Задания к повторительно-обобщающему уроку по теме: "Жизнь первобытных людей"

Задания к повторительно-обобщающему  уроку по теме "Жизнь первобытных людей"

Задание 1. С какой наукой вы начали знакомиться в этом году?

Я	С	И	Т	Р	О	И

Задание 2.Что изучает наука история?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Задание 3.Как современные ученые узнают о прошлом общества? Что такое источники?

_________________________________________________________________________

Задание 4.  Вставьте пропущенные слова

Из них мы узнаем о первых государствах, о царях и войнах, о мудрецах и поэтах и еще о многом другом  - это ________________________________________________ источники. В земле на месте древних поселений археологи находят остатки жилищ, черепки разбитой посуды, орудия труда и оружие, монеты, произведения искусства. Все эти находки принято называть ___________________________________________________________ они помогают восстановить в деталях занятия и быт людей в минувшие времена.

Задание 5.Назовите предполагаемую прародину человека ___________________________________ Почему человек появился именно в этих регионах земного шара?_____________________

_____________________________________________________________________________

Задание 6. Какими были люди "умелые"? назовите как можно больше отличий человека "умелого" от животных.

Животное	человек "умелый»

Задание 7. Перед вами записаны группы слов. Ваша задача - объяснить, почему они так сгруппированы? Составьте с ними предложения.

А) Древнейшие люди, группа, человеческое стадо.

_____________________________________________________________________________

Б) Плоды, собирательство, коренья.

_____________________________________________________________________________

В) Рубило, дубина, палка-копалка.

_____________________________________________________________________________

Задание 8. отгадайте загадку

1.Он из мотыги появился, избавив всех от лишних мук. За животиной он тащился.  Ты, прав, конечно, это…

2. Живут в пределах местности одной они, как брошенное в землю семя, собравшись несколько родов, они образовали…

3. Это предки всех слонов, но огромнее, лохмаче. Для охотников, тем паче, нет желаннее добычи.

4. Это главное орудие на многие века. Оно сделано из дерева, но изменилось слегка.

Охотники остроконечник  привязали на наконечник. И с тех пор для всех зверей  нет оружия грозней.

5. Человек пошел на лов, чтобы был большой улов. И предмет он прихватил, что из кости смастерил. Назови, что это было. И оружием служило.

6. Этим палку вырубали и ее же заостряли. Назови, что это было. Ну, конечно же…

7. Человек взял палку, камень и связал. Ему не лень им работать целый день. Он деревья рубит им. Чем? Спеши назвать каким?

8. Дырки в шкуре ею долго пробивали. Ох и колка! Для всех древних то иголка. Мы ее зовем…

9. Назови это занятье, когда целый день – деньской  плоды, ягоды, коренья – что имеет вид съестной, люди первые искали стадом все потом съедали.

Задание 9.О каком человек идет речь в стихотворении? Аргументируйте свой ответ при помощи фактов, приведенных в данном тексте.

"Когда наш предок палку взял,  Рукою лапа стала.  Чужую шкуру повязал,  Клык сделал из металла,

След в глине превратил в горшки, Кувшины, чашки, ложки. А чтоб не набивать живот, Корзины сплел, лукошки".

Задание10. Какие изменения произошли в жизни человека "разумного"?

Вставь пропущенные слова

 Появились  новые _______________________, переход от присваивающего ____________ к ___________________________, внешность __________________

Задание 11. Какую роль сыграло производящее хозяйство в жизни человека?

Вставь пропущенные слова

 Уменьшилась зависимость человека от _________________, люди начинают вести ___________________ образ жизни, появляются ______________________________, меняются _________________________ людей).

Задание 12. Соотнесите дату и событие

1	Более полумиллиона  лет назад	1	Испанский археолог открыл красочные рисунки в пещере Альтамира в Северной Испании.
2	Приблизительно 40 тысяч лет назад	2	Появились древнейшие люди жившие в Восточной Африке.
3	Более ста тридцати лет назад	3	Человек стал таким же, как люди нашего времени.
4	Более 10 тысяч лет назад	4	Первобытные люди постепенно  расселились по холодным странам Европы и Азии и появились на юге нынешней России.
5	Более двух миллионов лет назад	5	Возникло земледелие
6	Около 9 тысяч лет назад	6	В Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов

1	2	3	4	5	6

Задание 13.    Расположите  в  правильной последовательности

1.Орудия труда из металла  2.орудия труда из дерева  3. Орудия труда из камня

4. орудия труда из кости

Задание 14  Что это?

1.      Это  природный материал, который дал название самой первой эпохе в развитии человечества.

2.      Это изделие из природного материала, изготовленное ленточным способом. Изготовление таких изделий привело к возникновению одного из видов ремесла.

Задание 15. Соотнеси

1	Родовая община	1	Первое одомашненное животное
2	Религия	2	Длительный период в истории человека, когда орудия труда изготавливались преимущественно из камня и кости
3	Собака  или кошка?	3	Коллектив первобытных людей - родственников
4	Каменный век	4	Главное отличие первобытного человека от животного
5	Осознанный труд  и мышление	5	Вера в богов, силы природы, духов и загробную жизнь

1	2	3	4	5

Задание 16 Выбери и подчеркни из перечисленных занятий те, которые были характерны для первобытного человека.

Скотоводство, космонавтика, наука, наскальная живопись, собирательство, информатика, торговля, охота, рыболовство, изготовление орудий труда, земледелие.