Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Задания к повторительно-обобщающему уроку по теме: "Жизнь первобытных людей"

Задания к повторительно-обобщающему уроку по теме: "Жизнь первобытных людей"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Задания к повторительно-обобщающему уроку по теме "Жизнь первобытных людей"

Задание 1. С какой наукой вы начали знакомиться в этом году?

Я

С

И

Т

Р

О

И










Задание 2.Что изучает наука история?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Задание 3.Как современные ученые узнают о прошлом общества? Что такое источники?

_________________________________________________________________________

Задание 4. Вставьте пропущенные слова

Из них мы узнаем о первых государствах, о царях и войнах, о мудрецах и поэтах и еще о многом другом - это ________________________________________________ источники. В земле на месте древних поселений археологи находят остатки жилищ, черепки разбитой посуды, орудия труда и оружие, монеты, произведения искусства. Все эти находки принято называть ___________________________________________________________ они помогают восстановить в деталях занятия и быт людей в минувшие времена.

Задание 5.Назовите предполагаемую прародину человека ___________________________________ Почему человек появился именно в этих регионах земного шара?_____________________

_____________________________________________________________________________

Задание 6. Какими были люди "умелые"? назовите как можно больше отличий человека "умелого" от животных.

Животное

человек "умелый»











Задание 7. Перед вами записаны группы слов. Ваша задача - объяснить, почему они так сгруппированы? Составьте с ними предложения.

А) Древнейшие люди, группа, человеческое стадо.

_____________________________________________________________________________

Б) Плоды, собирательство, коренья.

_____________________________________________________________________________

В) Рубило, дубина, палка-копалка.

_____________________________________________________________________________

Задание 8. отгадайте загадку

1.Он из мотыги появился, избавив всех от лишних мук. За животиной он тащился. Ты, прав, конечно, это…



2. Живут в пределах местности одной они, как брошенное в землю семя, собравшись несколько родов, они образовали…



3. Это предки всех слонов, но огромнее, лохмаче. Для охотников, тем паче, нет желаннее добычи.



4. Это главное орудие на многие века. Оно сделано из дерева, но изменилось слегка.

Охотники остроконечник привязали на наконечник. И с тех пор для всех зверей нет оружия грозней.



5. Человек пошел на лов, чтобы был большой улов. И предмет он прихватил, что из кости смастерил. Назови, что это было. И оружием служило.



6. Этим палку вырубали и ее же заостряли. Назови, что это было. Ну, конечно же…



7. Человек взял палку, камень и связал. Ему не лень им работать целый день. Он деревья рубит им. Чем? Спеши назвать каким?



8. Дырки в шкуре ею долго пробивали. Ох и колка! Для всех древних то иголка. Мы ее зовем…



9. Назови это занятье, когда целый день – деньской плоды, ягоды, коренья – что имеет вид съестной, люди первые искали стадом все потом съедали.



Задание 9.О каком человек идет речь в стихотворении? Аргументируйте свой ответ при помощи фактов, приведенных в данном тексте.



"Когда наш предок палку взял, 
Рукою лапа стала. 
Чужую шкуру повязал, 
Клык сделал из металла,

След в глине превратил в горшки,
Кувшины, чашки, ложки.
А чтоб не набивать живот,
Корзины сплел, лукошки".

Задание10. Какие изменения произошли в жизни человека "разумного"?

Вставь пропущенные слова

Появились новые _______________________, переход от присваивающего ____________ к ___________________________, внешность __________________



Задание 11. Какую роль сыграло производящее хозяйство в жизни человека?

Вставь пропущенные слова

Уменьшилась зависимость человека от _________________, люди начинают вести ___________________ образ жизни, появляются ______________________________, меняются _________________________ людей).

Задание 12. Соотнесите дату и событие

1

Более полумиллиона лет назад

1

Испанский археолог открыл красочные рисунки в пещере Альтамира в Северной Испании.

2

Приблизительно 40 тысяч лет назад

2

Появились древнейшие люди жившие в Восточной Африке.

3

Более ста тридцати лет назад

3

Человек стал таким же, как люди нашего времени.

4

Более 10 тысяч лет назад

4

Первобытные люди постепенно расселились по холодным странам Европы и Азии и появились на юге нынешней России.

5

Более двух миллионов лет назад

5

Возникло земледелие

6

Около 9 тысяч лет назад

6

В Западной Азии появилось новое ремесло – обработка металлов

1

2

3

4

5

6













Задание 13. Расположите в правильной последовательности

1.Орудия труда из металла 2.орудия труда из дерева 3. Орудия труда из камня

4. орудия труда из кости

Задание 14 Что это?

  1. Это природный материал, который дал название самой первой эпохе в развитии человечества.


  1. Это изделие из природного материала, изготовленное ленточным способом. Изготовление таких изделий привело к возникновению одного из видов ремесла.





Задание 15. Соотнеси

1

Родовая община

1

Первое одомашненное животное

2

Религия





2

Длительный период в истории человека, когда орудия труда изготавливались преимущественно из камня и кости

3

Собака или кошка? i

3

Коллектив первобытных людей - родственников

4

Каменный век

4

Главное отличие первобытного человека от животного

5

Осознанный труд и мышление

5

Вера в богов, силы природы, духов и загробную жизнь



1

2

3

4

5














Задание 16 Выбери и подчеркни из перечисленных занятий те, которые были характерны для первобытного человека.



Скотоводство, космонавтика, наука, наскальная живопись, собирательство, информатика, торговля, охота, рыболовство, изготовление орудий труда, земледелие.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 27.03.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров162
Номер материала ДВ-558272
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх