Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное спортивное мероприятие "Олимпийские спортивные игры"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное спортивное мероприятие "Олимпийские спортивные игры"

библиотека
материалов

Осенние Олимпийские игры во 2 классе «Осень 2015»


- Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами проводим Осенние олимпийские игры, посвященные золотой осени. Участниками наших игр будут ребята 2 б класса.
- Сначала мы поговорили о том, что такое Олимпийские игры:


Кто знает, что такое Олимпийские игры? Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся раз в четыре года под эгидой Международного олимпийского комитета.


— Почему именно Олимпийскими они называются?
Олимпийские игры Древней Греции представляли собой религиозный и спортивный праздник, проводившийся в Олимпии. (Традиция проведения Олимпийских игр, существовавшая в Древней Греции, зародилась как часть религиозного культа. Игры проводились с 776 до н.э. по 393 н.э. (всего было проведено 293 Олимпиады) в Олимпии, считавшейся у греков священным местом. От Олимпии произошло и название Игр.) На время проведения игр объявлялось священное перемирие, в это время нельзя было вести войну, хотя это неоднократно нарушалось.


— Кто первый в них играл?
В Олимпийских играх могли участвовать все свободнорождённые граждане Греции. Однако спортсмен должен был несколько лет готовиться к состязаниям, поэтому крестьяне и ремесленники не принимали участия в играх, потому что у них не было времени тренироваться.


— А женщины играли?
Женщин на Олимпийские игры не допускали. Более того, им под страхом смерти запрещалось даже присутствовать на Играх.

олимпийский дебют женщин состоялся в Париже на Играх II Олимпиады. 6 спортсменок разыграли первенство в соревнованиях по теннису и 8 — по гольфу. Первой олимпийской чемпионкой стала англичанка Шарлота Купер, выигравшая теннисный турнир

.
— В каком году заново стали проводиться Олимпийские игры?
Современные Олимпийские игры были возрождены в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном.

Олимпийские игры, известные также как летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896 года, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних Игр.

В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя несколько дней проводятся Паралимпийские игры для людей с ограниченными возможностями.



А проводились ли игры в нашей стране? Сколько раз? (Летние игры в Москве 1980 году и Зимние 2014 году в г. Сочи)


--Рассмотрите кольца на плакате, что означают цвета и почему колец 5?

Затем я рассказала то, что не затронули при ответах на вопросы. Интересные и забавные факты – Википедия нам в помощь. 

В настоящее время считается, что символ Олимпиады в виде пяти колец означает основные участвующие континенты, каждый из которых имеет определенный цвет: Европа - синий, Африка - черный, Америка - красный, Азия - желтый, Австралия - зеленый. Но есть и другая версия.

Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по предложению Кубертена в 1913. Эмблема — олимпийские кольца. Девиз — Citius, Altius, Fortius (быстрее, выше, сильнее). Флаг — белое полотнище с олимпийскими кольцами, с 1920 поднимается на всех Играх.


Среди традиционных ритуалов Игр:

* зажжение олимпийского огня на церемонии открытия (огонь зажигается от солнечных лучей в Олимпии и доставляется факельной эстафетой спортсменов в город-организатор Игр);
* произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой происходит Олимпиада, олимпийской клятвы от имени всех участников игр;
* произнесение от имени судей клятвы о беспристрастном судействе;
* вручение победителям и призёрам соревнований медалей;
* поднятие государственного флага и исполнение национального гимна в честь победителей.


А какой существует символ любой олимпиады? Без чего не обходятся ни одни игры, ни зимние, ни летние? Правильно, огонь. Выносят огонь почетные люди, чемпионы. И сегодня почетное задание – вынести Олимпийский огонь достается….

На солнце он вполне похож на факел. Зажигаем свечи, и Олимпийские игры открыты! Начинаются соревнования!
 



Дети РАЗДЕЛИЛИСЬ НА 4 КОМАНДЫ, (каждый достает по рисунку: кораблик, ракета, автомобиль, паровоз из мешочка), какую вытащил, в такую команду и попадаешь. (Космонавты, машинисты, автомобилисты, моряки)

Далее было ИСПЫТАНИЕ НА ВЫНОСЛИВОСТЬ, ведь спортсмены очень сильные, выносливые люди. Детям было предложено стоять на одной ноге и при этом выполнять несложные действия: правую руку вверх, левую руку за спину, левой рукой дотронуться до правой пятки и т.д. Тот, чья правая нога коснется земли, или тот, кто потеряет равновесие и упадет, выбывает. Последний оставшийся игрок приносил очко своей команде.
 

Вот такое у нас было табло, листики отрывались по мере получения очков:
 

Команды у нас новые, поэтому надо проверить командный дух, как все смогут договариваться и взаимодействовать. Для этого я провела игру «ПЕРЕПРАВА» с перекладыванием бумажных кирпичиков. На 7 человек в команде было 8 кирпичиков, нужно было дойти до финишной линии. Последний член команды передает первому кирпичик, все делают шаг вперед и т.д.
Тут-то и проявляется слаженность, умение договориться.

Еще была идея провести игру, когда один член команды должен с завязанными глазами обойти препятствия. А остальные хором ему подсказывают куда идти (шаг вправо, два влево, шаг прямо и т.д.). Но как-то не сложилось.
 

А теперь — настоящие соревнования по легкой атлетике! 

1. ПРЫЖКИ В ДЛИНУ, но не обычные. Один ребенок прыгает и остается на месте, другой встает на место прыжка предыдущего и прыгает дальше.
 

2. МЕТАНИЕ ЯДРА. Для этого мы взяли мячи, кидали, кто дальше


3. МЕТАНИЕ ДИСКОВ. То же самое, только с дисками. Я хотела использовать летающие тарелки, но знакомые отдали мне диски от аквааэробики, и мы нашли им отличное применение!
 


4. БЕГ на длинную дистанцию.

Теперь у нас бег, но опять-таки не простой. БЕГ «ТРИ НОГИ». В команде все поделились на пары, связывались правая и левая нога участников, нужно было обежать препятствие. Давались тренировочные попытки. 

5. А теперь — БЕГ С ЛИМОНАМИ! Несут лимон в ложке.


6. СОСТЯЗАНИЕ ФУТБОЛИСТОВ (с мячиком между ног прыгать)

7. ПЛАВАНИЕ (первый бежит до финиша, затем возвращется, берет за руку одного из членов команды, и они вместе бегут до финиша и возвращаются; берут третьего, и так, пока в цепочке не окажутся все члены команды; пока бегут - гребут одной рукой кролем или брассом).

Но дети подустали, и мы сели отгадывать ЗАГАДКИ ПРО СПОРТ
 (осень). У каждой команды по 6 листиков с загадками.

А потом перешли к хиту наших Олимпийских игр – к БИАТЛОНУ. Я принесла 4 пары лыж и 4 мяча и кегли. И биатлон готов.
Чтобы ни у кого не было преимущества, мы дали по одной лыже из каждой пары, тем самым усложнили задачу, так как они были разной длины.
 

Конкурс был веселым, но без слез не обошлось, кто-то не попал из лука, кто-то упал и не пришел первым, ну а кто-то ловко хватал лыжи и бежал до финиша с ними в руках.
 

Очки присуждались, как в настоящем биатлоне: и за попадания, и за «прибежал быстрее». 

Все устали и пошли отгадывать СПОРТИВНЫЕ КРОССВОРДЫ (взято из Интернета). Они были одинаковые, но каждая команда отгадывала его отдельно.



ПОИСКИ СВОЕГО МЯЧА.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, но нет сундука с призами

© Источник: детский портал «Солнышко»
http://www.solnet.ee/holidays/s7_665.html

























http://content.schools.by/novsad32/library/%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA1.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/6619/47407354.7ec/0_fa01e_d0ace6ec_orig.png



http://nachalo4ka.ru/wp-content/uploads/2015/01/parovozik-3.pnghttp://static8.depositphotos.com/1033292/1025/v/950/depositphotos_10258654-Cartoon-Car.jpg



























КРОССВОРД № 2

ПО ВЕРТИКАЛИ

1. Перетянул приятель – хват
Одной рукой в борьбе ______________

2. Он качалка и кровать
Хорошо на нём лежать.
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.

4. Мяч ногами бьём – футбол,
А руками? - _______________

6. Любит по лесу гулять,
В палатке спать,
И костёр разжигать.

7.  Бега, двадцать попасть
В цель стремятся,
Двое стоят – преграды чинят.
Избрали для боя  зеленое поле,
Обычно час тридцать побоище длится.

8. Я катаюсь на нём до вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда сам
Пешком я хожу
И коня своего за верёвку вожу

ПО ГОРИЗОНТАЛИ

3. Клюшкой её по льду мы гоняем
И в ворота забиваем.

5. Игра спортивная есть
Любителей её не счесть.
Мяч летит, и в поле сетка,
А в руках у нас ____________

9. Это, дети, не турист
В гору лезет _______________
10.
 Вышла на лёд ватага ребят,
Клюшки об лёд громко звенят.
И шайба летит,
Мы крикнем: «О,кей!» 
 
Игры не лучше, чем _________

11. Игра отличная футбол,
Уже забили первый _________

http://festival.1september.ru/articles/527137/2.gif



















http://festival.1september.ru/articles/527137/8.gif






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров218
Номер материала ДВ-075844
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх