304705
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное занятие по русскому языку «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова» ( 1 класс)

Внеклассное занятие по русскому языку «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова» ( 1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.









Внеклассное занятие по

русскому языку

«Звонкие и глухие

согласные в середине

слова перед согласными

и на конце слова»











Цель: закрепить знания обучающихся по подбору проверочного слова, расширить словарный запас, развивать монологическую речь.

В класс входит Незнайка. В руках у него учебник «Русский язык» и «Орфографический словарь»

Незнайка:

Дорогие мои ребятишки!

И я нынче взял в руки книжки.

Приглашаю я вас путешествовать,

Знанья свои совершенствовать.

1. Первая наша остановка в стране «Словария». Из расставленных на доске слов с непроверяемым написанием вы должны выбрать слова на звонкие и глухие согласные на конце слова и написать их в два столбика на темы «Город» и «Деревня».

Работа проводится по вариантам. Слова: страна, деревня, город, колхоз, земля, огород, молоток, завод, плуг, рабочий, овес.

1 вариант 2 вариант

город колхоз

завод огород

молоток плуг

рабочий овес

Победили учащиеся, выполнившие первый вариант.

Дорогие мои победители,

А в зоопарк не хотите ли?

2. Будьте очень внимательны. Я буду читать, а вы поднимайте выше сигнальные карточки с парными согласными.

Вот царь зверей могучий ле…(ф,в),

А тут жира…(в,ф) с длиннющей шеей.

Ушастый ё…(ж,ш). Чем не хорош?

Ено…(д, т) – красавец смотрит вниз,

Там потянулась сладко рысь (з,с)

Плывет могучий бегемо…(т,д),

Медве…ь(д,т) над нерпою ревет,

И белый голу…ь(б,п) там летает,

После трудов отдохнуть приглашает.

3. А теперь представим себе, что вы попали к себе на кухню. Ух, сколько здесь разных предметов! Я показываю вам предмет, а вы называете его и к названному слову подбираете проверочное.

(Чашка, ложка, кружка, лопатка, сковородка, варежка-прихватка, салфетка).

Назвали предметы все по порядку,

Теперь приглашаю всех на зарядку.

(Проводится физкультминутка)

Мелкие шажки – раз, два, три.

Легкие прыжки – раз, два, три.

Мягкая посадка – раз, два, три.

Продолжаем занятие.

4. Внимание! Внимание! Начинаем соревнование! Кто запомнит из стихотворения больше слов?

Осень шагает в желтом пальтишке

С кедров сшибает бурые шишки.

Трах – на опушку, бух – на кукушку,

Хлоп – на зайчишку падают шишки.

Ходит зайчишка весь в синяках,

Как после стрижки шерсть на боках.

5. А сейчас почтальон Печкин вручит вам приглашения, каждому варианту свое.

1 вариант

Каток Сад Детский мир

лё…кий доро…ка игру…ки

мя…кий тро…ка лоша…ка

гла…кий бере…ки коро…кА

сколь…кий ду…ки ры…ка

ре…кий рома…ки мы…ка

2 вариант

Школа Море Столовая

тетра…ка пло…цы сли…ки

кни…ка гре…цы голу…цы

обло…ка фла…ки хле…цы

промока…ка остро….ки пиро…ки

6. Дети пишут слова яркими фломастерами, желающие рисуют. Входит Бабушка – Загадушка.

Бабушка – Загадушка:

Дорогие ребятки, отгадайте загадки.

С глухими согласными наливаюсь в поле,

Со звонкими – сам звеню я на раздолье.

(Колос, голос)

С глухими согласными – я число,

Со звонкими – вид железа.

(Шерсть, жесть)

Ну и молодцы же вы, ребятки,

Быстро отгадали все загадки.

А теперь скажите скороговорку:

Из карманов у Аркашки, вечно сыплются бумажки.

7. Родители вручают детям книгу «Загадки». Входит Буратино.

8. Буратино:

А сейчас давайте играть.

Будем кукол одевать.

(Команда девочек получает куклу-девочку, команда мальчиков получает куклу-мальчика).

Девочки наши добрые и ласковые, назовите ласкательные слова. Что есть у вашей куклы?

Девочки называют слова: глазки, губки, бровки, ушки, зубки, ножки.

Вот такая красавица-кукла. А что оденут на свою куклу мальчики?

(Мальчики называют слова: шубка, сапожки, шапка, варежки, рубашка).

Учитель:

Ребята! Вы хорошо поработали. Молодцы! Я думаю – это занятие поможет вам лучше учиться.



Общая информация

Номер материала: ДБ-267228

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.