Инфоурок Другое Другие методич. материалыЗадачи на совместную работу

Задачи на совместную работу

Скачать материал

1. Два опе­ра­то­ра, ра­бо­тая вме­сте, могут на­брать текст га­зе­ты объ­яв­ле­ний за 8 ч. Если пер­вый опе­ра­тор будет ра­бо­тать 3 ч, а вто­рой 12 ч, то они вы­пол­нят толь­ко 75% всей ра­бо­ты. За какое время может на­брать весь текст каж­дый опе­ра­тор, ра­бо­тая от­дель­но?

2. На из­го­тов­ле­ние 231 де­та­ли уче­ник тра­тит на 11 часов боль­ше, чем ма­стер на из­го­тов­ле­ние 462 таких же де­та­лей. Из­вест­но, что уче­ник за час де­ла­ет на 4 де­та­ли мень­ше, чем ма­стер. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет уче­ник?

3. Чтобы на­ка­чать в бак 117 л воды, тре­бу­ет­ся на 5 минут боль­ше вре­ме­ни, чем на то, чтобы вы­ка­чать из него 96 л воды. За одну ми­ну­ту можно вы­ка­чать на 3 л воды боль­ше, чем на­ка­чать. Сколь­ко лит­ров воды на­ка­чи­ва­ет­ся в бак за ми­ну­ту?

4. Дима и Саша вы­пол­ня­ют оди­на­ко­вый тест. Дима от­ве­ча­ет за час на 12 во­про­сов теста, а Саша — на 22. Они од­но­вре­мен­но на­ча­ли от­ве­чать на во­про­сы теста, и Дима за­кон­чил свой тест позже Саши на 75 минут. Сколь­ко во­про­сов со­дер­жит тест?

5. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

6. Пер­вая труба про­пус­ка­ет на 2 литра воды в ми­ну­ту мень­ше, чем вто­рая. Сколь­ко лит­ров воды в ми­ну­ту про­пус­ка­ет вто­рая труба, если ре­зер­ву­ар объёмом 130 лит­ров она за­пол­ня­ет на 4 ми­ну­ты быст­рее, чем пер­вая труба за­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар объёмом 136 лит­ров?

7. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 6 часов 18 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 9 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

8. Пер­вый ра­бо­чий за час де­ла­ет на 10 де­та­лей боль­ше, чем вто­рой, и вы­пол­ня­ет заказ, со­сто­я­щий из 60 де­та­лей, на 3 часа быст­рее, чем вто­рой ра­бо­чий, вы­пол­ня­ю­щий такой же заказ. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет вто­рой ра­бо­чий?

9. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 266 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 4 раза боль­ше, чем пер­вая и на 5 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

10. Игорь и Паша кра­сят забор за 20 часов. Паша и Во­ло­дя кра­сят этот же забор за 24 часа, а Во­ло­дя и Игорь — за 30 часов. За сколь­ко часов маль­чи­ки по­кра­сят забор, ра­бо­тая втроём?

11. Три бри­га­ды вме­сте из­го­то­ви­ли 114 кар­дан­ных валов. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла кар­дан­ных валов в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 кар­дан­ных валов мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко кар­дан­ных валов боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая?

12. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 114 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

13. Три бри­га­ды вме­сте из­го­то­ви­ли 114 син­хро­ни­за­то­ров пе­ре­дач. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла син­хро­ни­за­то­ров в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 син­хро­ни­за­то­ров мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко син­хро­ни­за­то­ров пе­ре­дач боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

14. Игорь и Паша кра­сят забор за 18 часов. Паша и Во­ло­дя кра­сят этот же забор за 20 часов, а Во­ло­дя и Игорь — за 30 часов. За сколь­ко минут маль­чи­ки по­кра­сят забор, ра­бо­тая втроём?

15. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 248 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 4 раза боль­ше, чем пер­вая и на 5 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

16. Пер­вый ра­бо­чий за час де­ла­ет на 9 де­та­лей боль­ше, чем вто­рой, и вы­пол­ня­ет заказ, со­сто­я­щий из 112 де­та­лей, на 4 часа быст­рее, чем вто­рой ра­бо­чий, вы­пол­ня­ю­щий такой же заказ. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет вто­рой ра­бо­чий?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Два опе­ра­то­ра, ра­бо­тая вме­сте, могут на­брать текст га­зе­ты объ­яв­ле­ний за 8 ч. Если пер­вый опе­ра­тор будет ра­бо­тать 3 ч, а вто­рой 12 ч, то они вы­пол­нят толь­ко 75% всей ра­бо­ты. За какое время может на­брать весь текст каж­дый опе­ра­тор, ра­бо­тая от­дель­но?

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вый опе­ра­тор может вы­пол­нить дан­ную ра­бо­ту за  https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png  часов, а вто­рой за  https://oge.sdamgia.ru/formula/41/415290769594460e2e485922904f345dp.png  часов. За один час пер­вый опе­ра­тор вы­пол­ня­ет  https://oge.sdamgia.ru/formula/af/afc48b56873694f3d43097841ecc3f4fp.png  часть всей ра­бо­ты, а вто­рой  https://oge.sdamgia.ru/formula/bf/bfdefe5a68f33706693d71350725374ep.png. Со­ста­вим си­сте­му урав­не­ний:


https://oge.sdamgia.ru/formula/bb/bbc0858be6517464a2e3b5db0556ca59p.png

 

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/6d/6d8e371091fc3b652c8b30bde0fd58b7p.png

 


Ответ: пер­вый опе­ра­тор за 12 ч, вто­рой опе­ра­тор за 24 ч.

2. На из­го­тов­ле­ние 231 де­та­ли уче­ник тра­тит на 11 часов боль­ше, чем ма­стер на из­го­тов­ле­ние 462 таких же де­та­лей. Из­вест­но, что уче­ник за час де­ла­ет на 4 де­та­ли мень­ше, чем ма­стер. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет уче­ник?

Ре­ше­ние.

Пред­по­ло­жим, что уче­ник де­ла­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png де­та­лей в час. Тогда ма­стер де­ла­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/b9/b90985dde870365299abe5c564d3e204p.png де­та­ли в час. 
На из­го­тов­ле­ние 231 де­та­ли уче­ник по­тра­тит https://oge.sdamgia.ru/formula/ff/ff882a1aa6d93dd53ca078a3a3add42dp.pngч, а ма­стер тра­тит https://oge.sdamgia.ru/formula/c3/c3516b43e9951c146c4e2e1e4a174411p.pngч на из­го­тов­ле­ние 462 де­та­лей.
Со­ста­вим урав­не­ние по усло­вию за­да­чи:

https://oge.sdamgia.ru/formula/e2/e2508b5573951b86cb95134d80532f06p.png.

 

Решим урав­не­ние:

https://oge.sdamgia.ru/formula/92/92a8b38cfa9e98a050d843ad66a365d8p.png.

 

Корни по­лу­чен­но­го квад­рат­но­го урав­не­ния: −28 и 3. От­бра­сы­вая от­ри­ца­тель­ный ко­рень, на­хо­дим, что уче­ник де­ла­ет в час 3 де­та­ли.


Ответ: 3.

3. Чтобы на­ка­чать в бак 117 л воды, тре­бу­ет­ся на 5 минут боль­ше вре­ме­ни, чем на то, чтобы вы­ка­чать из него 96 л воды. За одну ми­ну­ту можно вы­ка­чать на 3 л воды боль­ше, чем на­ка­чать. Сколь­ко лит­ров воды на­ка­чи­ва­ет­ся в бак за ми­ну­ту?

Ре­ше­ние.

Пусть за ми­ну­ту в бак на­ка­чи­ва­ет­ся https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png лит­ров воды. Тогда за ми­ну­ту вы­ка­чи­ва­ет­ся https://oge.sdamgia.ru/formula/fa/fa44300b63cd867545eecb5503ba6e4fp.png л воды.
По усло­вию за­да­чи со­ста­вим урав­не­ние:

https://oge.sdamgia.ru/formula/09/09d7e8cdde1cebce9f9be38c324f88c6p.png,

 

от­ку­да

https://oge.sdamgia.ru/formula/e8/e8c9c0220f9446ee725749764c4cbbf8p.png

 

По­лу­ча­ем квад­рат­ное урав­не­ние

https://oge.sdamgia.ru/formula/6c/6cae2d03e64d8673cda557c4cc035a65p.png,

 

име­ю­щее корни: https://oge.sdamgia.ru/formula/02/02fa9b11ec99323b86aeb27d72edb1eep.png и https://oge.sdamgia.ru/formula/d2/d239df9beb4088735933c7854e872ae5p.png.
От­бра­сы­вая от­ри­ца­тель­ный ко­рень, на­хо­дим, что за ми­ну­ту в бак на­ка­чи­ва­ет­ся 9 л воды.


Ответ: 9.

4. Дима и Саша вы­пол­ня­ют оди­на­ко­вый тест. Дима от­ве­ча­ет за час на 12 во­про­сов теста, а Саша — на 22. Они од­но­вре­мен­но на­ча­ли от­ве­чать на во­про­сы теста, и Дима за­кон­чил свой тест позже Саши на 75 минут. Сколь­ко во­про­сов со­дер­жит тест?

Ре­ше­ние.

Пусть x — ко­ли­че­ство во­про­сов теста. Тогда по­лу­ча­ем:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/83/83df1dc04b13805eaa94703d789e0e70p.png

 

от­ку­да на­хо­дим x = 33 .

 

Ответ: 33

5. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 8 часов 45 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 21 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

Ре­ше­ние.

По усло­вию пер­вая труба за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/ab/abf8656fd9de913880042dcb27cfd78dp.png часть бас­сей­на, а две трубы вме­сте за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ют https://oge.sdamgia.ru/formula/cf/cf8056eba412b53eeeb004883f97010bp.png часть бас­сей­на. Таким об­ра­зом, одна вто­рая труба за ми­ну­ту на­пол­ня­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/b1/b1d972378f140671dc9c8b862443b738p.png часть бас­сей­на, то есть она на­пол­нит весь бас­сейн за 15 часов.

 

Ответ: 15.

6. Пер­вая труба про­пус­ка­ет на 2 литра воды в ми­ну­ту мень­ше, чем вто­рая. Сколь­ко лит­ров воды в ми­ну­ту про­пус­ка­ет вто­рая труба, если ре­зер­ву­ар объёмом 130 лит­ров она за­пол­ня­ет на 4 ми­ну­ты быст­рее, чем пер­вая труба за­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар объёмом 136 лит­ров?

Ре­ше­ние.

Пусть вто­рая труба про­пус­ка­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png лит­ров воды в ми­ну­ту, тогда пер­вая труба про­пус­ка­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/a1/a158b67caf3690b1b2cb2af00920f6dfp.png литра в ми­ну­ту. Вто­рая труба за­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар объёмом 130 лит­ров за https://oge.sdamgia.ru/formula/72/7289e6a3ee926b3a3e08ee7422bdc961p.png минут. По­сколь­ку пер­вая труба за­пол­ня­ет ре­зер­ву­ар объёмом 136 лит­ров за https://oge.sdamgia.ru/formula/93/93c2e8001e8d97514f6305e2516415a8p.png минут, что по усло­вию за­да­чи на 4 ми­ну­ты боль­ше, чем https://oge.sdamgia.ru/formula/5c/5cf3a98c9384c87c605b2bedbc9c18b9p.png по­лу­ча­ем урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/74/74926cc3ebf5f517b9297dee85234a69p.png

 

Решим урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/3b/3b347db3d4b3eab4d28a4cce2f119812p.png

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/28/285a5d1baf1b7b84552a0ab4104041b8p.png или https://oge.sdamgia.ru/formula/ab/ab902c6d42b6d75d4393437b9aca8b87p.png

 

От­бра­сы­вая по­сто­рон­нее ре­ше­ние −6,5, по­лу­ча­ем, что вто­рая труба про­пус­ка­ет 10 лит­ров в ми­ну­ту.

 

Ответ: 10 лит­ров в ми­ну­ту.

7. Две трубы на­пол­ня­ют бас­сейн за 6 часов 18 минут, а одна пер­вая труба на­пол­ня­ет бас­сейн за 9 часов. За сколь­ко часов на­пол­ня­ет бас­сейн одна вто­рая труба?

Ре­ше­ние.

По усло­вию пер­вая труба за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/ba/ba6310bf1943c5bb3cb629acf48ec165p.png часть бас­сей­на, а две трубы вме­сте за одну ми­ну­ту на­пол­ня­ют https://oge.sdamgia.ru/formula/a9/a91fd68e30b1cbe2dcff1553e6bfbfd9p.png часть бас­сей­на. Таким об­ра­зом, одна вто­рая труба за ми­ну­ту на­пол­ня­ет https://oge.sdamgia.ru/formula/62/628d5ea1456ec149617c1ee0387dba08p.png часть бас­сей­на, то есть она на­пол­ня­ет весь бас­сейн за 21 час.

 

Ответ: 21.

8. Пер­вый ра­бо­чий за час де­ла­ет на 10 де­та­лей боль­ше, чем вто­рой, и вы­пол­ня­ет заказ, со­сто­я­щий из 60 де­та­лей, на 3 часа быст­рее, чем вто­рой ра­бо­чий, вы­пол­ня­ю­щий такой же заказ. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет вто­рой ра­бо­чий?

Ре­ше­ние.

Пусть https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png — число де­та­лей, из­го­тав­ли­ва­е­мых пер­вым ра­бо­чим за час, тогда https://oge.sdamgia.ru/formula/82/82e4cec810484650ff75da58179a7117p.png — число де­та­лей, из­го­тав­ли­ва­е­мых вто­рым ра­бо­чим за час. Заказ, со­сто­я­щий из 60 де­та­лей пер­вый ра­бо­чий вы­пол­ня­ет на 3 часа быст­рее, чем вто­рой, со­ста­вим урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/0c/0c9b712201c735b48f9cc367c27cd4e2p.png

https://oge.sdamgia.ru/formula/fb/fb04843addc9d4169270cce904a91556p.png

 

Ко­рень −10 не под­хо­дит по усло­вию за­да­чи, сле­до­ва­тель­но, пер­вый ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет 20 де­та­лей в час. Зна­чит, вто­рой ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет 10 де­та­лей в час.

 

Ответ: 10.

9. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 266 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 4 раза боль­ше, чем пер­вая и на 5 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

Ре­ше­ние.

Пусть https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png — число де­та­лей, из­го­тов­лен­ных вто­рой бри­га­дой, тогда пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла https://oge.sdamgia.ru/formula/fd/fd3de5d29373ef1ad2ba1eaa26de4d52p.png де­та­лей, а тре­тья — https://oge.sdamgia.ru/formula/25/25c95952b3988b5f877a11a125b51410p.png де­та­лей. Вме­сте три бри­гад из­го­то­ви­ли 266 де­та­лей, со­ста­вим урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/c1/c1cb5032e23714a60ff83e448889c26ep.png

 

Вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла 116 де­та­лей, сле­до­ва­тель­но, пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла https://oge.sdamgia.ru/formula/02/029d52e83d7a32e93f1ef86c9ee7f833p.png де­та­лей, а тре­тья — 121 де­таль. Таким об­ра­зом, тре­тья бри­га­да из­го­то­ви­ла на 121 − 29 = 92 де­та­ли боль­ше.

 

Ответ: 92.

10. Игорь и Паша кра­сят забор за 20 часов. Паша и Во­ло­дя кра­сят этот же забор за 24 часа, а Во­ло­дя и Игорь — за 30 часов. За сколь­ко часов маль­чи­ки по­кра­сят забор, ра­бо­тая втроём?

Ре­ше­ние.

Обо­зна­чим вы­пол­ня­е­мую маль­чи­ка­ми ра­бо­ту по по­крас­ке за­бо­ра за 1. Пусть за https://oge.sdamgia.ru/formula/69/69e02cadbf46a46f35c894f85c283c48p.pnghttps://oge.sdamgia.ru/formula/76/76604e7518afe0fbd7becf332f3750b1p.pnghttps://oge.sdamgia.ru/formula/3c/3cc8abf5bfc86e790ee4dbbd2985a727p.png часов Игорь, Паша и Во­ло­дя, со­от­вет­ствен­но, по­кра­сят забор, ра­бо­тая са­мо­сто­я­тель­но. Игорь и Паша кра­сят забор за 20 часов:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/1c/1cf71e235011cacb5f306a8ced227218p.png

 

Паша и Во­ло­дя кра­сят этот же забор за 24 часа:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/c6/c6c6dd0d3616befaf1cefc0f9c5ef67ap.png,

 

а Во­ло­дя и Игорь — за 30 часов:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/de/de6c54c897dad589b57f81edbf42bff7p.png

 

По­лу­ча­ем си­сте­му урав­не­ний:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/9b/9b2972363a080b4a2f38e0d5ba4dd1c6p.png

 

Про­сум­ми­ру­ем левые и пра­вые части дан­ных трех урав­не­ний, по­лу­чим:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/44/445cb08f64e91a2953cea967ce661f9ap.png

https://oge.sdamgia.ru/formula/03/0367f24e93da3fe5dc8fae29ffa6173bp.png

Ответ: 16.

 

При­ведём дру­гое ре­ше­ние.

 

За один час Игорь и Паша кра­сят 1/20 за­бо­ра, Паша и Во­ло­дя кра­сят 1/24 за­бо­ра, а Во­ло­дя и Игорь — за 1/30 за­бо­ра. Ра­бо­тая вме­сте, за один час два Игоря, Паши и Во­ло­ди по­кра­си­ли бы:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/8a/8a7136eecc5b85271615284a9aa89459p.png  за­бо­ра.

 

Тем самым, они могли бы по­кра­сить один забор за 8 часов. По­сколь­ку каж­дый из маль­чи­ков был учтен два раза, в ре­аль­но­сти Игорь, Паша и Во­ло­дя могут по­кра­сить забор за 16 часов.

 

 

При­ме­ча­ние Дмит­рия Гу­щи­на.

 

За­ме­тим, что за 120 часов Игорь и Паша могут по­кра­сить 6 за­бо­ров, Паша и Во­ло­дя — 5 за­бо­ров, а Во­ло­дя и Игорь — 4 за­бо­ра. Ра­бо­тая вме­сте, за 120 часов они могли бы по­кра­сить 15 за­бо­ров. Сле­до­ва­тель­но, один забор два Игоря, два Паши и два Во­ло­ди могут по­кра­сить за 8 часов. По­это­му, ра­бо­тая втро­ем, Игорь, Паша и Во­ло­дя по­кра­сят забор за 16 часов.

11. Три бри­га­ды вме­сте из­го­то­ви­ли 114 кар­дан­ных валов. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла кар­дан­ных валов в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 кар­дан­ных валов мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко кар­дан­ных валов боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая?

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла x кар­дан­ных валов. Тогда вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла 3x кар­дан­ных валов, а тре­тья 3x +16 кар­дан­ных валов. Из урав­не­ния 7x +16 =114 на­хо­дим, что пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла 14 кар­дан­ных валов, а тре­тья 58 кар­дан­ных валов. Таким об­ра­зом, тре­тья бри­га­да из­го­то­ви­ла на 44 кар­дан­ных вала боль­ше, чем пер­вая.

 

Ответ: 44.

12. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 114 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла x де­та­лей. Тогда вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла 3x де­та­лей, а тре­тья 3x +16 де­та­лей. Зна­чит, вме­сте они из­го­то­ви­ли 7x +16 де­та­лей. Из урав­не­ния 7x +16 =114 на­хо­дим, что пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла 14 де­та­лей, а тре­тья 58 де­та­лей. Таким об­ра­зом, тре­тья бри­га­да из­го­то­ви­ла на 44 де­та­ли боль­ше, чем пер­вая.

 

Ответ: 44.

13. Три бри­га­ды вме­сте из­го­то­ви­ли 114 син­хро­ни­за­то­ров пе­ре­дач. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла син­хро­ни­за­то­ров в 3 раза боль­ше, чем пер­вая, и на 16 син­хро­ни­за­то­ров мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко син­хро­ни­за­то­ров пе­ре­дач боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла x син­хро­ни­за­то­ров. Тогда вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла 3x син­хро­ни­за­то­ров, а тре­тья 3x +16 син­хро­ни­за­то­ров. Из урав­не­ния 7x +16 =114 на­хо­дим, что пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла 14 син­хро­ни­за­то­ров, а тре­тья 58 син­хро­ни­за­то­ров. Таким об­ра­зом, тре­тья бри­га­да из­го­то­ви­ла на 44 син­хро­ни­за­то­ра боль­ше, чем пер­вая.

 

Ответ: 44.

14. Игорь и Паша кра­сят забор за 18 часов. Паша и Во­ло­дя кра­сят этот же забор за 20 часов, а Во­ло­дя и Игорь — за 30 часов. За сколь­ко минут маль­чи­ки по­кра­сят забор, ра­бо­тая втроём?

Ре­ше­ние.

За один час Игорь и Паша кра­сят 1/18 за­бо­ра, Паша и Во­ло­дя кра­сят 1/20 за­бо­ра, а Во­ло­дя и Игорь — за 1/30 за­бо­ра. Ра­бо­тая вме­сте, за один час два Игоря, Паши и Во­ло­ди по­кра­си­ли бы:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/fd/fda2a6f55b91d2f8e7cc557166978db5p.png  за­бо­ра.

 

Тем самым, они могли бы по­кра­сить один забор за 7,2 часа. По­сколь­ку каж­дый из маль­чи­ков был учтен два раза, в ре­аль­но­сти Игорь, Паша и Во­ло­дя могут по­кра­сить забор за 14,4 часа=864 ми­ну­ты.

Ответ: 864

Ответ: 864

15. Три бри­га­ды из­го­то­ви­ли вме­сте 248 де­та­лей. Из­вест­но, что вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла де­та­лей в 4 раза боль­ше, чем пер­вая и на 5 де­та­лей мень­ше, чем тре­тья. На сколь­ко де­та­лей боль­ше из­го­то­ви­ла тре­тья бри­га­да, чем пер­вая.

Ре­ше­ние.

Пусть https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png — число де­та­лей, из­го­тов­лен­ных вто­рой бри­га­дой, тогда пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла https://oge.sdamgia.ru/formula/fd/fd3de5d29373ef1ad2ba1eaa26de4d52p.png де­та­лей, а тре­тья — https://oge.sdamgia.ru/formula/25/25c95952b3988b5f877a11a125b51410p.png де­та­лей. Вме­сте три бри­гад из­го­то­ви­ли 248 де­та­лей, со­ста­вим урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/96/96312b91fc50583e6dad773fc096e5afp.png

 

Вто­рая бри­га­да из­го­то­ви­ла 108 де­та­лей, сле­до­ва­тель­но, пер­вая бри­га­да из­го­то­ви­ла https://oge.sdamgia.ru/formula/69/69cad33968fc02e208b4760a1eea93cap.png де­та­лей, а тре­тья — 113 де­таль. Таким об­ра­зом, тре­тья бри­га­да из­го­то­ви­ла на 113 − 27 = 86 де­та­лей боль­ше.

 

Ответ: 86.

Ответ: 86

16. Пер­вый ра­бо­чий за час де­ла­ет на 9 де­та­лей боль­ше, чем вто­рой, и вы­пол­ня­ет заказ, со­сто­я­щий из 112 де­та­лей, на 4 часа быст­рее, чем вто­рой ра­бо­чий, вы­пол­ня­ю­щий такой же заказ. Сколь­ко де­та­лей в час де­ла­ет вто­рой ра­бо­чий?

Ре­ше­ние.

Пусть https://oge.sdamgia.ru/formula/9d/9dd4e461268c8034f5c8564e155c67a6p.png — число де­та­лей, из­го­тав­ли­ва­е­мых пер­вым ра­бо­чим за час, тогда https://oge.sdamgia.ru/formula/18/1837a8199ca2a5adb85e4fe416302724p.png — число де­та­лей, из­го­тав­ли­ва­е­мых вто­рым ра­бо­чим за час. Заказ, со­сто­я­щий из 112 де­та­лей пер­вый ра­бо­чий вы­пол­ня­ет на 4 часа быст­рее, чем вто­рой, со­ста­вим урав­не­ние:

 

https://oge.sdamgia.ru/formula/6b/6b8de218fd35a4cb03881cde4c43038ep.png

https://oge.sdamgia.ru/formula/42/422930009dc644a00a7353a6e61b7925p.png

 

Ко­рень −12 не под­хо­дит по усло­вию за­да­чи, сле­до­ва­тель­но, пер­вый ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет 21 де­та­ль в час. Зна­чит, вто­рой ра­бо­чий из­го­тав­ли­ва­ет 12 де­та­лей в час.

 

Ответ: 12.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задачи на совместную работу"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2017 2236
    • DOCX 240.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Нина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 15826
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 328 человек

Мини-курс

Управление и стратегическое развитие высшего образования

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 40 человек

Мини-курс

Анализ эффективности проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе