Внеклассное мероприятие "Путешествие по учебнику Литературные страницы"

                             МКОУ «ст.Карланюртовская СОШ»

 

                                                                                                                                              Подготовила и провела

                                                                                                                                         учит. нач. классов Магомедова Т.М.

Задачи:
Развивать через  чтение познавательные читательские интересы, творческие способности у детей, воспитывать любовь к литературе, к книгам, к Родине, уважение к людям.

1. Класс оформлен детскими работами, рисунками к разным сказкам,
Книжками-самоделками.
2. Оформлена  выставка книг (толстые, тонкие, маленькие, большие, книжки-раскладушки, учебники, словари, энциклопедии).
3. На доске тема: «Хорошая книга – твой друг на всю жизнь»
4. Пословицы: «Кто много читает, тот много знает»
«Книга – твой друг, без нее как без рук»

                                                          Ход мероприятия.

Учитель: Здравствуйте, ребята!(слайд 1)
- Сегодня мы собрались, чтобы  отправиться в путешествие в страну, которая называется Литература .А вот, кто нас будет сопровождать, вы узнаете, отгадав загадку:
Языка не имеет,

А у кого побывает,

Тот много знает.
Да,  ребята, это книга(слайд 2) – самое замечательное чудо на свете. Она сделана из простой бумаги. На белых страницах какие-то значки, точки-крючочки, штучки-закорючки. Глаза наши смотрят на таинственные знаки, смотрят на буквы и вдруг начинается удивительное волшебство. Книга начинает с нами говорить.
Ученик 

 Книга поможет узнать обо всем:
Про одежду и про дом,
Про собаку и кошку,
Про всё понемножку.

О весёлых стихах, о разных часах;
О числах и счете тоже прочтете
О мудрости древних
Про лето в деревне.

Веселые стихотворения
Про изобретения, про случай в школе
И театральные роли.
Всего не перечесть!
Не лучше ли прочесть?
Учитель: Книги помогают лучше понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно, не спеша, не пропуская страниц.  Сегодня у нас необычное путешествие – путешествие по страницам нашего учебника «Литературное чтение»

Ученик 

Давайте знакомые книжки откроем
И снова пойдём от страницы к странице.
Всегда ведь приятно с любимым героем
Опять повстречаться, узнать, подружиться

И сопровождать нас будет книга.

Итак, первая станция (слайд3)«Летописи.Былины.Жития.»

Рукописные книги Древней Руси - настоящие произведения искусства .О ком писали в летописях, былинах?

Кто часто встречается в этих произведениях?

Следующая станция «Чудесный мир классики»(слайд 4) Произведения каких авторов встречались в этом разделе?

И без Пушкина можно прожить,
И без музыки Моцарта тоже,
Без всего, что духовно дороже,
Без сомнения, можно прожить - 
Даже лучше, спокойнее, проще,
Без нелепых страстей и тревог,
И беспечней, конечно, и дольше...
Только как этот вынести срок?
Елена Тахо-Годи

Угадайте автора и название произведения (слайд 5)

1)      Караульщик помолился, 
      Вправо, влево поклонился 
      И сквозь зубы отвечал: 
      "Всю я ноченьку не спал, 
      Да, к моей судьбе несчастной, 
      Ночью холод был ужасный, 
      До сердцов меня пробрал; 
      Всю я ночку проскакал; 
      Слишком было несподручно... 
      Впрочем, все благополучно". 
      И ему сказал отец: 
      "Ты, Гаврило, молодец!" 

2)     На девичник собираясь,
Вот царица, наряжаясь
Перед зеркальцем своим,
Перемолвилася с ним:
«Я ль, скажи мне, всех милее,
Всех румяней и белее?»
Что же зеркальце в ответ?
«Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее».

3)     Пришел он к своей матери; взял на дорогу ее благословение, поцеловал маленькую сестру, повесил через плечо сумку, оперся на посох странничий и вышел из города Тифлиза. И вот догоняет его всадник, — он смотрит — это Куршуд-бек. «Добрый путь, — кричал ему бек, — куда бы ты ни шел, странник, я твой товарищ»; не рад был Ашик своему товарищу — но нечего делать; долго они шли вместе, наконец завидели перед собою реку. Ни моста, ни броду; — «Плыви вперед, — сказал Куршуд-бек, — я за тобою последую»

4)     Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней? Воспоминания эти освежают, возвышают мою душу и служат для меня источником лучших наслаждений.

5)     — Очень приятно, милости просим! — сказал радостно отец. — Извините, я по-домашнему, без сюртука... Пожалуйте! Наталья, помоги господину Черепицыну раздеться! Господи боже мой, да прогоните эту собаку! Это наказание!

  Следующая станция «Поэтическая тетрадь»

Стихи – это как раз то, без чего современный человек спокойно обходится. Но как был бы беден мир без поэтических строк, где каждый поэт по-новому рифмует слова в зависимости от своего представления, восприятия и понимания мира. Задумывались ли вы когда-нибудь, почему в душе человека рождаются гениальные стихи? Отчего появляется удивительный дар, заставляющий обычные слова звучать по-новому, по-иному, от которых у людей сильнее бьется сердце и захватывает дыхание? Создание стихов сравнимо с полетом птицы. Научиться этому невозможно, а вот научиться понимать поэзию под силу каждому.

Сейчас, мы поиграем в игру «Редактор» - вы будете восстанавливать строки из стихотворений.

1)      Еще земли печален вид,
А воздух уж весною дышит,
И мертвый в поле стебль колышет,
И елей ветви …

2)  Две капли брызнули в стекло,

От лип душистым медом тянет,

И что-то к саду подошло,

По свежим листьям …

3)     Ещё древа обнажены,
Но в роще ветхий лист,
Как прежде, под моей ногой
И шумен и …

4)  Где сладкий шепот 
Моих лесов? 
Потоков ропот, 
Цветы лугов? 
Деревья голы; 
Ковер зимы 
Покрыл холмы, 
…

5)  Вон на деревьях, на крыше беседки
Сколько меня поджидает подруг!
Завтра вы спать ещё будете, детки,
А уж мы все ...

6)  Кротко звезд золотое сиянье,
В чистом поле покой и молчанье;
Точно в храме стою я в тиши
И в восторге молюсь …

7)  В зимние сумерки нянины сказки
Саша любила. Поутру с салазки
Саша садилась, летела стрелой
полная счастья с …..

 И последняя наша станция «Литературные сказки»

Что это за сказки и чем они отличаются от народных? С  произведениями каких авторов вы познакомились в этом разделе?

1)И что же? Вдруг, невидимо где, заиграла музыка. Откуда слышна эта музыка, Миша не мог понять: он ходил и к дверям — не из другой ли комнаты? и к часам — не в часах ли? и к бюро, и к горке; прислушивался то в том, то в другом месте; смотрел и под стол… Наконец Миша уверился, что музыка точно играла в табакерке. Он подошёл к ней, смотрит, а из-за деревьев солнышко выходит, крадётся тихонько по небу, а небо и городок всё светлее и светлее; окошки горят ярким огнём, и от башенок будто сияние.

2) Девчоночке любопытно стало про козла-то узнать. И то видит-старик веселый да ласковый. Она и говорит:
- Пойду. Только ты эту кошку Муренку тоже возьми. Гляди, какая хорошая.

3) Когда она в первый раз увидела цветок своими злыми и безобразными глазами, что-то странное зашевелилось в жабьем сердце. Она не могла оторваться от нежных розовых лепестков и все смотрела и смотрела. Ей очень понравилась роза, она чувствовала желание быть поближе к такому душистому и прекрасному созданию. И чтобы выразить свои нежные чувства, она не придумала ничего лучше таких слов:

- Постой, - прохрипела она, - я тебя слопаю!

4) Вот ездит честной купец по чужим сторонам заморским, по королевствам невиданным; продаёт он свои товары втридорога, покупает чужие втридешева; он меняет товар на товар и того сходней, со придачею серебра да золота; золотой казной корабли нагружает да домой посылает. Отыскал он заветный гостинец для своей старшей дочери: венец с камнями самоцветными, а от них светло в тёмную ночь, как бы в белый день. Отыскал заветный гостинец и для своей средней дочери: тувалет хрустальный, а в нём видна вся красота поднебесная, и, смотрясь в него, девичья красота не стареется, а прибавляется. Не может он только найти заветного гостинца для меньшой, любимой дочери - аленького цветочка, краше которого не было бы на белом свете.

Вот и закончилось наше путешествие. И  в конце мне хотелось бы вам напомнить, что книга- это самый надежный друг. И недаром говорят, чт те, кто читает книги всегда кправляет теми, кто смотрит телевизор…

Хорошая книга – мой спутник, мой друг.
С тобой интересным бывает досуг
Мы время отлично проводим вдвоем
И наш разговор потихоньку ведём
С тобою дорога моя далека –
В любую страну, в любые века.
Ты мне говоришь про дела смельчаков,
Про злобных врагов и смешных чудаков 
Про тайны земли и движенья планет
С тобой ничего непонятного нет
Ты учишь правдивым и доблестным быть
Природу, людей понимать и любить
Тобой дорожу я, тебя берегу
Без книги хорошей я жить не могу.

Учитель: Народная мудрость гласит, что «умный не тот, кто много  говорит, а тот, кто много знает». Много знает всегда тот, кто много читает. Я надеюсь, что вы ещё больше полюбите книгу, чаще будете с ней встречаться. И конечно же будете бережно относиться к учебникам .

Книга  : Пожалуйста, нее трогайте меня грязными руками. Мне будет стыдно, если меня возьмут другие читатели. Не пишите на мне ни ручкой, ни карандашом - это так некрасиво. Если вы не закончили читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла спокойно отдохнуть. В сырую погоду заворачивайте меня в бумагу, потому что такая погода мне вредна. Помогите мне остаться чистой, а я помогу вам быть счастливыми и радостными.

• 1 слайд

  Литературные страницы
  (викторина)
  Подготовила
  Магомедова Т.М..
  

• 2 слайд

  Языка не имеет, а у кого побывает, тот много знает.
  

• 3 слайд

  Станция «Историческая»
  Рукописные книги Древней Руси- настоящие произведения искусства
  
  

• 4 слайд

  Станция «Народное творчество»
  

• 5 слайд

  Пословицы
  Кончил дело –
  Труд человека кормит,
  Человек от лени болеет,
  Раз соврал-
  Кто других не любит,
  Гуляй смело.
  А лень портит
  А от труда здоровеет
  
  Навек лгуном стал
  Тот себя погубит
  
  

• 6 слайд

  Станция «Поэтическая»
  

• 7 слайд

  «Редактор»
  Пусть сосны и ели
  Всю зиму торчат,
  В снега и метели
  Закутавшись …
  Правда, мама?
  Не откажешь,
  А сама, наверно, скажешь: «Ну,…
  
  
  
  Спят
  
  
  
  
  Скорей гулять!»
  

• 8 слайд

  Полюбуйся: весна наступает,
  Журавли караваном летят,
  В ярком золоте день утопает
  И ручьи…
  Вот моя деревня;
  Вот мой дом родной;
  Вот качусь я в санках…
  Белый снег, пушистый
  В воздухе кружится
  И на землю тихо…
  
  
  
  
  
  По оврагам шумят
  
  
  
  По горе крутой
  
  
  Падает, ложится
  

• 9 слайд

  Станция
  «Великие русские писатели»
  

• 10 слайд

  А.С.Пушкин
  

• 11 слайд

  И.А.Крылов
  

• 12 слайд

  Л.Н.Толстой
  

• 13 слайд

  Станция «Литературные сказки»
  

• 14 слайд

• 15 слайд