Внеклассное мероприятие: "Турнир знатоков истории математики"

Турнир знатоков истории математики.

Цель: 1. Расширять знания учащихся, развивать познавательный интерес, творческую активность, интеллект.

2. Развивать интуицию, эрудицию, самостоятельность в суждениях, упорство в достижении цели.

3. Развивать культуру общения, умение работать в группах.

4. Воспитывать внимание, сообразительность, находчивость, тренировку памяти.

Ход мероприятия.

1в. Добрый день, уважаемые учителя, учащиеся и гости! Начинаем наш турнир знатоков истории математики.

2 в. В турнире участвуют три команды: 9 класс «Треугольники», 10 класс «Окружность», 11 класс « Конус».

1 в. Для оценивания команд будет работать жюри, в состав которого входят ----------------

2 в. Правила турнира. Турнир состоит из пяти туров, в каждом из которых по 3 вопроса, один из которых наглядный. За каждый правильный ответ  10 баллов.

1в. Первый тур – Древняя Греция.

1 – й вопрос наглядный. Внимание на сцену. (Сидит девушка в национальном греческом костюме. Входит слуга с красивой амфорой. Девушка: «Поставь амфору на трапезион»)

 - Уважаемые игроки! Объясните смысл слова «трапезион» и его связь с математикой.

2 в. Правильный ответ: В Древней Греции «трапезион» называли стол, от него происходит математический термин «трапеция».

1 в. Второй вопрос. Кто из данных известных женщин Древней Греции является математиком?

А) Афродита

Б) Клеопатра

В) Гипатия

Г) Афина

Д) Аспасия

 2 в. Правильный ответ: Гипатия – первая женщина – математик. Она жила в 370-415 г.г. в г. Александрии. Изучала математику, астрономию, медицину и философию. Сторонники христианства закидали ее камнями за противоположное мировоззрение.

1 в. Третий вопрос. В каком городе была открыта школа Пифагора?

А) Афины

Б) Кротон

В) Рим

Г) Александрия

Д) Спарта

2 в. Правильный ответ: Первая школа Пифагора была открыта в городе Кротон.

1 в. На этом первый тур закончен. Музыкальная пауза.

2 в. Второй тур – Восток.

1 – й вопрос наглядный. Внимание на сцену. (На сцене в восточной одежде сидят учитель и ученики. Учитель играет на кобызе, ученики читают.)

Вопрос: Перед вами врач, поэт, музыкант, ученый. Кто это?

А) Қорқыт

Б) Құрманғазы

В) Әл-Фараби

Г) Ахмед Яссауи.

1 в. Правильный ответ: Абу –Насыр Аль-Фараби, которого называли восточным Аристотелем. Им написаны трактаты по языку, логике, математике, оптике, астрономии, медицине, физике, статистике, механике, религии, энциклопедии по правовым наукам.

2 в. Второй вопрос. Где в 8-м веке была построена математико-астрономическая школа?

А) Тараз

Б) Туркестан

В) Багдад

Г) Пенджин

Д) Отарар.

1 в. Правильный ответ: В Багдаде.

2 в. Третий вопрос: С какого языка пришло слово «Тумен» и что оно означает?

1 в. Правильный ответ: Турецкое слово, означает 10000.

2 в. На этом второй тур закончен. Музыкальная пауза.

1 в. Третий тур – Запад.

Вашему вниманию – танец. Вопрос: Какие функции вы можете назвать в движениях этого танца?

2 в. Правильный ответ: у=х²,  у=х³, у=кх+в, у=sin x, y=cos x, у=к/х.

1 в. Второй вопрос. Назовите имя человека, изготовившего первый проект вертолета. Его имя связано с математикой, физикой, астрономией, геологией, химией. Хотя в истории он известен абсолютно в другой области.

А) Циолковский

Б) Л. Да Винчи

В) Ч. Дарвин

Г) К. Гаусс

2 в. Правильный ответ: Леонардо да Винчи.

1 в. Третий вопрос. Кто изобрёл первую счетную восьмиразрядную машину?

А) Паскаль

Б) И. Ньютон

В) Лейбниц

Г) Чебышев.

Д) Галуа.

2 в. Правильный ответ: В 1614 году в возрасте 19 лет изобрёл Паскаль.

1 в.  На этом третий  тур закончен. Музыкальная пауза.

2 в. Четвертый тур – Россия.

1 – й вопрос наглядный. На сцене спорят двое человек - грек и русский.

Вопрос: Кто доказал пятый постулат Евклида и назвал его аксиомой?

А) А.Коши

Б) К. Вейерштрасс

В) Р. Декарт

Г) Н. Лобачевский.

1 в. Правильный ответ: Это русский ученый Н.И. Лобачевский. Он, кроме Евклидовой геометрии, создал основы своей геометрии (Лобачевского)

2 в. Второй вопрос. В России первая компьютерная мышь называлась именем героя русской сказки. Кто этот герой?

1 в. Правильный ответ: Колобок.

2 в. Третий вопрос. Преподаватель Московского Университета, лауреат государственной, Ленинской, научной академии, лауреат Международной премии В. Вольфа, Чебышева и Лобачевского, герой соц. труда. Какой его учебник изучается в школе?

А) А.Н. Колмогоров

Б) С.А. Теляковский

В) Н.Нурк?

Г) Виленкин.

1 в. Правильный ответ: Ученый А.Н. Колмогоров. Учебник «Алгебра и начала анализа, 10-11 класс».

2 в.  На этом четвертый  тур закончен. Музыкальная пауза.

1 в. Пятый тур – Казахстан.

 Первый вопрос. Кто из данных людей ввел среди казахов слово «миллион»?

А) Ы. Алтынсарин

Б) А. Құнанбаев

В) Ш. Уәлиханов

Г) А. Байтұрсұнов

9) Қ. Сатпаев

2 в.  Правильный ответ: Слово «миллион» в казахской степи употребил Ы. Алтынсарин в 1897 году, в книге «Начальное руководство в обучении киргизов русскому языку».

1 в. Второй вопрос. Кто из родственников генерала Панфилова окончил физико – математический факультет?

А) А. Жұбанов

Б) Н. Тілендиев

В) О. Жәутіков

Г) Б. Байқадамов

2 в.  Правильный ответ: Зять генерала Панфилова Б. Байқадамов окончил физико – математический факультет  педагогического университета имени Абая. Он же основатель первого казахского музыкального хора.

1 в. Третий вопрос. Кто написал учебник алгебры на казахском языке, но не издал его?

А) А. Байтұрсұнов

Б) Ы. Алтынсарин

В) ) Қ. Сатпаев

Г) О. Жәутіков

2 в.  Правильный ответ: Қ. Сатпаев

1 в. На этом наш турнир закончен. Слово жюри.

Награждение команд.

Средняя школа № 16 им. Т. Айбергенова

Разработка открытого внеклассного мероприятия

 по математике для 9-11 классов

Провела:                                                              Есимжанова Г. А.                                                                                                                                  

Астана

2012-2013 уч.год