Разработала
и провела
учитель начальных классов
г. Донецка
Ленинского района
ОШ № 32
Кудряшова Ирина Максимовна
(квалификационная
категория - «Специалист»,
педагогическое звание -
«Старший учитель»)
г. Донецк
2014
г.
На доске висят закрытые бумагой декорации (солнце, его лучи,
радуга). Справа - туча.
Вступительное слово учителя.
Сегодня
- солнечный и радостный день. В окно заглядывает яркое солнышко, улыбки ребят и
гостей озаряют весь класс. Но что есть в классе, что может омрачить праздник?
-
Тучка.
-
Ребята, если наше отличное настроение передать тучке,
она не будет такой уж мрачной. Посмотрите, она уже улыбается нам.
(На туче прикрепляются весёлые глазки и губы в улыбке).
- Туча
благодарит ребят, радуется вместе с нами и осыпает вас волшебным серебряным
дождём. Его капли приносят радость и удачу.
(На
обратной стороне тучи прикреплён пакетик с конфетти или нарезанной фольгой.
Учитель рассыпает это, как дождь.)
- Ребята,
волшебная капля достанется каждому из вас и пусть принесёт вам удачу.
(Учитель
раздаёт детям капли дождя, на которых написано: ты - прелесть, ты - умница, ты
- загадка и т.д. В это время звучит песня «Облака»).
Учитель:
Сегодня
не раз звучало слово РАДОСТЬ, СЧАСТЬЕ.
- Скажите,
ребята, в какой момент жизни вы были особенно радостны или счастливы?
(Ответы детей.)
- Отчего может возникнуть радостное чувство?
(При
появлении солнышка).
- Зажмурьте
глаза крепко-крепко, и вы почувствуете тепло солнечного света.
(Открывается плакат и на доске - изображение огромного
солнца).
Чтение текста «Восход
солнца» под музыку.
Мы ждём восхода яркого тёплого
солнца.
А пока ... туман
сизой пеленой стелется по лесу, оседая на траву прозрачной росой. Одна за
другой гаснут чистые звёзды, чётче и чётче обозначаются на небе тёмные вершины.
На траве лежит роса. Множеством блёсток сверкает растянутая в лесу паутина.
Чист и прозрачен воздух.
Прекрасен восход солнца над полями, над зеленеющим,
покрытым росою лугом, над серебряною гладью реки. В прохладном зеркале воды
отражаются побледневшие утренние звёзды, тонкий серп месяца. На востоке
разгорается заря, и вода кажется розовой. В лёгкой дымке под пение бесчисленных
птиц поднимается над землёю солнце. Точно живое дыхание земли, лёгкий
золотистый туман стелется над полями. Всё выше и выше поднимается солнце.
Прозрачная прохладная роса сияет алмазной россыпью. Огромный пылающий шар - над Землёй. Тёплые, уже горячие лучи
солнца коснулись листвы, травы, цветов. Солнце! Солнце!
Ликует, ликует вся природа, наполняется теплом и светом
наша душа.
Рассматривание
солнца.
-
Чьи глаза светятся такой же радостью, добротой и
теплом?
-
Мамины.
-
А кто ещё, как мама, заботится, волнуется о вас?
-
Бабушка.
-
Верно, ребята. Поэтому все хорошие слова, которые
прозвучат сегодня, они для вас, дорогие мамы и бабушки!
|
Капли солнечного света,
Брызги
солнечного лета
Мы
несём сегодня в дом,
Дарим
бабушке и маме,
Поздравляем с Женским Днём.
|
|
(Учитель
зачитывает отрывки из сочинений «Моя мама - самая, самая...», «Я люблю свою
бабушку за то...»).
Выступление детей.
1. Звонкой песней скворушка веселит простор,
Нежные подснежники вышли на бугор.
Шумливые тёплые ветры весну на поля принесли.
А милые женщины наши
На праздник Весны к нам пришли.
2.
В марте с первого числа начинается весна.
Мамин день - 8 Марта отмечает детвора!
Спасибо, любимые мамочки, Вам
И вашим умелым и нежным рукам!
Они золотые, как солнце, всегда -
Нам маминых рук не забыть никогда!
3.
Дорогие наши мамы!
Мы всегда гордимся Вами -
Умными, спокойными - будем Вас достойными!
Вы красивы и нежны, как весенние цветы,
Вы, как солнце, теплотой своей обогреваете своих детей.
4.
В этот день 8 Марта мы желаем вам добра.
И цветов охапку, и весеннего тепла.
Много радости, здоровья, быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка не сходила бы с лица.
5. День весенний, суетливый, день весёлый и красивый -
Это мамин день!
6. День торжественный, нарядный, день подарочный, прекрасный -
Это мамин день!
7.
День взволнованный, прилежный, день
цветочный, добрый, нежный - Это мамин день!
Учитель: Ребята,
посмотрите, как сияют глаза ваших мам, какое счастье излучают они, глядя на
вас. Ваши мамы - прекрасны в этот миг - миг счастья и радости.
(Вручение
подарков мамам, бабушкам, девочкам).
Звучит
мелодия «История любви».
Учитель: А
теперь, друзья, продолжаем наш праздничный урок.
Ученик: Нет-нет.
Подождите, я ведь отставил все свои дела в сторону.
1. Я машины заводные в
дальний угол заволок.
Я достал мелки цветные: синий, розовый мелок.
Говорю мелку: «Попробуй, по бумаге поскользить».
И задумался: ну, что бы мне сперва изобразить?
Может море? Бег фрегата? Луговых цветов букет?
А рисую я, ребята, милой бабушки портрет.
2. Без палочки шагает
наша бабушка,
Очков не надевает наша бабушка:
И вовсе не седая, а очень молодая,
А очень молодая наша бабушка!
И с внуками играет,
И много песен знает,
И много шуток знает
Наша бабушка!
(Демонстрация
выставки портретов бабушек).
Учитель: Дети,
если закрыть глаза и представить радость, какого она цвета?
Дети
отвечают, называя цвета, учитель складывает их на доске, и получается радуга.
Под музыку разворачиваем
радугу над солнцем.
Звучит
вальс «Хризантемы в саду».
Мальчики приглашают на вальс девочек
и мам.
По
окончании «маминого вальса» учитель говорит о том, что солнце согревает каждого
своим теплом.
-
Как это происходит?
-
Что проникает в сердце людей?
(Лучи
солнца).
Разворачиваем лучи солнца, на которых написано:
Чтобы в доме вашем
Не было ненастья!
Пусть там безраздельно
Поселится счастье!
Все хором читают эти слова
-
Действительно, теплее в сердце стало от солнечного
тепла. Чтобы нам не расставаться с этим солнцем, оно каждому из вас, ребята,
дарит свою частицу.
На обратной стороне большого солнца прикреплены скрепкой маленькие его
копии. Учитель раздаёт солнышки детям. Звучит мелодия.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.