Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Внеклассная работа по математике (из опыта работы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассная работа по математике (из опыта работы)

библиотека
материалов
Руководитель МО учителей математики ЗСОШ №1 Мирошникова Е.А. Внеклассная рабо...
"Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делат...
Внеклассная работа по математике формирует и развивает способности и личност...
Одной из важнейших целей проведения внеклассной работы по математике являетс...
1. Математический кружок 2. Математические олимпиады. 3. Неделя математики. 4...
Кружки по математике Кружки по математике Класс количество учеников в группе...
Кружки по математике назад Класс количество учеников в группе учитель «Занима...
Итоги олимпиады по математике 	 В олимпиаде по математике 1 тура приняли уча...
Итоги олимпиады по математике 	 В олимпиаде по математике II тура приняли уч...
Неделя математики в школе
Неделя математики проводится с целью развития познавательного интереса, индив...
Такое мероприятие предполагает большую подготовительную работу, во время кото...
План проведения «Недели математики» вторник Команды классов из 5 человек Отв...
В параллели 6-х классов проходит игра «Математический бой». В классе царит ду...
План проведения «Недели математики» среда Ответственные: Мирошникова Е.А Гри...
Нам не страшны любые вопросы, мы готовы на них ответить
I место 8Г класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 8А класс (учитель Мирошников...
" Тропинка к истине сложна, И потому в мышленье чистом     Отвага дерзкая нуж...
I место 7Б класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 7А класс (учитель Мирошников...
План проведения «Недели математики» четверг Ответственные: 5 кл. - Грачева Т....
Конечно, трудные вопросы….
I место 5А класс (учитель Мирошникова Е.А.) II место 5Г класс (учитель Грачев...
Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься на...
 Математический бой в 10-х классах
Мотивы учения познавательные интересы детей, потребность в интеллектуальной...
Итоги математического боя
, План проведения «Недели математики» пятница класс время мероприятие Подведе...
«Да, путь познания не гладок, Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, ч...
Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, оч...
Идет математическая игра «Что? Где? Когда?» К методам стимулирования и мотива...
Итоги игры
Ценным методом стимулирования интереса к учению можно назвать метод познават...
Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, оч...
Призовые места распределены следующим образом: 7 классы I место Малышкина Тан...
Призовые места распределены следующим образом: 8 классы I место Маренич Ольга...
Призовые места распределены следующим образом: 9 классы Участие не приняли, к...
Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Олиференко П...
Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Кудрявцев Са...
 Подведение итогов….
 Команда МОУ ЗСОШ №1 победила!!!
И вновь продолжается бой… Гости из г. Цимлянска
А задачки - то непростые…
 Гости из г. Сальска
Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо...
Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо...
Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо...
Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо...
Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо...
54 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Руководитель МО учителей математики ЗСОШ №1 Мирошникова Е.А. Внеклассная рабо
Описание слайда:

Руководитель МО учителей математики ЗСОШ №1 Мирошникова Е.А. Внеклассная работа по математике (из опыта работы)

№ слайда 2 "Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делат
Описание слайда:

"Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным". Блез Паскаль

№ слайда 3 Внеклассная работа по математике формирует и развивает способности и личност
Описание слайда:

Внеклассная работа по математике формирует и развивает способности и личность ребёнка. Управлять этим процессом - значит не только развивать и совершенствовать заложенное в человеке природой, но формировать у него потребность в постоянном саморазвитии и самореализации, так как каждый человек воспитывает себя прежде всего сам, здесь добытое лично - добыто на всю жизнь.

№ слайда 4 Одной из важнейших целей проведения внеклассной работы по математике являетс
Описание слайда:

Одной из важнейших целей проведения внеклассной работы по математике является развитие интереса учащихся к математике, привлечение учащихся к занятиям в кружках. У учащихся имеется большое желание проверить свои силы, математические способности, умение решать нестандартные задачи. Их привлекает возможность добровольного участия.

№ слайда 5 1. Математический кружок 2. Математические олимпиады. 3. Неделя математики. 4
Описание слайда:

1. Математический кружок 2. Математические олимпиады. 3. Неделя математики. 4. Математические бои. 5. Изготовление математических моделей. 6. Конкурсы, викторины формы внеклассной работы:

№ слайда 6 Кружки по математике Кружки по математике Класс количество учеников в группе
Описание слайда:

Кружки по математике Кружки по математике Класс количество учеников в группе учитель «Занимательная математика» 7б,вклассы 20 Мирошникова Е.А 7акласс 18 Чернокнижникова Л.М. «Дополнительные главы изучения математики» 9вкласс 27 Чернокнижникова Л.М.

№ слайда 7 Кружки по математике назад Класс количество учеников в группе учитель «Занима
Описание слайда:

Кружки по математике назад Класс количество учеников в группе учитель «Занимательная математика» 5б,в классы 20 Грачева Т.Н. 5а класс 18 Грибанова Е.А. «Дополнительные главы изучения математики» 9вкласс 27 Чернокнижникова Л.М.

№ слайда 8 Итоги олимпиады по математике 	 В олимпиаде по математике 1 тура приняли уча
Описание слайда:

Итоги олимпиады по математике В олимпиаде по математике 1 тура приняли участие 169 человека. 5кл. 6 кл. 7кл. 8кл. 9 кл. 10 кл. 11 кл. 55 57 12 11 12 10 12 8клУшаковА–победитель, Малышкина Т и Порываев М-призеры 9клПершина А –победитель,МареничО –призер 10кл.КондраткоТ-победитель,ДацкоЛ иГрянниковВ-призеры 11клГрянниковаА –победитель,ВесторопскаяЕ и Керимова Ф – призеры

№ слайда 9 Итоги олимпиады по математике 	 В олимпиаде по математике II тура приняли уч
Описание слайда:

Итоги олимпиады по математике В олимпиаде по математике II тура приняли участие 12 человек. Победитель – Ушаков Артем-ученик 8а класса

№ слайда 10 Неделя математики в школе
Описание слайда:

Неделя математики в школе

№ слайда 11 Неделя математики проводится с целью развития познавательного интереса, индив
Описание слайда:

Неделя математики проводится с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся. Основные задачи :создать условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика; организовать плодотворное сотрудничество при взаимном уважении друг к другу участников совместной деятельности; поддержать у детей состояние активной заинтересованности овладением новыми, более глубокими знаниями по математике.

№ слайда 12 Такое мероприятие предполагает большую подготовительную работу, во время кото
Описание слайда:

Такое мероприятие предполагает большую подготовительную работу, во время которой учителя и их питомцы получают возможность для сотрудничества, для общения, не связанного рамками программы и не ограниченного времени урока. Но это только «одна сторона медали». «Вторая» - в том, что дети получают возможность познакомиться с другой математикой: более интересной и живой. Ведь материал для мероприятий, в большинстве своём, отбирается занимательного и исторического характера. Если умело спланировать предметную неделю, постараться задействовать все параллели с 5 по 11 класс, подготовить и провести мероприятия на должном уровне – можно быть уверенным, что кто-то из ребят посмотрит на математику другими глазами.

№ слайда 13 План проведения «Недели математики» вторник Команды классов из 5 человек Отв
Описание слайда:

План проведения «Недели математики» вторник Команды классов из 5 человек Ответственные: Мирошникова Е.А. класс время мероприятие 6-еклассы 14.00. Каб.№7 Математический бой

№ слайда 14 В параллели 6-х классов проходит игра «Математический бой». В классе царит ду
Описание слайда:

В параллели 6-х классов проходит игра «Математический бой». В классе царит дух соревнования I место -6В кл. (Мирошникова Е.А.) II место-6Б кл. (Мирошникова Е.А.) III место-6Г кл. (Грачева Т.Н.) IV место-6А кл. (Чернокнижникова Л.М.)

№ слайда 15 План проведения «Недели математики» среда Ответственные: Мирошникова Е.А Гри
Описание слайда:

План проведения «Недели математики» среда Ответственные: Мирошникова Е.А Грибанова Е.А., Грачева Т.Н. . класс время мероприятие 5-8классы (накл.часе) 8 классы 7 –е классы 8.00-8.20 14.30 Кабинет №3 14.30 Сообщения о математике и математиках, подготовленные учениками 9-х классов Математическая игра «Своя игра» Математическая Эстафета

№ слайда 16 Нам не страшны любые вопросы, мы готовы на них ответить
Описание слайда:

Нам не страшны любые вопросы, мы готовы на них ответить

№ слайда 17 I место 8Г класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 8А класс (учитель Мирошников
Описание слайда:

I место 8Г класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 8А класс (учитель Мирошникова Е.А.) III место 8В класс (учитель Чернокнижникова Л.М.)

№ слайда 18 " Тропинка к истине сложна, И потому в мышленье чистом     Отвага дерзкая нуж
Описание слайда:

" Тропинка к истине сложна, И потому в мышленье чистом     Отвага дерзкая нужна   Не менее, чем альпинистам."

№ слайда 19 I место 7Б класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 7А класс (учитель Мирошников
Описание слайда:

I место 7Б класс (учитель Грачева Т.Н.) II место 7А класс (учитель Мирошникова Е.А.) III место 7В класс (учитель Мирошникова Е.А.).)

№ слайда 20 План проведения «Недели математики» четверг Ответственные: 5 кл. - Грачева Т.
Описание слайда:

План проведения «Недели математики» четверг Ответственные: 5 кл. - Грачева Т.Н. 10 кл. - Руденко В.Н. класс время мероприятие 5-еклассы 14.00 Кабинет №3 Математическаяигра«Свояигра» 10 классы 13.10 Кабинет №3 «Математический бой»

№ слайда 21 Конечно, трудные вопросы….
Описание слайда:

Конечно, трудные вопросы….

№ слайда 22 I место 5А класс (учитель Мирошникова Е.А.) II место 5Г класс (учитель Грачев
Описание слайда:

I место 5А класс (учитель Мирошникова Е.А.) II место 5Г класс (учитель Грачева Т.Н.) III место 5В класс (учитель Грибанова Е.А.). IV место 5Б класс (учитель Грачева Т.Н.)

№ слайда 23 Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься на
Описание слайда:

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому предмету. Ведь не секрет, что многие дети пасуют перед трудностями, а иногда и не хотят приложить определённых усилий для приобретения знаний. Опытные педагоги постоянно ведут поиски новых эффективных методов обучения, которые активизировали бы мысль школьников, стимулировали бы их к самостоятельному приобретению знаний. Но, в первую очередь, детей надо заинтересовать предметом.

№ слайда 24  Математический бой в 10-х классах
Описание слайда:

Математический бой в 10-х классах

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Мотивы учения познавательные интересы детей, потребность в интеллектуальной
Описание слайда:

Мотивы учения познавательные интересы детей, потребность в интеллектуальной активности и в овладении новыми умениями, навыками и знаниями; другие связаны с потребностями ребенка в общении с людьми, в их оценке и одобрении, с желаниями ученика занять определенное место в системе доступных ему общественных отношений.

№ слайда 27 Итоги математического боя
Описание слайда:

Итоги математического боя

№ слайда 28 , План проведения «Недели математики» пятница класс время мероприятие Подведе
Описание слайда:

, План проведения «Недели математики» пятница класс время мероприятие Подведениеитогов «Недели математики» Конференцияпо созданию и защите компьютерных продуктов, посвященных математике 14.00 в кабинете №35-11классы Конкурс на лучший кроссворд по математике Лучшая тетрадь по математике(алгебре, геометрии) Ответственные: Мирошникова Е.А.

№ слайда 29 «Да, путь познания не гладок, Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, ч
Описание слайда:

«Да, путь познания не гладок, Но знаем мы со школьных лет: Загадок больше, чем разгадок, И поискам предела нет!»   Итоги конференции по созданию и защите презентаций по математике

№ слайда 30 Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, оч
Описание слайда:

Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, очень трудно определить победителя… Ребята очень старались!

№ слайда 31 Идет математическая игра «Что? Где? Когда?» К методам стимулирования и мотива
Описание слайда:

Идет математическая игра «Что? Где? Когда?» К методам стимулирования и мотивации учения мы относим также метод создания ситуаций познавательного спора.

№ слайда 32 Итоги игры
Описание слайда:

Итоги игры

№ слайда 33 Ценным методом стимулирования интереса к учению можно назвать метод познават
Описание слайда:

Ценным методом стимулирования интереса к учению можно назвать метод познавательных игр, который опирается на создание в учебном процессе игровых ситуаций. Игра давно уже используется как средство возбуждения интереса к учению и толерантности; изучаемый материал делается личностно значимым для ученика, формируется отношение к изучаемому материалу; игра стимулирует творческое мышление; создает повышенную мотивацию к учению; формирует коммуникативные качества.

№ слайда 34 Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, оч
Описание слайда:

Идет работа жюри по отбору лучших презентаций по предмету «Математика» Да, очень трудно определить победителя… Ребята очень старались!

№ слайда 35 Призовые места распределены следующим образом: 7 классы I место Малышкина Тан
Описание слайда:

Призовые места распределены следующим образом: 7 классы I место Малышкина Таня 6А кл (учитель Мирошникова Е.А.) II место Подскребайлина Катя 6А (учитель Мирошникова Е.А.) Салтовский Никита 6Б кл (учитель Грачева Т.Н.) III место Ткаченко Даша 6А кл (учитель Мирошникова Е.А.)

№ слайда 36 Призовые места распределены следующим образом: 8 классы I место Маренич Ольга
Описание слайда:

Призовые места распределены следующим образом: 8 классы I место Маренич Ольга 7В класс (учитель Чернокнижникова Л.М.) II место Фролова Рита 7Б класс (учитель Чернокнижникова Л.М.) III место Безуглова Алина 7Г класс (учитель Грачева Т.Н.)

№ слайда 37 Призовые места распределены следующим образом: 9 классы Участие не приняли, к
Описание слайда:

Призовые места распределены следующим образом: 9 классы Участие не приняли, к сожалению 10 классы III место Михайлова Ирина (учитель Грибанова Е.А.)

№ слайда 38 Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Олиференко П
Описание слайда:

Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Олиференко Петр 11Б класс (учитель Руденко В.Н.).) II место Физикаш Валерий 11Б класс (учитель Руденко В.Н.) III место нет

№ слайда 39 Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Кудрявцев Са
Описание слайда:

Призовые места распределены следующим образом: 11 классы I место Кудрявцев Саша11А класс (учитель Чернокнижникова Л.М.) II место Маренич Юля 11А класс (учитель Чернокнижникова Л.М.) III место Новиков Сергей 11А класс (учитель Чернокнижникова Л.М.)

№ слайда 40  Подведение итогов….
Описание слайда:

Подведение итогов….

№ слайда 41  Команда МОУ ЗСОШ №1 победила!!!
Описание слайда:

Команда МОУ ЗСОШ №1 победила!!!

№ слайда 42 И вновь продолжается бой… Гости из г. Цимлянска
Описание слайда:

И вновь продолжается бой… Гости из г. Цимлянска

№ слайда 43 А задачки - то непростые…
Описание слайда:

А задачки - то непростые…

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45  Гости из г. Сальска
Описание слайда:

Гости из г. Сальска

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо
Описание слайда:

Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что больше: произведение всех цифр или их сумма Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром

№ слайда 48 Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо
Описание слайда:

Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что больше: произведение всех цифр или их сумма Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром Результат сложения Что больше: 2 метра или 201 сантиметр Прибор для измерения углов Наименьшее простое число Какую часть часа составляет 20 минут Угол, градусная мера которого равна 180` Сумма каких чисел равна нулю Простейшее геометрическое понятие Наименьшее трехзначное число Что меньше: 2/5 или 0,5 Сколько нулей в записи числа: миллиард

№ слайда 49 Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо
Описание слайда:

Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что больше: произведение всех цифр или их сумма Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром Результат сложения Что больше: 2 метра или 201 сантиметр Прибор для измерения углов Наименьшее простое число Какую часть часа составляет 20 минут Угол, градусная мера которого равна 180` Сумма каких чисел равна нулю Простейшее геометрическое понятие Наименьшее трехзначное число Что меньше: 2/5 или 0,5 Сколько нулей в записи числа: миллиард

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо
Описание слайда:

Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что больше: произведение всех цифр или их сумма Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром Результат сложения Что больше: 2 метра или 201 сантиметр Прибор для измерения углов Наименьшее простое число Какую часть часа составляет 20 минут Угол, градусная мера которого равна 180` Сумма каких чисел равна нулю Простейшее геометрическое понятие Наименьшее трехзначное число Что меньше: 2/5 или 0,5 Сколько нулей в записи числа: миллиард

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53
Описание слайда:

№ слайда 54 Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что бо
Описание слайда:

Разминка Назовите автора учебника по геометрии, по которому вы учитесь Что больше: произведение всех цифр или их сумма Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром Результат сложения Что больше: 2 метра или 201 сантиметр Прибор для измерения углов Наименьшее простое число Какую часть часа составляет 20 минут Угол, градусная мера которого равна 180` Сумма каких чисел равна нулю Простейшее геометрическое понятие Наименьшее трехзначное число Что меньше: 2/5 или 0,5 Сколько нулей в записи числа: миллиард


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров195
Номер материала ДВ-074408
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх