Внеклассное занятие "Берегите зубы"

Внеклассное занятие

Тема:

«Берегите зубы»

Направление: Здоровье

Цели и задачи:

·        Учить детей отличать поведение, способствующее укреплению здоровья, от поведения, вредного для здоровья;

·        Обсудить с детьми вопрос о том, почему надо беречь зубы;

·        Познакомить их с правилами ухода за зубами и техникой чистки зубов.

Оборудование:

Плакаты с изображением главных героев, фломастеры или цветные карандаши, ножницы, клей, магнитофон, аудиокассета или диск с записью песен.

Ход занятия

         Звучит песня «Маленькая страна» муз. и сл. И.Николаева.

         Воспитатель. Какие правила бережного отношения к зубам вы знаете?

Загадка

Полон хлевец белых овец.

                                 (Зубы).

         Воспитатель. Чтобы пища лучше переваривалась в желудке и кишечнике, она смачивается во рту слюной и измельчается зубами. Первые зубы, молочные, появляются у человека на первом году жизни. К 6-7 годам их становится 20. некоторые из них уже выпали, на их месте прорезались новые, постоянные. К 10-11 годам обычно выпадают все молочные зубы, заменяясь постоянными. Если человек потеряет постоянный зуб – новый на его месте уже не вырастет.

·        А у вас болели когда-нибудь зубы?

·        Почему это происходило?

·        Что вы делали, когда у вас возникала зубная боль?

Что мы знаем о зубах?

Воспитатель. Сегодня я вам расскажу, как нужно беречь свои зубы.

Зуб – это живой орган. Зубы покрыты эмалью. Она твердая, защищает зубы от повреждения. Но если за зубами неправильно ухаживать или неправильно питаться, то эмаль начинает разрушаться, образуются дырочки – кариес.

Уход за зубами

Воспитатель. Чтобы зубы не болели, за ними надо ухаживать. Поэтому у зубов есть помощники.

Загадка

Жесткая щетинка,

Гладенькая спинка,

Кто со мной не знается,

Тот от боли мается.

(Зубная щетка).

Воспитатель. Какие предметы личной гигиены помогают сохранить зубы здоровыми? (Ответы детей).

Воспитатель. Надо помнить о том, что зубная щетка и зубная паста должны соответствовать возрасту, т.е. быть специальными – для детей. Щетку надо выбирать с ровной, мягкой щетиной. Регулярно ее мыть. Менять раз в 3-4 месяца.

Практикум чистки зубов

1. Зубная щетка располагается вдоль линии десен. Движения зубной щетки – сверху вниз. Тщательно чистить каждый зуб.

2. Очистить внутреннюю поверхность каждого зуба. Движения зубной щетки – снизу вверх.

3. Почистить жевательную поверхность каждого зуба. Движение щетки – вперед-назад.

4. Кончиком щетки почистить внутреннюю сторону передних зубов круговыми движениями.

5. Не забудьте почистить язык.

Закрепление знаний

Воспитатель.

Как поел, почисти зубки.

Делай так два раза в сутки.

Предпочти конфетам фрукты,

Очень важные продукты.

Чтобы зуб не беспокоил,

Помни правило такое:

К стоматологу идем

В год два раза на прием.

И тогда улыбки свет

Сохранишь на много лет!

Что вы нового узнали на нашем занятии? Как нужно относиться к своим зубам? Почему? Как нужно ухаживать за зубами?