Внеклассное мероприятие "Прощай, Азбука" (сценарий)

П  Р О Щ А Й , А З Б У К А.

( Классная комната украшена  шарами , цветами . В центре красиво оформленные плакаты)

          Песня «  Учат в школе» 

Мы любимых праздников

С  нетерпением ждем ,

Нам приносят праздники

Радость в каждый дом.

У.  Ребята , уважаемые  гости ,

      Сегодня большой праздник .

      Мы сегодня очень рады

      Всем ребятам , папам , мамам,

      Мы приветствуем гостей,

      Дорогих учителей.

     Всех знакомых , незнакомых ,

     И серьезных , и  веселых,

     1 класс , 1 класс

      Приглашает на праздник вас !

Пришло письмо. От кого оно ?

Как вы думаете ? Давайте откроем  конверт. Я думаю , мы угадаем его автора.      

А . З  Б  У  К  А

Прочитаем.

У.» Дорогие ребята! Сегодня у вас праздник . Вы познакомились со всеми буквами .Это большое событие в вашей жизни, потому что , теперь, вы сами можете прочесть любую книгу. А книг на Земле великое множество.»

Но , помните свою первую книжку , которая научила вас читать.Как называется эта книга?

Д. АЗБУКА.

Прочитаем , что написано на плакате .

Книга – твой друг.

Кто много читает , тот много знает.

Чтение – вот лучшее учение.

                        ( Читают дети )

У.Но, что-то Азбука не идет к нам  в гости . Давайте , все вместе позовем :

Д. АЗ-БУ-КА ! Иди к нам !

(Появляется Азбука)

А.Здравствуйте ребята ! Очень рада  повидаться с вами .

Д. И мы рады видеть тебя волшебная «Азбука»

У. Садись , Азбука , будь самой желанной гостьей на нашем празднике.

     Пожалуйста ,отгадайте загадку:

Стоит веселый , светлый дом,

Ребят проворных много в нем ,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)

У.Ребята , расскажите основные школьные правила.

Ты не должен оставлять

Дома книжку и тетрадь!

Чтоб не тревожились врачи-

На переменах не кричи!

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс!

На уроках не хихикай ,

Стул  туда-сюда не двигай,

Учителей уважай,

И соседу не мешай!

Не дразнись , не зазнавайся ,

В школе всем помочь старайся ,

Зря не хмурься ,будь смелей

И найдешь себе друзей.

У. Вспомним первое сентября.

Мы помним тот звонок веселый,

Когда прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли со цветами в школу ,

В свой самый лучший первый класс!

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуку свою раскрыли ,

Раскрыли чистую тетрадь.

С этой книжкой – самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб прийти маршрутом верным

На заветный перевал.

Край родной , родные дали ,

Реки, рощи и моря-

Целый мир мы открываем

На страницах букваря .

У .Ну, чему же научила  Азбука ?

Д. Читать, отгадывать ребусы, загадки. Вот одно из них .

Крошки птички сели в ряд

И словечки говорят,

С виду черные, кривые,

От рождения немые ,

А как только встанут в ряд,

Сразу все заговорят.

Д. Буквы.

У.Буквы заблудились.Надо прочитать слово.

В И А А Л Ф Т

( 1- 2 ученика расскажут алфавит )

А Б В Г Д Е

Прикатили на еже.

З И К Л М Н О

Дружно вылезли в окно.

П Р С Т У Ф Х

Оседлали петуха.

Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я

Вот и все они ,друзья .

Ты эти буквы заучи

Их три десятка с лишним ,

А для тебя они – ключи ,

Ко всем хорошим книгам.

Прочтешь ты книги о зверях,

Растениях и машинах,

Ты побываешь на морях

И на седых вершинах.

Тебе чудесные края

Откроет путь от А до Я .

У. Но буквы должны услышать те стихи ,

Которые вы о них учили .

А. Буква А , буква А,

Алфавиту голова,

Знает Вова , знает Света

А похожа на ракету.

Б.Буква Б – проснулась рано ,

Буква Б – бочонок с краном ,

Умываться , будь здоров ,

Богатырь Борис Бобров .

В.Словно букву В Алена

Дежит трубку телефона.

Г. Крючок обыкновенный

Но в труде помощник верный

И в косу , и в кочергу

Превратиться я смогу.

Д. Вот стоит , дымок пуская ,

Буква Д труба печная.

Е и Е родные сестры

Различать сестер не просто

Но у буквы  Е две точки

Словно к лесенке гвоздочки.

Ж. Эта буква широка,

И похожа на жука ,

И при этом точно жук

Издает жужжащий звук.

З. На эту букву посмотри:

Она совсем, как цифра З.

И. На калитку посмотри ,

Чем она не буква И,

Между двух прямых досок

Одна легла на искосок.

К.Сигнальщик держит 2 флажка

С флажками он как буква К.

Л.Алфавит продолжит наш

Буква Л лесной шалаш.

М.Взявшись за руку, мы встали

И на М похоже стали.

Н.На букве Н

Я как на лесенке сижу

И распеваю песенки.

О. В этой букве нет угла

Оттого она кругла,

До того она кругла

Покатиться бы могла.

П. На хоккее, на футболе

Буква П ворота  в поле.

Р. Буква Р  на мачте парус

Вдаль летит, небес касаясь.

С. Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над небом.

Т. Буква Т  стоит на крыше

Телевизор в доме том,

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

У . Удобная буква,

Удобно в ней-то

Что можно на букву

Повесить пальто.

Ф. Всем известно без подсказки

Буква Ф как ключ от сказки,

Никогда ее от нас

Не отнимет Карабас.

Х . Буква Х все ходит, ходит ,

Места словно не находит.

Ц . Буква  Ц

Внизу крючок

Точно с кранами бочок.

Ч . Букву Ч мы пишем как 4,

Только с цифрами , друзья ,

Букву путать нам нельзя.

Ш . Посмотри на букву Ш

Буква очень хороша,

Потому что из нее

Можно сделать  Е и Е .

Ы .  А бедняжка буква  Ы ,

Бродит с палочкой , увы !

Э .  Это

С открытым ртом

И  большущим языком.

Ю . Чтобы О не укатилась

Крепко к столбику прибью

Ой, смотри-ка , что случилось

Получилась буква Ю.

Ь. Мягкий знак , хитрый знак

Не назвать его никак

Он не произносится,

Но в слово часто просится!

Я – буква Я, Я

Самая хвастливая!

Песня

Как хорошо уметь читать

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочти еще страницу.

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать.

У.  Расскажем скороговорки.

Коси коса пока роса,

Роса долой, косарь домой

На дворе – трава,

На траве дрова.

  Шла Саша по шоссе

И несла сумку на шесте.

От топота копыт,

Пыль по полю летит.

У Танюшки есть подружки,

Две телушки, три индюжки.

Шура сено ворошила,

Вилы в сени позабыла.

Бобры храбры,

Для бобрят – добры.

Саша шапкой шишку сшиб

Через рельсы переход,

А на рельсах пароход.

У. Скажите буквы, слоги, слова лишние?

А   У   Р   О   Ы

МА   РА   ЛА  НЫ   ТА

РЕКА     РЕЧКА     РУЧКА

У. Какие слова спрятались  в словах?

КУПИЛ

ХОТЕЛОСЬ

ГРОЗА

ШУТКА

НАОБОРОТ

МОЛОКО

Физкультминутка.

7 -  приседаний

6 – хлопков,

8 – прыжков на правой ножке,

3 – прыжка на левой ножке.

У. Доскажи словечко.

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку ….

Руки мыть пошла Людмила,

Ей понадобилось ….

Без работы хоть убей,

Жить не может ….

Он всю зиму в шубе спал,

Лапу бурую сосал.

А проснувшись стал реветь,

Этот зверь лесной ….

У. Узнайте и назовите какие буквы?

У. Составить словарные слова, увеличивая числа:

Б  Е  Й  В  О  Р  О

Я  Т   А Р  Е  Б

У.  Добавить одну букву одинаковую, чтобы получилось новое слово.

Ухо?

? рожь

У. Кто внимательный?

Найти одинаковый слух в словах:

Ужи, стрижи, ежи, снежинка, жук, лыжи (ж)

У.  Графическая математика.

Составить слово.

КАР + ТО + ФЕЛЬДШЕР – ДШЕР =          (КАРТОФЕЛЬ)

КАБАН – АН+ЛУК =           (КАБЛУК)

Найти спрятанные слова:

П  С А  А  П Л  Ь  О  Г  Т  О И

М Е Л Д О П В А Е Т А Д Ь

Д О Е Р С И  Е  В  Н  Н  Я  А

П Я О М Б И Л О Д К О Р О

Р К А Р О К Е В Л Т Ь Т А

1. Отдели обувь от одежды.

2. Отдели инструмент от животного.

3. Отдели населенный пункт от растения.

4. Отдели овощ от фрукта.

5. Отдели мебель от транспорта.

У.  следующее задание для развития памяти.

1)      Билет                        3)

2)      Компот                     8)

3)      Погода                      2)

4)      Аллея                        6)

5)      Инженер                   1)

6)      Космонавт                5)

7)      яблоко

8)      телефон

У. отгадайте загадки.

Если бы не было его,

Не сказал бы ничего. (язык).

Круглая, да не мяч.

Желтое, да не масло.

Сладкая, но не сахар.

С хвостиком, да не мышь. (репка).

Сидит дед в сто шуб одет.

Кто его раздевает, тот слезы проливает.  (лук).

У. поставить буквы на свои места:

Ехал дед без жилета

Заплатил он штраф за это.

На остров налетел ураган

На пальме остался последний баран(банан)

Не учил уроки Коля,

А играл в футбол

Оттого в тетради гол(кол).

У. Конец слова потерялся.

                       До., Сы., Зу., Со..

      У. Соедини слова:

Сыр                    белая

Салфетка            свежий

Физкультминутка.

Ученик:

«Если хочешь строить мост,

Наблюдать движение звезд,

Управлять машиной в поле

Или вести машину ввысь

Хорошо работай в школе,

Добросовестно учись!»

Азбука

«Читать научились с моими буквами. Умеете отгадывать загадки, ребусы, составлять слова. Умеете дружно работать с другими ребятами. Пришло время нам расстаться. И познакомить вас с новой книжкой. Она называется Родная речь. Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке, на каждой странице, на ваших тетрадях. До свидания.

Все хором:

В школу ходим все учится

Не лениться, а трудиться

У.  Потрудились славно, Молодцы!

Все хором:

Обещаем вас не подведем,

Будем получать мы отметку пять.