Праздник «Прощание с Букварем».
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас необычный день. Мы закончили первую школьную книгу – «Букварь». За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного труда. Первая ступенька на лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря стараниям, трудолюбию и желанию учиться.
Много праздников прекрасных
На листках календаря,
А меж ними тоже праздник
Школьный – праздник Букваря.
В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.
Буквари- для всех подарок
На столах своих нашли.
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
Тем , кто любит приключения, Мы откроем свой секрет: Увлекательнее чтения, Ничего на свете нет!
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, то-пор, ло-па-та, ру-ки .
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные- гласные , согласные.
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В тёмном лесу звать и аукать,
И в колыбельке сестренку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть.
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Ведущий: Ребята давайте вспомним о том как мы учили буквы.( песня о букваре)
Букварь: Ждет с волнением и девчонок, и мальчишек
Книга скромная – Букварь.
Среди ярких толстых книжек
Эта книга всем нужна:
Учит грамоте она! (обращается к первокласснику)
Хочешь многое узнать –
Научись, малыш, читать?!
Первоклассник (недовольно отвернувшись):
Зачем в школу мне идти?
Я читаю лет с пяти.
Нужен этот первый класс!
Ухожу домой сейчас,
Попрошу купить компьютер,
Буду целый день играть.
В Интернете «зависать».
Букварь:
Подожди, не торопись,
Лучше к школе приглядись.
И включаться в Интернет,
Грамотой, не овладев, подключаться толку нет:
Насмешишь весь белый свет.
Первоклассник :
Как же так? Ведь я читаю,
Цифры знаю, буквы знаю.
Букварь (показывает на букву «Р»):
Эту тоже?
Первоклассник :
Ну, а как же?!
Скажет каждый во дворе:
«Перед вами буква -Рэ- ».
Буква Р:
Я не рэ! Я не рэ! Я не рэ!
Хоть пишусь я во «дворе»!
Ты найдешь меня в «горах»,
«Тундре», «речке», «берегах».
Рокочу я громким громом
И реву звериным ревом-
Вот тигриным например.
Моё имя – буква «ЭР»!!!
Первоклассник:
Извините, я не знал,
Но я правильно читал…
Учитель: А давай мы тебя познакомим со всеми буквами.
-Уважаемый Букварь! Принимай парад войск от А до Я. Буквы встать!
Букварь:
Есть принимать парад!
А ну-ка, буквы, встаньте в ряд!
Я – командир, вы – мой отряд! (ребята, читающие стихи о буквах выходят на сцену и становятся полукругом)
Гласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)
Согласные? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)
Буквы, которые не обозначают звуков? (Шаг вперед, хором: «Здесь!»)
Ученики:
1. Алфавит – наш лучший друг,
Знают все на свете.
Букв есть множество вокруг,
Учат их все дети.
Книжки чтобы прочитать,
Азбуку должны все знать. ( Дети читают стихи о буквах)
А
Буква "А" вам не знакома?
Вон она на крыше дома.
Буква "А" идет пешком,
Затянулась ремешком.
Б
А в больнице буква "Бэ"
Всех катает на себе.
Если кто ходить не может -
Буква "Бэ" ему поможет.
В
Проплывает буква "Вэ"
По волнам, по синеве.
Не догнать ее - умчалась -
Ни дельфину, ни киту.
Может быть, она встречалась
Вам в каком-нибудь порту?
Г
Кран подъемный - буква "Гэ" -
На одной стоит ноге
И одной своей рукою
Поднимает вверх такое,
Что другому не поднять -
Стенку весом тонн на пять.
Д
Буква "Дэ" на курьих ножках.
Чья избушка? Чья сторожка?
Это домик деда Пети.
Заходите в гости, дети!
Е
Так похожа "Е" на вилы,
Что однажды буква "Е"
Сена воз сама сгрузила
И сложила в стороне.
Ж
Знают все наверняка -
"Ж" похожа на жука.
З
К нам однажды на козе
Прискакала буква "Зэ".
Буква "Зэ" козу кормила,
Буква "Зэ" козу поила,
Вымя вымыла водой.
У козы большой удой.
Баночка готова
Молока парного.
И
Дрессировщик с буквой "И"
В цирке на арене.
Эта буква, посмотри,
Встала на колени.
Долго-долго хлопал зал.
И под шум оваций
Дрессировщик приказал:
- Надо подниматься!
"И" сказала:
- Иго-го!
Хлопать мне не надо.
Не хочу я ничего,
Кроме рафинада.
Й
Встало "И" под фонарем,
Мы его не узнаём.
Изменилось - посмотри
На него украдкою.
Раньше было просто "И",
А теперь "И краткое".
К
Буква "К" читает книжку
Про котенка и про мышку,
Про козу и про козлят
И про всех зверей подряд.
Л
Прислонилась к ели ель -
Получилась буква "эль".
М
Буква "Эм", сказали мне,
У верблюда на спине.
И мычит корова: "Му-у!
Букву "Эм" себе возьму.
Если станут две палатки
В поле рядышком совсем,
Запиши в своей тетрадке:
Эта буква - буква "Эм".
Н
Буква "эН", тебя я знаю.
Буква крепкая, стальная.
У тебя огромный рост
И не буква ты, а мост.
По тебе бегут машины,
Под тобой бежит река
С пароходами большими.
Над тобою - облака.
О
Бублик - это буква "О" -
Вы запомните легко.
П
Прямо с нашим домом рядом
Буква "Пэ" - большой турник.
Я пока с таким снарядом
Управляться не привык.
Вот немного подрасту -
Заберусь на букву ту.
Р
"эР" - турист, идет в поход,
За спиной рюкзак несет.
С
Ночью гляньте в небо сами -
"эС" Луной висит над вами.
Делим бублик пополам -
Будет "эС" и мне, и вам.
Т
"Тэ" и в дождик и в жару
Укрывает детвору.
У
"У" похожа на рогатку -
Лишь резиночку приладь!
Но, пожалуйста, ребятки,
Просьба в птичек не стрелять!
Ф
Федя в доме не обуза.
Федя - повар, Федя - шеф.
Взял под мышки два арбуза -
Получилась буква "эФ".
Х
"Ха" на ножницы похожа,
"Ха" бумагу резать может,
Может выкроить штаны,
Сарафан для дома.
С этой буквой мы дружны,
Нам она знакома.
Ц
Буква "Пэ" пустилась в пляс
И плясала целый час.
Буква "Пэ" домой вернулась,
Раз-два-три! Перевернулась,
Прыг да скок на табурет.
Где она? Была и нет!
Превратилась в букву "Цэ"
С ножкой маленькой в конце.
Ч
Стул поставлен вверх ногами -
Получилась буква "Че".
"Че" совсем как наша мама
С младшим братом на плече.
Ш
Встали три карандаша
На линейку - это "Ша".
Щ
Буквы разные ища,
Не забудь про букву "Ща".
Три трубы и краник сбоку -
Наливай стаканчик сока!
Буква "Ща" на день рожденья
Всем готовит угощенье.
Ь
Это всем давно известно -
Мягкий знак похож на кресло.
В нём Алёнушка сидит,
Учит с мамой алфавит.
Ы
Стал торшер напротив кресла.
Что же вышло, интересно?
Нарисуй и запиши -
Получилась буква "Ы".
Ъ
Это кто по водной глади
Там плывет, на нас не глядя?
Проплывает с криком "кряк"?
Неужели "Твердый знак"?
Был он раньше в алфавите,
Эй, быстрей его ловите!
Твердый знак, давай играть!
Возвращайся к нам в тетрадь!
Э
Буква "Е" идет по пляжу,
Буква "Э" навстречу ей.
Языки друг другу кажут -
Нет занятия глупей.
"Е" всегда глядит вперед,
"Э" - совсем наоборот,
"Э" спиною пятится
Будто каракатица.
Ю
Если бублик вы не съели,
Если он ещё при вас,
То в одном хорошем деле
Пригодится он сейчас.
Поиграем с ним немножко.
Сбоку - вилку,
Рядом - ложку.
Запиши в тетрадь свою -
Эта буква - буква "Ю".
Я
Буква Я, буква Я
С виду очень важная -
Толстый выпучит живот,
Ногу выставит вперёд.
Но узнал намедни я
Что она последняя.
Дети прочитав стихи поют песню «Алфавит»
Букварь: - Молодцы, ребята! Ни одной буквы не забыли, все назвали правильно!
Ведущий:
- Дорогой Букварь! А ребята 1 «А» класса приготовили для тебя подарок. Они сейчас покажут сценку и расскажут, кто же из девочек, будет лучшей ученицей.
Сценка "Кто будет лучшей ученицей?"( инсценируют 1 «А» кл.)
Автор. Заспорили как-то три первоклассницы.
1-я первоклассница. Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье для школы сошьет, с белым воротничком.
2-я первоклассница. Нет, я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новую школьную сумку купит.
3-я первоклассница. Нет, я! Нет, я! Потому, что у меня школьная сумка, и пенал. И новое платье будет, да еще две белые ленточки в косичках.
4-я первоклассница. Не знаю, девочки, кто лучшей ученицей будет, да и некогда мне. Я сегодня должна прочитать вот эту интересную книгу. (Показывает книгу.) Помните, нам учительница говорила: "Кто много читает, тот будет хорошо учиться"?
Автор. Притихли девочки. Не стали больше спорить, кто лучшей ученицей станет, и так ясно.
Ведущий: Так, кто же, по-вашему, будет лучшей ученицей и почему? (Дети отвечают.) Ребята, любят учится не только дети, но еще и куклы, давайте посмотрим.
(Ученики 1 б класса инсценируют песню Куклы)
Ведущий:
- Часто об ученике могут многое рассказать его вещи. Об этом и сами книги рассуждают. Итак, слово ребятам 1 «а»класса.
Инсценировка стихотворения М.Ильина "Две книжки" (показ сценки
1 «Б» кл.)
Автор. Однажды встретились две книжки,
Разговорились меж собой.
1-я книжка. Ну, как твои делишки?
Автор. Одна спросила у другой.
2-я книжка.
Ох, милая, мне стыдно перед классом.
Хозяин мой обложку вырвал с мясом!
Да что обложка... Оборвал листы!
Из них он делает кораблики, плоты
И голубей... Боюсь, листы пойдут на змей,
Тогда лететь мне в облака!
А у тебя целы бока?
1-я книжка.
Твои мне не знакомы муки,
Не помню я такого дня,
Чтобы, не вымыв чисто руки,
Сел ученик читать меня.
А посмотри-ка на мои листочки,
На них чернильной не увидишь точки.
Про кляксы я молчу, о них
И говорить-то неприлично...
Зато и я его учу
Не как-нибудь, а на "отлично"...
2-я книжка.
Ну, мой на тройках едет еле-еле,
И даже двойку получил на той неделе...
Автор.
В басне нет загадки.
Расскажут напрямик
И книжки, и тетрадки,
Какой ты ученик.
Ведущий:
-Ребята, а вы научились беречь свои книги? (Ответы детей.)
Букварь:
-Молодцы, ребята! Вы очень хорошо потрудились, многому научились, поэтому я к вам привёл свою подругу книгу Литературное чтение.(Входит девочка в костюме книги).
Девочка( литературное чтение)
-Очень рада встречи с вами!
Мне солнце подарило капельки свои,
Чтоб я их превратила в буквы и значки.
Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И домчаться на Луну,
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?
Все края тебе раскрыты
На страницах книг.
Букварь:
И в десять лет и в шесть, и в пять
Так хорошо уметь читать!
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, птицы, пляски.
Все прочитаем в жизни сказки.
Ведущий:
- Сегодня мы прощаемся с букварем. А на память об этом празднике о том, что вы изучили буквы вы награждаетесь грамотами и подарками.
-А для вас дорогие родители, ребята тоже приготовили подарок. Звучит песня «Букварь» в исполнении первоклассников.
Ученики:
Книг заветные страницы
Помогают людям жить,
И работать, и учиться,
И Отчизной дорожить.
Беру букварь в последний раз!
Несу букварь в просторный класс!
И дорогому букварю я говорю:
«Благодарю!»
Ты книга первая моя!
Теперь читать умею я!
На свете много книжек есть,
Все книжки я могу прочесть.
До свиданья! До свиданья!
А на следующий год
Наш букварь читать научит
Тех, кто в первый класс придёт.
Ведущий:
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
С книжкой ладить и дружить.
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить.
- Подружитесь с новой книгой. Читайте, растите умными детьми!
-На этом наш праздник закончен. В добрый путь по дороге знаний!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.