Выступление на ГМО учителей вечерних школ г.Ульяновска "Воспитательный аспект при формировании гражданской идентичности во внеурочной деятельности по истории".

• 1 слайд

  МБОУ г.УЛЬЯНОВСКА ОСШ №4
  Воспитательный аспект при формировании гражданской идентичности во внеурочной деятельности по истории.
  Подготовила Майоровская Н.В.
  
  

• 2 слайд

  Как пробудить в ребенке чувство любви и уважения к Родине?
  

• 3 слайд

  – это организация учителем различных видов деятельности учащихся после уроков, обеспечивающих необходимые условия для овладения ими навыками и умениями теоретической и практической работы по более глубокому усвоению и активному восприятию исторического опыта и окружающей действительности.
  Внеурочная работа
  

• 4 слайд

  Направления воспитательной работы :
   
  Учебно-познавательное;
  Культурно-просветительское;
  Общественно -патриотическое;
  Нравственно-правовое;
  Эстетическое.
  

• 5 слайд

  Внеурочная воспитательная работа :
  принципы
  цель
  Взаимосвязь
  обучения и
  воспитания
  Обеспечение условий
  многогранного
  развития личности , гражданина страны
  через углубление знаний,
  полученных
  школьниками на уроках,
  сделать процесс познания
  интересным и увлекательным .
  
  Личностно-
  ориентированное
  обучение и воспитание
  Сотрудничество
  Творчество,
  событийность
  Деятельностный
  подход
  

• 6 слайд

  Задачи:
  
  формировать умения работать с книгой и справочной литературой;
  готовить сообщения, выступать с ними перед аудиторией;
  формировать потребность в самообразовании;
  повысить уровень социализации школьника;
  формировать чувства патриотизма, сопричастности к истории большой и малой Родины.
  

• 7 слайд

  Данный вид образовательной деятельности носит объективный характер, что определяется рядом обстоятельств:
  
  на уроке не всегда можно разъяснить, довести до сознания учащихся отдельные элементы исторических знаний и исторического процесса в целом;
  на уроке учитель не может показать, а учащиеся увидеть то, чего нет в классе: храм, домашнюю утварь, памятники и т. д.;
  практическая функция изучения истории гораздо чаще находит реализацию именно во внеурочной работе;
  на уроках всегда ощущается недостаток времени для охвата всех тем и проблем, предусмотренных учебными программами и т. д.
  
  

• 8 слайд

  Внеклассная работа, так же как и урочная, направлена на формирование у учащихся
  ключевых компетенций:
  
  ценностно-смысловых,
  духовно-нравственных,
  учебно-познавательных,
  информационных,
  коммуникативных,
  социально-трудовых,
  компетенций личностного самосовершенствования. 
  

• 9 слайд

  Основные направления и формы внеурочной работы.
  Тематические вечера.
  Лекции и беседы.
  Исторические экскурсии.
  Викторины и конкурсы.
  Предметные недели .
  Просмотр фильмов и пьес.
  

• 10 слайд

  
  Составление выступлений.
  Подготовка различных текстов, таблиц, рисунков, творческих работ.
  Поиск нужной информации в Internet.
  Внеклассные и внеурочные мероприятия с применением мультимедиа.
  Участие в научно-практических конференциях учащихся с демонстрацией выступлений в форме презентаций.
  Участие в олимпиадах, конкурсах по информатике и компьютерным технологиям.
  Виды работ учащихся
  с применением ИТ:
  

• 11 слайд

  В вечерних школах задача воспитания гораздо важнее.
  Воспитательная работа в вечерних школах имеет целый ряд особенностей, обусловленных тем, что главной задачей здесь является не формирование
    ценностей, как в «детской» школе, а перевоспитание, переформирование и восстановление системы ценностных отношений.
  

• 12 слайд

  Цели внеклассного мероприятия:
  повышать интерес обучающихся к изучаемому предмету, так как это есть непременное условие улучшения качества обучения, а так же активизации познавательной деятельности;
  формировать и развивать образовательные компетенции обучающихся;
  способствовать развитию индивидуальных способностей, инициативы обучающихся;
  дать возможность обучающимся ближе познакомиться с яркими историческими фактами, обогатить свои знания, глубже усвоить материал;
  формировать мировоззрение обучающихся, патриотические чувства, развивать творческие способности.
  
  

• 13 слайд

  Великой Победе посвящается
  Вспомним всех поименно.
  Горем вспомним своим.
  Это нужно не мертвым -
  Это нужно живым…
  Цель:
  • расширение знаний о героическом прошлом нашей страны ,
  • формирование исторической памяти и благодарности, уважения к воинской доблести и бессмертному подвигу российских и советских воинов,
  • сохранение традиций доблестного служения Отечеству; воспитание патриотизма и гражданственности.
  

• 14 слайд

  Представлены сценарий мероприятия, презентация, сочинения учащихся ,выступления, музыкальные файлы.
  

• 15 слайд

  Блокада Ленинграда
  8 сентября 1941-27 января 1944г.
  

• 16 слайд

  Представлены сценарий мероприятия, презентация, плакаты, выступления, музыкальные файлы.
  
  Цель: воспитание нравственно-патриотических качеств у молодого поколения.
  Задачи.
  1.  Привлечь внимание к истории нашей Родины.
  2.  Воспитывать чувство патриотизма, сознательности, сопричастности к великим историческим событиям.
  3.  Расширить кругозор учащихся в рамках исторически значимых событий нашей страны.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  На поле Куликовом
  

• 19 слайд

  Цели:
  
  Познакомить учащихся со славной страницей истории
  Отечества, с национальными героями.
  Развивать умение выступать перед аудиторией, внимание и умение слушать.
  Воспитывать чувство гордости за свое Отечества, чувство патриотизма.
  Оборудование:
  Презентация, выступления,
  Карты “Куликовская битва”, “Родословная Московских князей”, “Русь в XIV веке”.
  Портрет Дмитрия Донского;
  Видеофильм” О преподобном Сергии Радонежском»; Песня «Путь» Мультфильм «Лебеди Непрядвы»
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Русские женщины
  

• 22 слайд

  Образовательные:
  Расширить представления обучающихся о событиях декабря 1825 года в России, их последствиях.
  Представить и раскрыть личности русских женщин, последовавших за своими мужьями в Сибирь как уникальное явление в русской истории.
  Развивающие:
  Способствовать развитию интереса обучающихся к истории России, умения мыслить, высказывать свою точку зрения и обосновывать ее.
  Развивать воображение, активность, творческие способности обучающихся.
  Воспитательные:
  Способствовать формированию у обучающихся чувства верности, преданности любимому человеку, а также понятий долга, ответственности.
  Оформление :
  Презентация, книжная выставка;
  репродукции картин и портретов.
  музыка Свиридова “Метель”;
  музыка из к/ф “Звезда пленительного счастья”;
  кадры из к/ф “Звезда пленительного счастья”;
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  
  Цель:
  
  
  • расширение знаний учеников по истории нашего Отечества;
  • показать место и историческое значение
  движения декабристов
  • воспитывать уважительное отношение к уважение к историческому прошлому своего народа;
  • развивать самосознание учащихся, чувство причастности учащихся к истории родной страны
  
  Представлены:
  сценарий мероприятия, презентация,
  выступления, музыкальные и видеофайлы.
  

• 26 слайд

  С Масленицей ласковой поздравляем вас,
  Пирогам повластвовать наступает час.
  Без блинов не сладятся проводы зимы,
  К песне, к шутке, к радости приглашаем мы!
  

• 27 слайд

  Цель:
  -   Способствовать вхождению учащихся  в традиционную культуру своего народа.
  -   Возрождать познавательный интерес к русским   обрядам  и обычаям, формировать   бережное  к ним отношение.
  Задачи:
  Познакомить с историей возникновения  праздника, традициями, обрядами празднования  Масленицы.
  Воспитывать  чувства уважения и любви к  Родине, родному краю   через приобщение к истокам русской культуры, её духовно-нравственным ценностям.
  Создавать условия для эстетического восприятия красоты народного праздника Масленица как одного из явлений праздничной культуры.
  Способствовать  реализации индивидуальных  творческих способностей.
  Оборудование:
  -  чучело  Масленицы или плакат с  ее изображением;
  - народные мелодии;
  -  предметы для  сервировки стола: блины, конфеты, варенье, мед, пироги, самовар, салфетки, чашечки для чая;
   
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Цели мероприятия:
  Образовательная: повышение мотивации обучения, активизация учебной деятельности.
  Воспитательная: формирование позитивных отношений в коллективе, развитие культуры общения с одноклассниками, с незнакомыми людьми.
  Развивающая: формирование познавательного интереса к окружающему миру;
  познавательной самостоятельности на основе творческой работы при подготовке подарков и конкурсов;
  развитие творческих способностей и трудовых навыков учащихся.
  Оборудование:  презентация, записи на доске, кроссворд, музыкальные записи, зеркало, свечи, все необходимое для гадания.
  

• 31 слайд

• 32 слайд

  Именно «пробудить», потому что оно в каждом человеке заложено с рождения.
  
  Нельзя заставить
  любить Отечество,
  любовь к Родине нужно воспитывать.
  Как пробудить в ребенке чувство любви и уважения к Родине?
  

Краткое описание документа:

Презентация к выступлению на ГМО учителей вечерних школ г.Ульяновска "Воспитательный аспект при формировании гражданской идентичности во внеурочной деятельности по истории".