Выбранный для просмотра документ Математика здоровья (Технологическая карта).docx
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Математика здоровья.pptx
Скачать материал "Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Математика здоровья»
Лабзо Е.А.
ГБОУ Гимназии №295
2 слайд
«Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе». (М.И. Калинин)
3 слайд
Кроссворд
1. Компонент действия сложения.
2. Мера длины, равная 100 см.
3. Сумма длин сторон многоугольника.
4. Результат действия вычитания.
5. Число, на которое делим.
6. Число, которое делят.
7 . Число, из которого вычитают.
8. Равенство, в котором неизвестное обозначено буквой латинского алфавита.
4 слайд
Когда в человека
попадает вирус болезни, идёт цепная реакция. Решая, следующее задание вы поймете, как это происходит.
99 : 11
9 8
72 + 34
106 : 2
53 40
13 5
65 + 35
133 34
Наша задача, за урок создать лекарство против вируса.
5 слайд
Перед созданием нам нужно отобрать необходимые ингредиенты. В следующем задании надо найти лишние элементы, которые нам не понадобятся.
На этом этапе мы можем работать только с натуральными числами четными числами.
98
22
11033
0
1
107
А
3
99
16
13
С
6 слайд
Теперь полученные результаты подставим в наш рецепт лучшего лекарства.
98
22
16
Рецепт:
305 - ( ( 45 + ) - 32 ) + 96=
При х = 16 Ответ =
При х = 22 Ответ =
При х = 98 Ответ =
х
290
366
372
7 слайд
Физкультминутка!
3
6
1
2
4
5
7
8
9
10
8 слайд
Гимнастика для глаз!
∞
Рисуй восьмерку вертикально, ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно, ты вдоль по линиям води.
И на бочок ее клади.
Теперь следи горизонтально,
И в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась. Ты – молодец!
9 слайд
Следующем шагом, чтобы не терять время разобьемся на три больших команды. Из трех результатов только один сможет уничтожить вирус.
290
366
372
I II III
290
Из данного числа
вычтите 289
1
77
83
Прибавьте к разности 3
4
80
86
Разделите сумму на два
2
40
43
Умножьте полученное
число на 111
222
4773
4440
Прибавьте 28
250
4468
4801
Умножьте сумму на 4000
1000000
17872000
19204000
1000000
У одной из команд получился ответ 1 млн!
Мы уже близко к финалу!
10 слайд
Опять за работу! Необходимо проверить данный результат на эффективность. Для этого решим уравнение.
(Х – 1000) : 9990 = 100
(Х – 1000) = 9900 100
Х – 1000 = 999000
Х = 1000000
Х = 999000 + 1000
1000000
Да! Является!
Мы нашли лекарство.
Является ли данное число корнем нашего уравнения?
11 слайд
Но достаточно ли этого? Какие нормы нужно соблюдать, чтобы не болеть?
Согласны ли вы с моей табличкой?
К нам обратились за помощью, нужно разобраться, соблюдают или нет следующие ребята здоровый образ жизни.
12 слайд
По вопросам режима дня:
По вопросам правильного питания:
По вопросам спорта:
По вопросам гигиены:
Далее
13 слайд
Мальчик лёг спать в 10 часов вечера и проснулся в 8 часов утра. Сколько часов спал мальчик? Ведёт ли мальчик здоровый образ жизни, если учесть, что дети должны спать 10 - 11 часов в сутки?
По вопросам режима дня:
Назад
Ответ
14 слайд
Мальчик лёг спать в 10 часов вечера и проснулся в 8 часов утра. Сколько часов спал мальчик? Ведёт ли мальчик здоровый образ жизни, если учесть, что дети должны спать 10 - 11 часов в сутки?
По вопросам режима дня:
Назад
Решение:
С 22-00 до 00-00 → 2 часа
с 00-00 до 08-00 → 8 часов
8+2 = 10 часов спал мальчик
Ответ: 10 часов, мальчик ведет
здоровый образ жизни
15 слайд
По вопросам правильного питания:
Назад
Пища школьника, занимающегося спортом, содержит достаточно количество белка, который необходим для развития мускулатуры. При интенсивных тренировках количество белка можно довести до 120 г в сутки. Какое количество белка нужно школьнику в неделю, в месяц?
Ответ
16 слайд
По вопросам правильного питания:
Назад
Пища школьника, занимающегося спортом, содержит достаточно количество белка, который необходим для развития мускулатуры. При интенсивных тренировках количество белка можно довести до 120 г в сутки. Какое количество белка нужно школьнику в неделю, в месяц?
Решение:
1) 1207= 840 (г) – белка, необходимо в неделю
2) 12030= 3600 (г) – белка, необходимо в месяц
Ответ: 840 г, 3600 г
17 слайд
По вопросам спорта:
Назад
В соревнованиях по бегу приняли участие 81 ученик, а в шахматном турнире в 3 раза меньше. В математической олимпиаде приняли участие на 15 учеников больше, чем в шахматном турнире, а в лыжных гонках в 3 раза больше, чем в математической олимпиаде. Сколько учеников приняли участие в лыжных гонках?
Ответ
18 слайд
По вопросам спорта:
Назад
В соревнованиях по бегу приняли участие 81 ученик, а в шахматном турнире в 3 раза меньше. В математической олимпиаде приняли участие на 15 учеников больше, чем в шахматном турнире, а в лыжных гонках в 3 раза больше, чем в математической олимпиаде. Сколько учеников приняли участие в лыжных гонках?
Решение:
1) 81:3=27 (уч) – участвовало в шахматном турнире
2) 27+15=42 (уч) – приняли участие в математической
олимпиаде
3) 423 = 126 (уч) – приняли участие в лыжных гонках
Ответ: 126 учеников
19 слайд
По вопросам гигиены:
Назад
Ученик 5-го класса (не из нашей школы) ленился подстригать ногти. К концу учебного года одноклассники стали опасаться садиться с ним за одну парту. Правильно ли он делает? До какой длины выросли к этому моменту его ногти, если средняя скорость роста ногтей составляет 0,3 см в месяц, а ленился неряха 8 месяцев?
Ответ
20 слайд
По вопросам гигиены:
Назад
Ученик 5-го класса (не из нашей школы) ленился подстригать ногти. К концу учебного года одноклассники стали опасаться садиться с ним за одну парту. Правильно ли он делает? До какой длины выросли к этому моменту его ногти, если средняя скорость роста ногтей составляет 0,3 см в месяц, а ленился неряха 8 месяцев?
Решение:
0,88=2,4 (см) – длина ногтей за месяц
Ответ: 2,4 см
21 слайд
Рефлексия
1) «Я молодец, активно работал, все понял, могу помочь товарищу»
2) «Я работал хорошо, старался, быстро находил свои ошибки, сам исправлял их»
3) «Мне было трудно работать, я еще не все понял, но у меня все получится»
4) «Мне было интересно потому, что…»
22 слайд
В результате вы получите число 4! Почему?
Домашнее задание
Разгадайте фокус:
Задумайте число,
умножьте его на 2,
прибавьте к результату 8,
разделите результат на 2
отнимите задуманное число.
23 слайд
Спасибо за урок!
24 слайд
Методическая информация:
УМК:
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И. Математика, 5 кл. –
М.: Мнемозина, 2011;
Попов М.А.. «Дидактические материалы по математике для 5 класса. К учебнику Н.Я. Виленкина и др. ФГОС», М.: «Экзамен», 2017;
Интернет – источники:
http://moluch.ru/archive/73/12410/
http://festival.1september.ru/articles/647151/
http://www.hrono.ru/biograf/bio_k/kalinin_mi.php
http://www.matmir.narod.ru/2_Viskazivanie.html
http://ucthat-v-skole.ru/biblioteka/fizkultminutki/253-matematicheskaya
http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/01/07/matematika-zdorovya-sbornik-zadach-po-matematike-o-zdorove-dlya-nachalnoy
http://pedsovet.su/metodika/refleksiya/5665_refleksiya_kak_etap_uroka_fgos
http://fokusy.kak-nauchitsya.ru/matematicheskie-fokusy-sekrety.html
Ссылки на картинки:
Доктор Вайт http://vospitatel.com.ua/images/a/aibolit-3god.jpg
М.И. Калинин http://www.oldmikk.ru/img/let/starosta/1.jpg
Здоровый образ жизни http://myfamilydoctor.ru/wp-content/uploads/2015/02/0_52512_e4fb2ae6_orig.jpg
http://privbiz.ru/wp-content/uploads/2015/10/polza-zdorovogo-obraza-zhizni.png
http://gimn80.ucoz.ru/2016/pic/6614a7e7.png
Мойдодыр http://razvi-tie.ru/wp-content/uploads/2016/07/moydodyir-korney-chukovskiy.jpg
Правильное питание http://krasivie-kartinki.ru/images/eda5.gif
Шляпа фокусника http://medirflash.com/IMAGES_20/1321.jpg
Смайлики http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/83/Smiley.svg
http://www.cuded.com/wp-content/uploads/2014/04/Sad-face.jpeg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 839 материалов в базе
«Математика», Виленкин Н.Я., Жохов В.И. и др.
Глава 1. Натуральные числа
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Подлипная Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.