Внеклассное мероприятие "Золотая осень" в 3 классе

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  Унылая пора – очей очарованье.
  Приятна мне твоя прощальная краса…
  А.С. Пушкин
  

• 4 слайд

  Волшебница
  
  
  
  Осень
  

• 5 слайд

  
  Конкурс 1. (Разминочный)
  
  «Осенние вопросы»
  

• 6 слайд

  Сколько дней длится осень?
  

• 7 слайд

  1. 91
  2. Бабье лето
  3. Зонт
  4. 40 дней
  5. Тайфун
  6. Ноябрём, Ь
  7. Клён
  
  
  

• 8 слайд

  
  Конкурс 2.
  «Осень наоборот» (анаграммы)
  

• 9 слайд

  Музыкальная
  
  пауза
  

• 10 слайд

  
  Конкурс 3.
  
  «Шуточная викторина»
  

• 11 слайд

  
  Назовите сорт яблок, в котором спрятался Антон?
  
  Назовите овощ, в котором квакает лягушка?
  
  

• 12 слайд

  
  3. Назовите овощ, в котором каркает ворона?
  
  4.Назовите овощ, из которого можно стрелять?
  
  

• 13 слайд

  
  5. Какая часть двери есть в картофеле?
  
  
  6.Назовите фрукт с именем девочки.
  
  
  

• 14 слайд

  
  Конкурс 4.
  
  «Загадки осени»
  

• 15 слайд

  Пусть Вам
  улыбается каждый
  осенний день !
  

• 16 слайд

  Праздник
  «Золотая осень»
  Презентация выполнена
  Китовой Ириной Ивановной
  учителем начальных классов
  ТМК ОУ «Хатангская средняя школа №1»
  Красноярского края
  2020 год
  

• 17 слайд

  Интернет- ресурсы:
  
  
  http://images.yandex.ru/yandsearch - картинки
  

• 18 слайд

  Интернет- ресурсы:
  
  
  http://images.yandex.ru/yandsearch - картинки
  

    Праздник «Золотая осень» посвящён самому красивому времени года – осени. Внеклассное мероприятие было разработано и проведено для учащихся 3-их классов. Материал для праздника «Золотая осень» взят с различных сайтов Интернета и составлен учителем. На празднике звучат стихи, загадки, песни, частушки.  В нём представлены: интересная сценка «Переполох в лесу», разнообразные конкурсы, танцы и игры на осеннюю тематику. Материал будет интересен учителям – организаторам, классным руководителям при организации осеннего досуга в начальной школе.

.

Сценарий праздника «Золотая осень» для учащихся 3-их классов

Цель: закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;  учить видеть красоту и неповторимость этого времени года.

Задачи:

- расширять знания учащихся об окружающем мире;

- формировать устойчивый интерес к наблюдению за явлениями природы;

- развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;

- способствовать развитию наблюдательности, внимания, навыков выразительного чтения, творческих способностей детей, умения выступать;

- развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи, сценка), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника);

- развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение работать в команде;

- формировать нравственно-ценностное отношение к природе;

- развивать задатки самоконтроля в поведении детей.

Оборудование: проектор, компьютер, презентация «Золотая осень», карточки для конкурса №2 «Осень наоборот», жетоны, раскрашенный кленовый лист (для игры «Последний листок»), лужицы (для  игры «Бег по лужам»), костюм Осени и осенние листья, музыкальные грамзаписи (минусовки песен, записи с подвижной музыкой для игр, музыка для исполнения танца). Класс украшен празднично, в осеннем стиле, оформлена выставка рисунков и поделок из природного материала осенней тематики.

Ведущий 1: Сегодня мы собрались на праздник «Золотая осень». ( Слайд1) Все времена года щедрые. Весна – зелени  и силы не жалеет, лето – яркого солнышка, зима – снега белого. А осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Величава золотая русская осень. Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутины.

Ученик:

Наша осень правда золотая.

Как её иначе назову?

Листья, потихоньку облетая,

Устилают золотом траву. ( Слайд 2)

Ученик:

Ближний лес затихает, и в нём

Показались повсюду просветы

И красив он в уборе своём,

Золотою листвою одетый!

Ведущий 2: Обычно осень, время увядания природы,  вызывает чувство печали и тоски. Но если на какой-то срок устанавливается тёплая и сухая погода, и лес оденется в яркие золотые цвета, то сама красота осенней природы вызывает чувство бодрости, жизнерадостное настроение. Осень  –  одно из прекрасных времён года.

Ученик: ( Слайд 3)

Унылая пора – очей очарованье.

Приятна мне твоя прощальная краса…

Люблю я пышное природы увяданье.

В багрец и золото одетые леса.

(А.С. Пушкин)

Сегодня у нас на празднике будет викторина, конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность.

СЦЕНКА « Переполох в лесу». (Приложение 1)

Ведущий 1:

Вы, зверята, успокойтесь,

Не волнуйтесь понапрасну.

Просто каждый год в природе

Происходят измененья.

Ведущий 2:

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льётся, птицы улетают,

Урожай в саду и в поле убирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Это всё когда бывает?

Все хором:

Осенью!

Ведущий 1:

Правильно, ребята, пришла к нам золотая осень. Очень красивое, но немного грустное время года.

Ведущий 2:

Нет, грустить нам не годится,

Давайте будем веселиться!

На праздник Осень позовём,

Станцуем, весело споём,

Для Осени стихи расскажем

И в играх мы себя покажем!

Ведущий 1:

Повторяйте все за мной:

 – Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!

(Под музыку осеннего вальса входит Осень, разбрасывая осенние листья.)

Осень:

Меня вы звали? Вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Спешила к вам сюда, ребята.

Я видеть всех вас очень рада!

ПЕСНЯ Осени «Осень очень хороша» (исполняет Осень)

Ведущий 2:

Осень! Мы очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени! ( Слайд 4)

1. Здравствуй, наша Осень,

Осень золотая!

В ласковую просинь

Птицы улетают.

2. Всюду бабье лето

Распустило косы,

Взрослые и дети

Любят тебя очень!

3.Одарила гостья-осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

4.Так давайте славить осень,

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой!

ПЕСНЯ «Наступила осень…» (исполняют учащиеся, приложение 2)

ПРОВОДЯТСЯ КОНКУРСЫ

(Дети заранее разделены на 3 команды, придумали название своей команде, проводит Осень)

Конкурс 1. Разминочный. «Осенние вопросы» (Обгонялки – ответ засчитывается той команде, которая быстрее ответит) ( Слайд 5-7)

1) Сколько дней длится осень? (91)

2) Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3) Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

4) Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)

5) Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

6) Чем заканчивается осень? (ноябрём, Ь)

7) Какое дерево является символом осени? (клён)

Конкурс 2. «Осень наоборот» (карточки,  приложение 3) ( Слайд 8)

Для каждой команды показываются поочередно слова, связанные с образом осени, но наоборот, т.е. не сначала, а с конца. А команда должна отгадать это слово. (Команда получает жетон за каждый правильный ответ. Если команда не может отгадать, ответ говорит другая команда, она же получает и жетон.)

Задания для команд: тсил (лист), дапотсил (листопад), окалбо (облако), йажору (урожай), намут (туман), икзоромаз (заморозки), ижул (лужи), ачут (туча), бирг (гриб), ретев (ветер), цезором (морозец), долох (холод).

Жюри подводит итоги 2-х конкурсов, в это время музыкальная пауза ( Слайд 9)

ТАНЕЦ  для осени (исполняет группа девочек)

ОГОРОДНЫЕ КУПЛЕТЫ (исполняет группа ребят)

Пропоём вам по секрету

Огородные куплеты.

Просим обязательно

Слушайте внимательно.

Подружился с жёлтой тыквой

Наш зелёный кабачок,

И теперь растёт на грядке

Разноцветный тыквачок.

Надоели нам хвосты!

Морковки заревели. –

Завтра конкурс красоты,

Стригите нас скорее!»

Две картошки расхрабрились

И на танцы нарядились.

Так накрасили глаза,

Что закапала слеза.

Как на грядке огурец

Лежит и улыбается.

Вырос десять килограмм –

Никто с ним не справляется.

Вам пропели по секрету

Огородные куплеты.

Если мы вам угодили,

Просим хлопать, что есть силы!

ПРОВОДЯТСЯ КОНКУРСЫ (продолжение, проводит Осень) ( Слайд 9)

Конкурс 3. «Шуточная викторина» (Каждая команда получает по 2 вопроса. В течение 2-3 минут готовят ответ) ( Слайд 10-13)

1. Назовите сорт яблок, в котором спрятался Антон? (Антоновка)

2. Назовите овощ, в котором  квакает лягушка? (Ты-ква)

3  Назовите овощ, в котором  каркает ворона? (Кар-тофель)

4. Назовите овощ, из которого можно стрелять? (Лук)

5. Какая часть двери есть в картофеле? (Глазок)

6. Назовите фрукт с именем девочки (Груша)

Конкурс 4. «Загадки осени» (Соревнуются команды: по очереди отгадывают загадку. Команда получает жетон за каждый правильный ответ. Если команда не может отгадать, ответ говорит другая команда, она же получает и жетон.) ( Слайд 14)

1) Появилась в небе клякса,

Если клякса заревёт,

Разбежится весь народ.

Только ветер был хитёр,

Налетел и кляксу стёр! (Туча)

2) Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень)

3) Сам не видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет. (Ветер)

4) Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5) Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом. (Грибы лисички)

6) Меня просят и ждут, а приду – прячутся. (Дождь)

7) Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви. (Гриб)

8) Боится зверь ветвей моих, гнёзд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я? (Осень)

9) Под землёй птица гнездо свила,
Яиц принесла. (Картофель)

Жюри подводит итоги 2-х конкурсов, в это время проводятся игры

ТАНЕЦ-ИГРА «Последний листок»

    Участники становятся в круг и танцуют. Во время танца они передают друг другу предмет (вырезанный из картона и раскрашенный кленовый лист). Внезапно музыка прерывается и тот, у кого остался в руках предмет – выбывает из круга. Затем музыка играет вновь и танец продолжается. Последний оставшийся в кругу участник получает приз.

Осень:

Дождь прошёл, повсюду лужи –

Тут пошире, там поуже.

Кто из вас, скажите братцы,

По лужам хочет пробежаться?

ИГРА «Бег по лужам»

    На полу по кругу разброшены лужицы. Их меньше, чем детей на одну-две. Дети встают около них и бегут по кругу. По сигналу дети останавливаются. Кто остался без лужицы, выходит из игры. Побеждает тот, кто остался у единственной лужицы. Он получает приз.

Жюри озвучивает итоги конкурсов

ПЕСНЯ «Ласковая осень» (исполняют учащиеся, приложение 4)

Осень:

Славно мы повеселились:

Очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора

Расставаться нам, друзья!

Ведущий 1:

Ну, а мы грустить не будем,

Просто на прощанье,

Скажем дружно Осени:

«До скорого свиданья!»

Дети громко говорят: «До скорого свидания!» ( Слайд 15)

ПРАЗДНИК заканчивается чаепитием

Использованная литература

Материал для праздника «Золотая осень» взят с различных сайтов Интернета

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Сценка « Переполох в лесу».

Заяц:

Здравствуйте, друзья,

Я зайчишка быстрый, ловкий,

Очень я люблю морковку.

Не люблю я унывать,

Люблю бегать и играть.

(Заяц озирается по сторонам и замечает, что на ветках появилось много жёлтых листьев, хватается за голову.)

Что такое? Что случилось?

Что же, что же изменилось?

Ну-ка, мы сейчас проверим…

Солнце, вроде, так же греет,

Ветер тоже пролетает…

Ай! А листья опадают!

Опадают, в самом деле.

Да и эти… Пожелтели!

Что такое? Незадача!

Катастрофа – не иначе.

Экология плохая,

Вот и листья опадают.

Если дальше так пойдёт,

Всё живое пропадёт.

Как я сразу не увидел?

(Заяц плачет. К зайцу подбегают два ежа, с испугом смотрят на него).

Ежи (хором):

Зайчик! Кто тебя обидел?

Ну, не плачь, скажи…

Заяц:

Никто!

1 ёж:

Как посмел он? И за что?

Эй, Никто, иди-ка к нам!

Расскажи-ка нам, ежам,

Ты зачем обидел Зайца?

2 ёж:

Это, как его… Нахальство!

Мы хотим тебе сказать…

Ежи (хором):

Зайцев стыдно обижать!

Заяц:

Не зовите никого,

Потому что нет его.

1 ёж:

То есть как? Куда исчез?

Может, он на ёлку влез?

2 ёж:

Это, как его… Нахал

Испугался, убежал?

Заяц:

Нет! И не было его!

Ежи (хором):

А расстроился чего?

Заяц:

Гляньте, листья облетают.

Экология плохая…

Ежи (хором):

А для зайцев и ежей

Нету фактора важней!

(Все усаживаются и грустят.)

Белка:

Эй, колючки, всем привет!

Здравствуй, Зайчик, мой сосед!

Прыгать мне совсем не лень.

Эй, друзья, чего сидите?

Все вставайте и скачите!

1 ёж:

Ну, ты, Белка, ну, ты знаешь?

Ничего не замечаешь?

2 ёж:

А ещё «друзья, друзья»…

Знаешь, Белка, так нельзя!

Белка:

Что тут, ёжики, не так?

В чём попала я впросак?

Заяц: (показывает жёлтый лист)

Да смотри же, облетают!

Ежи (хором):

Экология плохая!

Белка:

Облетают? Вот беда!

Экология?! Да! Да!

(Белка пытается уйти.)

Заяц:

Белка, Белка! Ты куда?

Белка:

Бежать! Экологию спасать!

Ежи (хором):

Надо всех зверей позвать –

Экологию спасать.

Заяц:

Звери! Все сюда, сюда! С экологией – беда!

Медведь:

Кто посмел тут закричать?

Только Мишка лёг поспать,

Снился Мишке сладкий мёд –

Вдруг как кто-то заорёт!

Сна как нет, и мёда нет…

Заяц! Дам тебе совет:

Как захочешь пошуметь,

Вспомни, где-то спит Медведь!

Лиса:

Обязательно шуметь?

Обязательно реветь?

Даже если ты Медведь,

Совесть надобно иметь!

Я, вообще-то, мимо шла

Да подарочек несла:

Я в курятник на крестины

К вечеру приглашена.

Так что, Зайчик, не зевай,

По порядку начинай:

Что же тут случилось вдруг?

Поскорей, мне недосуг.

Волк:

И чего все всполошились?

Заметались, закружились?

Торопился я, бежал,

Где-то шкуру разорвал

Да в канаву провалился –

Вот и ухом зацепился.

Еле ноженьки несу…

Что, охотники в лесу?

Ежи (хором):

Гляньте – листья облетают!

Экология плохая.

Заяц (плача):

Опадают и желтеют…

Медведь:

Как они так делать смеют?

Нужно листьям приказать:

Перестаньте облетать!

Волк:

Эва! Листья облетают!

Я-то думал, что стреляют,

Я-то думал, браконьеры,

Уноси-ка ноги, серый!

Белка:

Если дальше так пойдёт,

Всё живое пропадёт.

Звери, к нам беда пришла –

Отложите все дела!

Лиса:

Что же, звери, погибать?

Что же, звери, пропадать?

Страшно стало, аж невмочь!

Кто же сможет нам помочь?

Заяц:

Может быть, не будем ждать?

Может, листья привязать?

Волк:

И покрасить в цвет зелёный!

Ну, Зайчишка, ты смышлёный!

Лиса:

Волк! Тебе ли тут хитрить –

Этим дела не решить!

Этим горю не поможешь,

Ведь трава пожухла тоже!

Вот и птицы улетают…

О! И зайчики линяют!

Приложение 2

ПЕСНЯ «Наступила осень…» 1. Наступила после лета Осень, осень. Мы её о разных красках Спросим, спросим. Закружился в небе листопад, Снова листики с дерев летят. Расставаться с летом очень жаль, Улетают птицы вдаль. Припев: Осень, осень, раз, два, три, Ты нам краски подари. Краски радуги-дуги Яркие, цветные. Осень, осень, раз, два, три, Ты нам краски подари. Чтоб смогли раскрасить мы Листья и в лесу грибы.                2р

2. С неба льётся чаще, чаще Дождик, дождик. Мы раскроем поскорее Зонтик, зонтик. Плачут-плачут тучки Кап-кап-кап. Лица грустные у мам и пап, Лица грустные у детворы От осенней слякотной поры. Припев. Ля-ля-ля-ля... (проигрыш) 3. Наступила после лета Осень, осень. Мы её о разных красках Спросим, спросим. Закружился в небе листопад, Снова листики с дерев летят. Расставаться с летом очень жаль, Улетают птицы вдаль.       3 раза

Приложение 3

Карточки для конкурса № 2. «Осень наоборот»

тсил - - - - - - - - - - лист	дапотсил - - - - - - - - - - листопад	окалбо - - - - - - - - - - облако	йажору - - - - - - - - - - урожай	намут - - - - - - - - - - туман	икзоромаз - - - - - - - - - - заморозки
ижул - - - - - - - - - - лужи	ачут - - - - - - - - - - туча	бирг - - - - - - - - - - гриб	ретев - - - - - - - - - - ветер	цезором - - - - - - - - - - морозец	долох - - - - - - - - - - холод

Приложение 4

ПЕСНЯ «Ласковая осень» 1.      1. Зазвучал осенним вальсом Золотистый листопад, Тихо листики кружатся, Под ногами шелестят. Припев: Осень, осень, осень - Ласковая сказка, И в денёк осенний Незачем грустить. Осень, осень, осень - Ты краса и ласка, Лучше мне об этом Песенку сложить!

2.        3.      2. Солнышко ещё высоко И гуляет детвора, Только птицам в путь далёкий Собираться уж пора! Припев. 3.      3. Птицы снова улетают, Осень скажет: "В добрый путь!" До свиданья, милый аист, Возвратиться не забудь! Припев.

Краткое описание документа:

Праздник «Золотая осень» посвящён самому красивому времени года – осени. Внеклассное мероприятие было разработано и проведено для учащихся 3-их классов. Материал для праздника «Золотая осень» взят с различных сайтов Интернета и составлен учителем. На празднике звучат стихи, загадки, песни, частушки.В нём представлены: интересная сценка «Переполох в лесу», разнообразные конкурсы, танцы и игры на осеннюю тематику. Материал будет интересен учителям – организаторам, классным руководителям при организации осеннего досуга в начальной школе.

.