Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Внеклассное занятие по ПДД "Я шагаю по улице"

Внеклассное занятие по ПДД "Я шагаю по улице"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Игровая программа по правилам дорожного движения

для

детей и родителей

Я, шагая по улице”

 

Цель: закрепить у ребят знания правил дорожного движения

Задачи: углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;  воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: 

дорожные знаки, светофорики, картинки,презентация

Участники игры: 

3 команды и родители .

                                                      ХОД ИГРЫ


Ведущий.

  Дорогие родители и ребята, сегодня мы собрались здесь вспомнить правила дорожного движения. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу. Сегодня мы покажем, как знаем эти правила.
А чтобы из вас никто не устал, мы наше занятие проведём в форме игры. Для этого мы разделились на 3 команды в каждой команде по 2 мамы у каждой команды есть название , эмблемы и капитаны .. За каждый правильный ответ команда получает жетон. За нарушение дисциплины один жетон снимается. У кого жетонов останется больше, тот и выиграет. Оценивать конкурсы будет жюри , в которое входят,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Желаем всем командам удачи.

Итак мы начинаем .

1 конкурс «Представление и приветствие команд»

 

2. Разминка

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».


- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет) 
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)
 
- Что хотите - говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой? (Нет)
 
- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)
 
- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)
 
- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)
 
- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)
 
- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)


3.конкурс :Знатоки дорожного движения .(для мам)


Вам предлагается решить билет , по которым принимаются экзамен в ГАИ.

1. Можно ли переходить дорогу, если она просматривается в обоих направлениях?

а) Можно  
б) Нельзя

2. Кто пользуется преимуществом на пешеходном переходе, обозначенном разметкой «зебра»?

а) Пешеходы 
б) Водители

3. Какие меры наказания применяют к пешеходам, нарушившим Правила дорожного движения?

а) Штраф 
б) Предупреждение 
в) Заключение под стражу

4. Что должен предпринять пешеход, двигаясь по проезжей части в тёмное время суток?

а) Применять прибор ночного видения 
б) Применять светлую одежду 
в) Прикреплять к одежде световозвращатели 
г) Не ходить в тёмное время суток

5. Что должен делать пешеход, переходящий улицу, при приближении спецтранспорта с включённым проблесковым маячком красного или синего цвета?

а) При зелёном сигнале светофора продолжить переход 
б) Освободить проезжую часть, а в случае нахождения на тротуаре воздержаться от перехода 
в) Немедленно остановиться

6. Можно ли переходить дорогу со сплошной разделительной полосой вне пешеходного перехода?

а) Можно 
б) Нельзя 

7. Что обозначает мигание зелёного сигнала светофора?

а) Скорую смену сигнала 
б) Что перекрёсток является нерегулируемым 
в) Движение запрещено 

8. Каким правилам подчиняется велосипедист, если он ведёт велосипед рядом с собой?

а) Правилам для водителей 
б) Правилам для пешеходов 

9. Какие из перечисленных ситуаций могут стать причиной дорожно-транспортных происшествий?

а) Переход дороги в неустановленном месте 
б) Игры на проезжей части 
в) Хождение по проезжей части 

10. Как безопаснее обходить автобус?

а) Спереди 
б) Сзади 
в) Подождать, пока автобус отъедет от остановки, и осуществить переход проезжей части в соответствии с требованиями Правил дорожного движения.

4 конкурс «Пазломания»

Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас нам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.

5 конкурс «Домашнее задание»

Командам было дано задание придумать и представить знаки , которые в данное время не существуют , но может будут в далеком будущем .

6 конкурс капитанов «Автомульты»

Капитаном предлагается ответить на вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)

2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)

3. Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше? (Вареньем)

4. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)

5. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)

6. На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре-самолёте)

7. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)

8. На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (На поезде)

9. Ехали медведи на велосипеде,
А за ними кот
Задом наперед,
А за ним комарики...
На чем летали комарики? (На воздушном шарике.)

10. На чём катался Кай? (На санках)

11. На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)

12. В чём плыли по морю царица с младенцем в «Сказке о царе Салтане»? (В бочке)


7 конкурс :“Весёлый светофор”


                        Я глазищами моргаю

                   Неустанно день и ночь

                   И машинам помогаю,

                   И тебе хочу помочь.

                                                      Светофор.

Команды играющих располагаются друг за другом. Дети по одному подходят к линии (5 шагов), берут дротики и стараются попасть в один из глазков светофора. Удачный бросок, если дротик попадает в центр какого-либо кружочка, оцениваются так:

        Зелёный – 1 очко;

        Жёлтый – 2 очка;

        Красный – 3 очка.

Побеждает та команда, у которой большее количество очков.

 


8 конкурс «Нарисуй знаки»

 

Играющим предлагается за определённое время нарисовать знаки дорожного движения.

1 команда

2 команда

3 команда

Пока команды рисуют , задания для болельщиков (загадки)


 

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём.

Только лучше правь рулём.

                                     (Велосипед)

Что за чудо этот дом!

Пассажиров много в нём.

Обувь носит из резины

И питается бензином.

                                     (Автобус)

 

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

За этой тараторкой.

                                     (Мотоцикл)

 

Не летает, не жужжит - 
Жук по улице бежит.
 
И горят в глазах жука
 
Два блестящих огонька.
 
                                (Автомобиль)

Чтоб тебе помочь, дружок, 
Путь пройти опасный,
 
День и ночь горят огни
 - 
Зеленый, желтый, красный.
 
                                (Светофор)

Какой конь землю пашет,
А сена не ест?
                            (Трактор)

 

Для уборки урожая

На поля я выезжаю

И за несколько машин

Там работаю один.

                                 (Комбайн)

Четыре братца бегут - 
Друг друга не догонят.
 
                                 (Колеса)

Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…

                            (Дорожный знак).

Что за “зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…

                          (Переход).


Болельщиком предлагается отдать жетоны в помощь той команды , за которую они болеют .

 

9 конкурс «Кто быстрее»

 

1. Допускается ли буксировка велосипеда? (нет).

 

2. Как чаще всего называют водителя? (шофер).

 

3. С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14 лет).

 

4. Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).

 

5. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).

 

6. Есть ли у велосипедиста путь торможения? (есть).

 

7. Можно ли велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка? (нет).

 

8. Какой дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).

 

9. Какой поворот опаснее: левый или правый? (левый, так как движение правостороннее).

10. Как называется "зебра" на дороге? (пешеходный переход).

 

11. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).

 

12. Какие сигналы подает светофор? (красный, желтый, зеленый).


 

13. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).

 

14. Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).

 

15. Кому должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают одновременно и светофор и регулировщик? (регулировщику).

 

16. Зачем нужны стоп-сигналы на автомобиле? (чтобы другие участники дорожного движения могли видеть намерения водителя остановиться или притормозить).

 

17. Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).

 

18. Со скольки лет детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет).

 

19. Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).

 

20. Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).

 

21. Нужно ли велосипедисту надевать шлем при движении по загородной дороге? (нет).

 

22. Как велосипедист должен информировать других участников движения о намерении остановиться? (поднять руку вверх).

 

23. Почему на загородных дорогах пешеходы должны двигаться навстречу движению? (двигаясь по обочине навстречу движению, пешеходы всегда видят приближающийся транспорт).

24. Как следует перейти дорогу, если ты вышел из автобуса? (нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади, нужно подождать, когда он уедет, и дорога будет просматриваться в обе стороны, а лучше отойти на безопасное расстояние, а если есть пешеходный переход, то переходить через дорогу следует по нему).

 

25. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира девяти лет? (нет, только до 7 лет на специально оборудованном сиденье с подножками).

 

26. Где и какие катафоты устанавливаются на велосипеде? (спереди - белый, сзади - красный. Возможны катафоты на колесах).

 

27. Со скольки лет можно обучаться вождению автомобиля? (с 16 лет).

 

28. Можно ли пешеходу пользоваться транспортным светофором, если нет пешеходного? (да).

 

29. Можно ли переходить дорогу наискосок? (нет, потому что, во-первых, путь становится длиннее, а во-вторых, сложнее увидеть транспорт, который движется со стороны спины).

 

30. В каком возрасте можно получить право на управление автомобилем? (с 18 лет).

 

31. Какое положение регулировщика запрещает движение всем участникам движения? (рука поднята вверх).

 

32. С какой максимальной скоростью должен двигаться транспорт в населенном пункте? (не более 60 км/ч).

10 конкурс « Оказание первой медицинской помощи»

Мамы оказывают первую медицинскую помощь ребенку при :

1 команда – при травме головы

2 команда – при переломе руки

3 команда –при переломе или открытой ране ноги

Итак подводим итог нашей игры . Слово предоставляется жюри .(подсчитываем жетоны и объявляет победителей )

Награждение .





































Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров151
Номер материала ДВ-277849
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх