Внеурочное мероприятие "День народного единства"

Вопросы и ответы к этапу «Блицтурнир»:

1. Династия Рюриковичей была прервана после смерти: (Федора Ивановича);

2. Лжедмитрия I появился благодаря: (Слухам о чудесном спасении законного наследника русского престола – царевича Дмитрия);

3. Василий Шуйский пришел к власти после: (Лжедмитрия I или Гришка Отрепьев);

4. Лжедмитрий I правил в Москве: (В 1605 – 1606 гг.);

5. 1606 – 1607 годы на русской земле – это период: (Восстание под предводительством И.И. Болотникова);

6. Какое иностранное государство активно поддерживало самозванцев в России в начале XVII века: (Польская шляхта);

7. Какой исторический деятель был прозван «тушинским вором»: (Лжедмитрий II);

8. Кто из польских королевичей был призван на российский престол? (Владислав)

9. Россия присягнула польскому королевичу Владиславу при правительстве: (Семибоярщины);

10. Сколько народных ополчений собиралось в России в Смутное время: (2);

11. Первое народное ополчение возглавил: (Дворянин Ляпунов);

12. Какой город стал центром формирования Второго народного ополчения? (Нижний Новгород);

13. Благодарная Россия воздвигла первый скульптурный памятник в Москве героями освобождения Москвы от иностранных интервентов, которым, стали: (Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский);

14. Представитель дома Романовых, ставший первым российским патриархом: (Филарет);

15. Первым Романовым на российском престоле по решению Земского собора стал: (Михаил Федорович);

Здравствуйте, уважаемые участники!

Сегодня мы пригласили вас поучаствовать в историческом квесте «Мы едины!».

4 ноября в России отмечался День народного единства. Праздник был учрежден в 2005 году и с этого момента является выходным, однако многие россияне до сих пор не знают, что произошло в этот день и что именно мы отмечаем.

4 ноября 1612 года народное ополчение во главе с земским старостой Кузьмой Мининым и князем Дмитрием Пожарским освободило Москву от польских интервентов.

С изгнанием поляков из Кремля завершился долгий период Смутного времени в России. Через несколько месяцев после освобождения Москвы Земский собор, куда входили представители всех сословий страны: дворянство, боярство, духовенство, казачество, стрельцы, крестьяне и делегаты от русских городов, избрали нового царя — представителя династии Романовых Михаила Федоровича.

Сегодня вы можете лучше узнать историю этого праздника – переходя от одной станции квеста к другой.

Мы желаем вам удачи и предлагаем приступить к первому заданию.

Игра-квест

 «Единство в нас!»

Цель – способствовать воспитанию у учащихся чувств патриотизма, развитию уважения к отечественной истории, культуре, традициям, а также развитию навыков и умений работы в команде.

Задачи:

1)    познакомить обучающихся с историей празднования Дня народного единства;

2)    создать условия для применения учащимися, с одной стороны, знаний, умений и навыков по истории России, а с другой – показать многонациональность и поликонфессиональность российского народа;

3)    объяснить важность и значимость Дня народного единства для консолидации общества и развития государства.

Формы организации деятельности детей – квест-технология, командообразование

Ход мероприятия

Построение команд и их представление (возможны девизы, эмблемы, названия команд, символизирующие День народного единства)

Вступительное слово

Ведущий: Наша страна - это большая территория, на которой живёт много людей, разных национальностей, культур, характеров.

Вопрос к аудитории

А сколько разных традиций на нашей родной земле?!  Наверное, десятки, сотни, тысячи! Но не всегда было так. Сначала Восточно-Европейская равнина была заселена разными племенными союзами, которые зачастую враждовали между собой, а позже благодаря стараниям первых князей Русская земля начала постепенно складываться в единое государство с определенными очертаниями границ, ценностями и установками. Однако, постепенно удельные князья захотели больше власти, и каждый «тянул на себя одеяло», ранее существовавший союз начал распадаться, и наступил удельный период отечественной истории. Позже, благодаря  человеческому прозрению и ордынской угрозе русский народ начал объединяться против нависшей угрозы,  а благодаря народным ополчениям наше государство уцелело в период Смуты.

Сегодня мы с вами, дорогие друзья, попробуем изучить историю этого праздника, познакомимся с некоторыми традициями и обычаями нашего народа, которые способствовали развитию нашего единства и толерантного отношения друг к другу.  

Обращение к капитанам.

- Капитаны команд, пожалуйста, возьмите материалы, необходимые для прохождения непростого пути знаний.

Командам выдаётся шифр, который команды должны разгадать, а также дорожную карту, благодаря, которой команды будут знать, в каком направлении двигаться. После вручения необходимых материалов, команды приступают к прохождению испытаний.

ШИФР

            ИХ

                        Отгадка:  Дружба народов - их богатство  (башкирская пословица)

Пример

ДОРОЖНАЯ КАРТА КОМАНДЫ № 1                  

***Распределение кабинетов, а также порядок их прохождения зависят от каждой конкретной ситуации и материально-технических условий образовательного учреждения. Оптимально, чтобы время пребывания на одной станции было примерно одинаковым или же в разных местах (аудиториях можно организовать несколько похожих станций)

Станция № 1.

Команду встречает модератор станции. Детям предлагается подобрать к началу пословицы их окончания, склеивая их прозрачных скотчем, друг за другом. Если последовательно собрать все пословицы, и склеить их, то сзади получится ключ-подсказка для разгадки шифра.

Примерные пословицы для сопоставления:

Ручьи сольются — реки, люди соединятся — сила.

Единство братьев крепче каменного утеса.

Если сердца отца и сына едины — земля превратится в золото, если братья приложат силы — гора превратится в яшму.

Если враг у ворот - на защиту весь народ.

Мир охнет, так лес засохнет.

Доброе братство лучше богатства.

Пример оформления

По окончании задания команда получает ключ 16-О.

Далее модератор предлагает отгадать загадку и получить еще одну подсказку.

По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей -
Чиста страница.
(Школьная доска)

На обратной стороне откидной половины доски приклеить листок с алфавитом, чтобы натолкнуть команду к разгадке шифра.

Станция № 2.

Модератор станции рассказывает команде о том, что такое Смута, в котором будут содержаться ответы , а после даёт участникам собрать несколько разрезанных картинок, которые нужно собрать и сказать, каким образом эти изображения относятся к периоду Смуты.

Рассказ:

После смерти Ивана Грозного не оказалось наследников, способных продолжить его политику. Федор Иоаннович и Борис Годунов не смогли удержать в стране порядок, в связи с этим наступила Смута, т.е. исторический период, когда не было единого правителя, а на престоле друг друга сменяли самозванцы-Лжедмитрии. Но народ этого терпеть не мог, т.к. положение осложнялось тем, что в наши государственные дела лезли другие государства (например, Польша), пытались отвоевать наши территории, и вот, в  начале1611 году было собрано первое народное ополчение под руководством Прокопия Ляпунова против иностранных захватчиков, но ничем это не закончилось, оно распалось из-за неорганизованности действий. Уже осенью того же года собралось Второе ополчение под руководством посадского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, и в  1612 году Москва была освобождена от поляков, которые творили многочисленные бесчинства. В 1613 г. был созван Земский Собор, по решению которого на престоле воцарилась новая династия – Романовы и её первый представитель Михаил Федорович. В 1625 г. по распространенному мнению среди историков, в честь изгнания из Москвы польско-литовских захватчиков был построен Собор Казанской иконы Божией Матери в Москве на  средства князя Дмитрия Пожарского.

Примеры изображений.

(Собор Казанской иконы Божией Матери в г. Москве)

(Памятник Минину и Пожарскому)

(Михаил Фёдорович Романов)

После выполнения задания команде вручается следующий код:

18-Р.

Станция № 3.

Модератор: На этой станции попробуем размять не наш мозг , а показать, какая вы команда. Напомните свой девиз!

Дети повторяют свой девиз.

Хмм, молодцы! Вы хорошо справились с этой задачей, а теперь предлагаю выполнить упражнение «Остров».

Условия: на пол нужно прилепить скотчем (достаточно крепко) пять листов  формата А 4.

Задание: необходимо, чтобы все члены команды поместились на этом острове в течение 3 минут.

(можно, чтобы дети стояли на этом острове одной ногой или держали друг друга, главное, чтобы ноги не выступали за границы этих листов)

Команда, выполнившая задание получает очередной код-подсказку:

15-Н.

Станция № 4.

Необходимо соотнести портрет и деятеля эпохи Смуты или современности, после соотнесения команда получит последовательность цифр, которая позволит получить ключ от сундучка, где спрятан код (ключ находится у модератора станции, портреты и имена размещаются на доске при помощи магнитов или скотча)

 

(2 * количество букв в фамилии его жены) - 7 = ???

10 - количество бояр, составлявших Совет в период Смуты = ???

       

Именно таким по порядку он был Иоанном

(2017 - год появления праздника в РФ)/2 = ???

                       

Команда, выполнившая задание получает очередной код-подсказку:

5-Д.

Станция № 5.

Модератор: Ребята, а давайте сейчас немного поиграем, и в конце вашего путешествия покажем, как вы можете прислушиваться друг к другу, поддерживать, быть единым и по-настоящему дружным коллективом!

Задание: необходимо построить без использования слов древнерусский терем с помощью простых бумаг без клея, скрепок и т.д.

Пример выполнения

Команда, выполнившая задание получает заключительную код-подсказку:

1-А.

Далее команды разгадывают шифр.

***

После прохождения всех станций команды сдают путевые листы (см. приложение 1), жюри подсчитывают результаты, засчитывают или не засчитывают разгаданный шифр. Победителем признается команда, которая разгадала шифр, и выполнила задания максимально быстро + команда может получить бонусные баллы от модераторов за качество выполнения задания. (1 балл)

Ведущий: Вот и подошло наше путешествие к концу. На станциях вы познакомились  с историей Смуты, посмотрели, какой вклад был внесен героями того времени, а также немного сдружились друг с другом. Правда? (вопрос к командам)

А теперь подведем итоги. (подводятся итоги, объявляются победители, каждому члену команду выдаются ленточки-триколор, и грамоты за участие, победителям выдаются ценные подарки)

Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Русь не забудет никогда!

Победой вписана строка,
И славит стих былых героев,
Поверг народ врагов-изгоев,
Обрел свободу на века!

И поднималась Русь с колен
В руках с иконой перед битвой,
Благословленная молитвой
Под звон грядущих перемен.

Деревни, села, города
С поклоном русскому народу
Сегодня празднуют свободу
И День единства навсегда!
(https://solnet.ee/holidays/s31_1)

Список использованных источников

1)   История празднования Дня народного единства - Электронный ресурс - URL: http://tass.ru/info/1549295 (Дата обращения: 29.10.2017)

2)   Стихотворение «Ушли в историю года…» - Электронный ресурс - URL: https://solnet.ee/holidays/s31_1 (Дата обращения: 29.10.2017)

Маршрутный лист группы 101

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр
2/4	Пословицы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета

Маршрутный лист группы 102

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр
2/4	Пословицы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн

Маршрутный лист группы 106

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр
2/4	Пословицы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры

Маршрутный лист группы 101к

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
2/15	Шифр
2/4	Пословицы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир

Маршрутный лист группы 103к

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
2/4	Пословицы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр

Маршрутный лист группы 104к

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
1/24	Личности
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр
2/4	Пословицы

Маршрутный лист группы 108к

№ кабинета	Название станции	Время прибытия	Время убытия	Баллы
1/2	Лента времени
Спортивный зал	Эстафета
1/3	Гимн
1/22	Памятники культуры
1/26	Блиц-турнир
2/15	Шифр
2/4	Пословицы
1/24	Личности

101	101	101	101	101	101	101	101
102	102	102	102	102	102	102	102
106	106	106	106	106	106	106	106
101к	101к	101к	101к	101к	101к	101к	101к
103к	103к	103к	103к	103к	103к	103к	103к
104к	104к	104к	104к	104к	104к	104к	104к
108к	108к	108к	108к	108к	108к	108к	108к

Ответы блиц-турнир

Группа	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.	12.	13.	14.	15.
101
102
106
101к
103к
104к
108к

Русский                 не знает

солдат –              преград

Наш народ             ходит

 – герой,            на врага стеной

Гром и народ    не заставишь умолкнуть

Русский ни        ни с калачом

с мечом,                  не шутит

Славна                 земля

богатырями              русская

Если по-русски         то и один в

скроен                  поле воин

Русское дело        бить врага

                       смело

Наш народ           а как что

смирен до поры      берет топоры

Борис Годунов

Василий Шуйский

Лжедмитрий I

Сигизмунд III

Владимир Путин

Кузьма Минин

Дмитрий Пожарский

Дмитрий Песков

Михаил Мишустин

Россия — священная наша____________,
Россия — любимая наша страна.
Могучая__________, великая слава —
Твоё ______________на все времена!

Славься, ______________наше свободное,
Братских народов __________ вековой,
Предками ____________мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края
___________________ наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом _______________земля!

Славься, ______________наше свободное,
Братских народов __________ вековой,
Предками ____________мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для ___________ и для __________
Грядущие нам открывают ____________.
Нам ______________ даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, ______________наше свободное,
Братских народов __________ вековой,
Предками ____________мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Станция № 1. Шифр

История праздника

В 1613 году в память об освобождении Москвы от поляков царь Михаил Федорович установил 22 октября по старому стилю церковно-государственный праздник в честь Казанской иконы Божией Матери (с этим образом ополчение сражалось под стенами Новодевичьего монастыря, а затем освобождало Кремль). В 1649 году царь Алексей Михайлович подтвердил высокий статус праздника, постановив "празновать Пречистой Богородице, явлению чюдотворныя иконы Казанския, во всех городех, по вся годы". В 1818 году по указу императора Александра I на Красной площади был установлен памятник "Гражданину Минину и князю Пожарскому" работы скульптора Ивана Мартоса. В России дату освобождения Москвы от интервентов официально отмечали до прихода к власти большевиков в 1917 году. Позднее, вплоть до 2005 года, день Казанской иконы Божией Матери был исключительно православным церковным праздником.

Участникам выдается ребус. Который им необходимо разгадать.

Ответ: Дружба народов – их богатство.

Станция № 2. Пословицы

Учреждение праздника в России

В новейшей истории России День народного единства был учрежден как альтернатива Дню примирения и согласия 7 ноября (до 1996 года отмечался как День Великой Октябрьской социалистической революции).

В сентябре 2004 года Межрелигиозный совет России предложил сделать 4 ноября праздничным днем и отмечать его как День народного единства. Эта инициатива была поддержана думским комитетом по труду и социальной политике. 23 ноября того же года в Госдуму был внесен законопроект о поправках в Трудовой кодекс РФ (авторы Валерий Богомолов и Олег Еремеев от "Единой России", Владимир Жириновский от ЛДПР). Документ предусматривал, в частности, отмену праздника 7 ноября и введение новой даты - 4 ноября.

24 декабря 2004 года законопроект был принят в третьем чтении. За проголосовали 327 депутатов, в том числе члены фракций "Единая Россия", ЛДПР и "Родина"; против - 104, включая всю фракцию КПРФ; двое воздержались.

Законопроект о внесении изменений в ст. 112 Трудового кодекса РФ и поправки в федеральный закон "О днях воинской славы и памятных датах России" были подписаны президентом РФ Владимиром Путиным 29 декабря 2004 года. Согласно документам, 4 ноября стал Днем народного единства. 7 ноября федеральным законом от 21 июля 2005 года получил статус памятной даты - День Октябрьской революции 1917 года.

Участникам выдаются половинки пословиц, нужно собрать целые и правильно прочитать.

·         Славна богатырями земля русская.

·         Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.

·         Если по-русски скроен, и один в поле воин.

·         Русский солдат не знает преград.

·         Наш народ - герой, ходит на врага стеной.

·         Наш народ смирен до поры, а как что – берет топоры.

·         Русское дело - бить врага смело.

·         Гром и народ не заставишь умолкнуть.

Станция № 3. Картинки

После смерти Ивана Грозного не оказалось наследников, способных продолжить его политику. Федор Иоаннович и Борис Годунов не смогли удержать в стране порядок, в связи с этим наступила Смута, т.е. исторический период, когда не было единого правителя, а на престоле друг друга сменяли самозванцы-Лжедмитрии. Но народ этого терпеть не мог, т.к. положение осложнялось тем, что в наши государственные дела лезли другие государства (например, Польша), пытались отвоевать наши территории, и вот, в  начале 1611 года было собрано первое народное ополчение под руководством Прокопия Ляпунова против иностранных захватчиков, но ничем это не закончилось, оно распалось из-за неорганизованности действий. Уже осенью того же года собралось Второе ополчение под руководством посадского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского, и в  1612 году Москва была освобождена от поляков, которые творили многочисленные бесчинства. В 1613 г. был созван Земский Собор, по решению которого на престоле воцарилась новая династия – Романовы и её первый представитель Михаил Федорович. В 1625 г. по распространенному мнению среди историков, в честь изгнания из Москвы польско-литовских захватчиков был построен Собор Казанской иконы Божией Матери в Москве на  средства князя Дмитрия Пожарского.

Студентам выдаются изображения, связанные с Днем народного единства разрезанные на части (Изображение памятника Минину и Пожарскому, Казанской иконы Божией Матери и т.д.). Нужно правильно собрать картинки, назвать что на них изображено и где находится данный памятник культуры.

Станция № 4. Портреты

Празднование

Традиционно в День народного единства в Кремле президент РФ вручает государственные награды выдающимся деятелям науки и искусства, а также иностранным гражданам за большой вклад в укрепление дружбы и развитие культурных связей с Россией. Также глава государства возлагает цветы к памятнику Минину и Пожарскому в Москве.

В российских городах проходят шествия и митинги, организованные политическими партиями и общественными движениями, концерты, ярмарки, исторические реконструкции и так далее. Первое масштабное шествие в Москве состоялось в 2014 году: колонна в составе 75 тыс. человек прошла от Пушкинской до Театральной площади, где состоялся праздничный концерт. 

Студентам выдаются изображения, правителей смутного времени и современности, нужно правильно определить, кто на них изображен и подписать.

Станция № 5. Лента Смутного времени

Искрой, вызвавшей пожар, то есть последней каплей, спровоцировавшей усугубление проблем Смутного времени, стал голод, разразившийся в России в начале XVII века. Несколько лет тогда выдались невероятно холодными, заморозки случались летом, а в сентябре шёл снег. Современные учёные установили, что причиной этого была вулканическая зима, вызванная извержением вулкана Уайнапутина в Перу в 1600 году.

В попытке ухватить свой кусок власти в Смутное время один за другим появлялись самозванцы, причём все они выдавали себя за якобы чудом спасшегося царевича Дмитрия, сына Ивана Грозного. Всего было четыре Лжедмитрия, но последние два из них не добились широкого признания населения, и быстро исчезли с политической арены. Что интересно, Лжедмитрий III и Лжедмитрий IV действовали одновременно, но в разных частях страны. А ведь был ещё и Лжепётр, выдававший себя за никогда не существовавшего в реальности сына царя Фёдора I Иоаннович.

Студентам выдаются нарезанные сведения о том или ином событии Смутного времени и хронологическая лента с указанием временного периода. Нужно правильно сопоставить событие и его годы.

Станция № 6. Блиц-турнир

Смута тесно связана с династическим кризисом и борьбой боярских группировок за власть. Термин был введен русскими писателями XVII века.

Предпосылками Смуты стали следствия опричнины и Ливонской войны 1558-1583 годов: разорение экономики, рост социального напряжения. 

Относительно времени начала и конца Смуты у историков нет единого мнения. Чаще всего под Смутой понимается период русской истории 1598-1613 годов, от смерти царя Федора Ивановича, последнего представителя династии Рюриковичей на Московском престоле, до воцарения Михаила Романова, первого представителя новой династии. В некоторых источниках указано, что Смута длилась до 1619 года, тогда в Россию из польского плена вернулся патриарх Филарет — отец правителя.

Ведущий задает вопросы о Смутном времени и праздновании Дня народного единства, за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Станция № 7. Эстафета

До XIX века русские моряки водружали на берегу присоединенной земли памятный крест. Но в 1806 году появилась новая традиция.

Русская экспедиция обследовала побережье Южного Сахалина и подняла на берегу два флага. Андреевский флаг отмечал заслугу военного флота, государственный бело‑сине‑красный флаг — новое владение России.

Студентов просят охарактеризовать значение каждого цвета флага:

Красный цвет символизирует энергию, силу, мужество, любовь и кровь, пролитую за Отечество. Синий – цвет веры и верности, постоянства и честности. Белый цвет означает мир, совершенство, благородство и открытость.

Далее спортивные задания – за них команда получает ленту-триколор.

Станция 8. Гимн

Ни что так не поддерживает дух воинства – как песня. Самая патриотичная песня известная каждому – это гимн его страны.

Государственный гимн РФ — музыкально-поэтическое произведение, исполняемое в случаях, предусмотренных Федеральным конституционным законом о государственном гимне. Он может исполняться в оркестровом, хоровом, оркестрово-хоровом либо ином вокальном и инструментальном варианте. Государственный гимн Российской Федерации должен исполняться в точном соответствии с утверждёнными законом музыкальной редакцией и текстом. При официальном исполнении Государственного гимна Российской Федерации присутствующие выслушивают его стоя, мужчины — без головных уборов.

Участникам выдается текст гимна с пропущенными словами – нужно вставить недостающие слова и исполнить коллективно гимн.

Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая —
Хранимая Богом родная земля!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!

Приложение 5

Данные материалы этапа «Лента «Смутного времени» разрезаются, ламинируются и предоставляются участникам в виде кусочков мозаики, которую им необходимо правильно собрать.

     Правильное составление ленты Смутного временя:

 

ШИФР

            ИХ

Группа___________________

Отгадка____________________________________________________________________________________________________________