Внеклассное мероприятие для детей и родителей начальной школы

Конкурсно - игровая программа «Вместе весело играть»

Цели:

Укрепить отношения между семьёй и школой;

Сплотить детей  и родителей единой творческой мыслью через игровую программу;

Поднять авторитет матери в глазах ребёнка;

Вызвать положительные эмоции у детей и взрослых.

Ход занятия

Занавес закрыт. На фоне фонограммы.

Голос: Внимание! Внимание! Готовится экстренный выпуск газеты «Семейные известия». Ведётся журналистское расследование по выявлению самой дружной, сплочённой и творческой семьи.

Звучит лёгкая юмористическая мелодия. В зрительном  зале появляются Журналист и Фоторепортёр.

Журналист: (к любому зрителю)

Добрый вечер! Газета «Семейные известия»! Скажите, пожалуйста, что такое семья?

Спасибо! А я думала, это сговор людей для совместного проживания.

Фоторепортёр: Вашу улыбочку! Обнимите соседа! (делает снимок).

Журналист: (к другому зрителю) Будьте добры, ответьте на вопрос: кто главный в семье - мужчина или женщина? (после ответа). Мне всегда казалось, что тёща. А, следовательно, женщина правит миром... в семье.

Фоторепортёр: В последнее время стало  популярным обзаводиться семьями.

Журналист: Сегодня, в преддверии праздника Дня  матери  возьмём эксклюзивное интервью у этих счастливчиков!

Фоторепортёр: Поспешим, пока нас не опередили конкуренты!

Фанфары

Выход на сцену

Журналист: День матери - праздник пока молодой,

Но все ему рады, конечно,

Фоторепортёр: Все, кто рождён под счастливой звездой

 И мамы опекой сердечной

Мы в праздник придём тебя навестить,

Хоть можно, конечно, почаще

Журналист:  Милые дети, из ваших судеб

Складывается материнское счастье

Музыкальная заставка

Фоторепортёр: Сегодняшняя программа «Вместе весело шагать» посвящается самым добрым, самым красивым, самым любимым - нашим мамам!

Журналист: Сегодня, когда, то и дело встречаешь хмурые лица, видеть людей с доброй, приветливой улыбкой, счастливым взглядом всегда радостно и приятно. А если это семья, то вдвойне. Я с удовольствием познакомлю вас с такими семьями. Итак, друзья, встречайте!

После представления команд:

Журналист: Желаю нашим семейным командам успехов и побед.

Минимальная оценка каждого конкурса 5 баллов.

Конкурс 1 «Визитная карточка семьи»

 Фоторепортер. Как вы знаете, реклама — двигатель прогресса.  А мы шагаем в ногу со временем, поэтому 1 конкурс будет называться «Визитная карточка семьи» Это было их домашнее задание. Для демонстрации первой рекламы мы просим остаться семью...

Журналист. Во второй колонке нашей газеты помещена реклама семьи... Фоторепортер. Коротко и ясно о себе заявляет семья...

Журналист.   Семья...    (фамилия) готова представить на суд читателей и редакции газеты свою рекламу.

 Фоторепортер. Интересно, как себя разрекламирует семья...

 Журналист. Главным героем сле­дующей рекламы является семья... Фоторепортер. Активно развернула пиар-кампанию семья...

Журналист:  В заключении послушаем семью ...

Уважаемые читатели! Увиденные вами рекламы уже поме­щены в газету под общим заголовком «Семья — это здорово!».

2 конкурс  «Милой маме хочу я сказать...»

Фоторепортёр: Мама - это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.

Журналист: Я предлагаю выразить свою любовь и признательность своим мамам в следующем конкурсе, который называется «Милой маме хочу я сказать».

Музыкальная пауза

Конкурс 3  «Подарок - сюрприз для зрителей»

Журналист: А пока на сцене выступали артисты, наши семьи включились в активный поиск оригинальных подарков - сюрпризов для наших зрителей. Следующий конкурс называется  «Подарок сюрприз залу».  Регламент 1 минута. Надеюсь, что эти творческие находки участников никого не оставят равнодушными. Встречайте сюрприз от семьи ...

Фоторепортер: Свой подарок-сюрприз представляет семья...

Журналист. Нечасто в жизни можно получить подарок просто так от семьи ...

Фоторепортер,   Принимайте сюр­приз от семьи...

Журналист. С помощью подарка всегда можно выразить свое отношение к человеку. От всей души вручает свой подарок семья-

Фоторепортер.        Думаю,        что заинтриговать всех сумеет семья... Журналист: Принимайте подарок от семьи...

Фоторепортер. Сегодняшний день наполнен только приятными сюрпри­зами. И мы все находимся в ожидании нового сюрприза от семьи...

Конкурс 4  «Угадай мелодию»

 Журналист: Итак, следующий конкурс «Угадай мелодию». Сейчас для каждой семьи будет звучать знакомая мелодия, но  в какой - то момент звук оборвётся, а вы должны будете продолжить, не сбившись с ритма.

Первыми к микрофону идёт семья ..., а приготовилась семья ...

и  т.д.

Конкурс 5 «Кондитер»

Фоторепортер.  Говорят у мамы

Руки не простые

Говорят у мамы

Руки золотые!

Погляжу внимательно

Погляжу поближе,

Маме руки глажу

Золота не вижу.

Журналист. Самое время заняться приготовлением пищи. Дома вы уже начали готовить угощение, а тут вы это лакомство закончите. Приступили. Жюри оценивает, как мама с ребёнком работает, насколько слажено, как украшено блюдо. Оцениваются вкусовые качества и оригинальность названия.

Журналист: Участники готовятся к следующему конкурсу, а на сцену приглашаются гости...

Сюрпризный момент

Выход (вприпрыжку  и кувыркаясь) под музыку. Здороваются, сначала поворачиваются к  занавесу, а потом к зрителям.

Вместе: (Веселинка и Пеппилота)

- Здрасьте! (дети отвечают хором)

Пеппи: Тот, кто видит нас впервые

Должен знать, кто мы такие

Веселушка: Вообщем я тётушка Веселушка!

А это моя племянница

Пеппи - Лота - хохотушка!

Пеппи: Послушайте, как мы умеем смеяться!

Вам за нами ну просто не угнаться!

Вместе: Умора! (громко хохочут до тех пор, пока зал не рассмеялся вместе с ними)

Веселушка: Нам сегодня утром сорока - белобока письмо на хвосте принесла, а в нём сказано...

Пеппи: Все дела бросайте, сундук собирайте

К детям спешите, праздник проводите

Веселушка: Ведь у вас сегодня праздник (отвечают)

Давайте знакомиться. Как вас зовут?

Ой-ой-ой! Мне всех сразу не запомнить.

Я сейчас скажу: «Девочки» - и все девочки дружно назовут свои имена. Договорились?

А потом я скажу: «мальчики»  - и все мальчики дружно назовут свои имя. (произносим «Девочки, мальчики»)

Пеппи: Так, понятно, все девчонки  - бу-бу-бу, а мальчишки - бе-бе-бе

Веселинка: Сенсация! Сенсация!

Наша Пеппи - лота - хохотушка ужасная кривляка!

Пеппи: Я просто обожаю строить всякие гримасы и рожицы. Вас сейчас тоже научу.

Веселушка: Вставайте так, чтобы Пеппи вас всех видела.

(Под музыку «Чунга - Чанга» Пеппи показывает всевозможные рожицы, а дети повторяют за ней)

Веселушка: Послушай-ка Пеппи - Лота, а где же наш сундук?

Пеппи: Ой, склероз! (убегает, кувыркаясь, тащит сундук)

Веселушка: Ну, кажется, всё на месте! Теперь слушайте нашу загадочку!

Пеппи: Рот в улыбке до ушей!

Он любимец всех детей;

В цирке он всегда, как дома

Он весёлый, шумный...

Дети: Клоун.

Веселушка: В нашем волшебном сундуке живёт развесёлый клоун Антошка! Считаем вместе: раз, два, три - смотри!

(Открывают сундук и смотрят)

Нет Антошки! Потерялся!

Пеппи: А может он по дороге выпал? (уходит)

Веселушка: Ребятки, а что любят клоуны больше всего на свете? ( после ответов)

Правильно, но больше всего на свете клоуны любят детский смех. Давайте посмеёмся, Антошка услышит нас и прибежит сюда на праздник. Только смеяться будем по очереди; сначала девочки - хи-хи-хи,  потом мальчики - ха-ха-ха, потом мамочки - хо-хо-хо, папочки - хы-хы-хы. А потом все вместе.

(Проходит игровой  момент, появляются под весёлую музыку клоун, на ногах ласты, а на поясе спасательный круг)

Клоун: А вот и я, Антошка! Правда, опоздал немножко!

Пеппи: Здравствуй, Антошка! Ты, почему так странно вырядился?

Клоун: Просто я теперь не Антошка, а маленький Утёшка! Кря - кря!

Пеппи: Так не говорят - «утёшка». Ребята, как зовут птенчика уточки?

Дети: Утёнок!

Клоун: Ура! Я Утёнок! Приглашаю всех ребят на танец маленьких утят!

Вместе: Креты - фреты- бреты

Всем вручаем мы конфеты!

(Всем вручают конфеты)

Клоун: Кра - фра - бра -

До свидания, детвора!

Конкурс 6 «Маскарад для всех подряд»

Фоторепортер. Надеемся, что к сле­дующей рубрике вы отнесетесь, не менее восторженно, чем к предыдущим.

Журналист. Тем более что она рас­скажет вам, как семьи отмечают семей­ные торжества и устраивают празд­ничные карнавалы. Тема следующего выступления семей: «Маскарад для всех подряд — насекомых и зверят».

Фоторепортер. Внимание! Настройте свои видео- и фотокамеры на героев нашего карнавала! Уверен, вам будет что посмотреть! Встречайте бурными аплодисментами семью...

Журналист. На сцене семья...

Фоторепортер. Дорогие друзья к Вашему вниманию предлагается фантазия семьи...

Журналист. Оцените наряды ска­зочного сезона семьи...

Фоторепортер.  Карнавал у нас в разгаре! Встречайте семью...

Журналист. Маскарадные костюмы представляет семья...

Фоторепортер. Встречайте по одежке семью...

Журналист.  Завершает маскарад семья...

Конкурс 7 «Танцевальный»

Журналист: А следующий конкурс я хочу, чтобы провела его ты Веселушка.

Фоторепортер. И задали же мне ра­боты! Не успеваю даже пленку менять!

Журналист. Наконец-то весь материал для публикации собран в полном объе­ме, и мы можем со спокойной совестью передать его главному редактору и его помощникам.

Ну а пока наше жюри работает, то, у вас, дорогие зрители будет тоже небольшая работа. У вас у каждого есть жетоны. Вы просмотрели всю программу  и, наверное, вы уже определились, кто же сегодня должен победить. Поэтому мои помощники пройдут, а вы положите свой жетон именно  в коробочку той семьи, которую вы считаете наиболее достойной. Помощники отдайте жетоны многоуважаемому жюри.

Номер

На сцену приглашаются жюри для награждения команд

Фанфары

Журналист: Мы приглашаем наших участников для награждения.

Слово жюри: ...

Фоторепортер. Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуту ненастья:

Ожидают его в доме том

И тепло, и любовь, и счастье

Журналист. Пусть семейным уютом всегда

Человек будет каждый согрет.

Пусть пылают любовью сердца

Каждый час, каждый день, много лет!