 60 литров кислорода. Рассчитайте объёмную долю азота в исходной смеси.

4. Не производя расчётов, укажите, в каком из хлоридов - FeCl3 или FeCl2 - содержание железа ниже.

5. В 400 мл раствора содержится 80 г гидроксида натрия. Вычис­лите молярную концентрацию раствора.

4 вариант

1. Рассчитайте массовые доли каждого элемента в глюкозе.

2. При выпаривании 4 кг раствора получили 400 г соли. Вычислите массовую долю вещества в исходном растворе.

3. Сколько литров кислорода потребуется для сгорания 200 литров смеси, содержащей 20 % метана и 80 % этана?

4. Не производя расчётов, укажите, в каком из гидридов - NaH или КН- содержание водорода ниже.

5. Вычислите массу серной кислоты, которая содержится в 600 мл раствора с молярной концентрацией кислоты 0,5 моль/л.





Контрольная работа №3 «Химические реакции»

I вариант

  1. Дайте сравнительную характеристику химических свойств кислорода и серы на основании положение их в периодической системе и строения атомов.

  2. Осуществите превращения: S→Zn→H2S→SO2→Na2 SO4

Запишите уравнения реакций

  1. Запишите уравнения реакций взаимодействия алюминия с оксидом железа (III). Дайте характеристику данной реакции

  2. Закончите уравнение реакций:

Mg+O2

SO3+H 2O →

Cu+ H 2SO4

CuCl2+ NaOH→

II вариант

    1. Напишите уравнение реакций между серой и металлами, которые в полученных сульфидах будут проявлять степень окисления +1, +2, +3

    1. Осуществите превращения:

NaCl

Cl2→HCl→MgCl2

CuCl2

Запишите уравнения реакций

    1. Запишите уравнения реакций разложения карбоната кальция. Дайте характеристику данной реакции

    2. Закончите уравнение реакций:

Fe+ O2

N2 O5+ NaOH→

Al(OH)3+ H2 SO4

Na2 CO3 + BaCl2




Контрольная работа №4

Азотосодержащие. Состав и строение аминов

Вариант 1

            1. Даны два утверждения:

              1. метиламин — это производное аммиака, в котором один атом водорода замещен на метильную группу;

              2. метиламин — это производное метана, в котором один атом водорода замещен на аминогруппу.

Вы считаете, что:

а) оба утверждения не верны;

б) оба утверждения верны;

в) первое утверждение верное, второе — нет;

г) второе утверждение верное, первое — нет.

            1. Амин СН3—СН—СН—СН3 имеет название:

│ │

СН3 NH2

а) 2-метил-3-аминобутан;

б) 2-амино-3-метилбутан;

в) 2-аминопентан;

г) 2-амино-3,3-диметилпропан.

3. Формула изомера 2-аминопентана:

а) ch3-ch2-ch2-ch2-nh2

б) С2Н5N—СН3

СН3

в) CH3-NH-CH2-CH2-CH2-CH3

г) сн3-сн2-сн2-сн-сн3

NH2

Вариант 2

  1. Укажите верное и наиболее полное определение аминов:

а) это органические вещества, содержащие атомы азота;

б) это производные аммиака, в молекуле которого один, два или три атома водорода замещены на углеводородные радикалы;

в) это органические вещества, содержащие группу —NО2;

г) это органические вещества, содержащие одну группу —NH2, связанную с углеводородным радикалом.

  1. Амин CH3—СН2—СН—СН3 имеет название:

nh2

а) 2-аминобутан;

б) аминобутан;

в) 3-аминобутан;

г) 2-аминопропан.

  1. Формула изомера 1-аминопентана:

а) ch3-ch2-ch2-ch2-ch2-nh2

б) c2h5-nh-ch3

в) ch3-nh-ch2-ch2-ch3

г) сн3-сн2-сн2-сн-сн3

nh2



Общая информация

Номер материала: ДБ-235404

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация