Инфоурок Доп. образование ПрезентацииЗанятие кружка "Пресс-центр" по теме "Заголовок в статье"

Занятие кружка "Пресс-центр" по теме "Заголовок в статье"

Скачать материал
Скачать материал "Занятие кружка "Пресс-центр" по теме "Заголовок в статье""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ЗАГОЛОВОК В СТАТЬЕЗАНЯТИЕ ПРЕСС-ЦЕНТРАГБОУ СОШ «Центр образования»  г.Чапаевс...

    1 слайд

    ЗАГОЛОВОК В СТАТЬЕ
    ЗАНЯТИЕ ПРЕСС-ЦЕНТРА
    ГБОУ СОШ «Центр образования» г.Чапаевска Самарской области
    Руководитель Мовсумова Н.П.

  • 2 слайд

  • Цель: формирование умений работы с текстом, применения риторических умений по...

    3 слайд

    Цель: формирование умений работы с текстом, применения риторических умений по определению темы и основной мысли текста.

  • Заголовок должен отражать самую суть и самую «соль» текста 

Заголовок – это...

    4 слайд

    Заголовок должен отражать самую суть и самую «соль» текста

    Заголовок – это «витрина» журналистского материала

  • Первый этап:-объявление темы, мотивация учащихся Тема нашего занятия «Заголо...

    5 слайд

    Первый этап:
    -объявление темы, мотивация учащихся 
    Тема нашего занятия «Заголовки – лицо газеты»
    1.Как вы думаете, почему заголовки так важны в газете?
    А какие функции они выполняют?
    Заголовки – навигатор для читателя номера. По ним он определяет, каким материалам уделить внимание, а каким нет. Поэтому каждый заголовок должен вызывать персональный интерес у читателя или его любопытство.
    2. Хорошо, тогда что же делать журналистам, чтобы их статьи читали, обратив внимание на заголовок? Каким должен быть заголовок?
    -в первую очередь ,понятным;
    -во-вторых, привлекать внимание;
    -а значит, должен быть ярким, интересным и,
    самое главное, выражать суть статьи!
    3. Как же научиться подбирать заголовок?

  • Второй этап:-алгоритм работы по подбору заголовков к статьеДавайте попробуем...

    6 слайд

    Второй этап:
    -алгоритм работы по подбору заголовков к статье
    Давайте попробуем это сделать для информационной статьи.
    Прежде чем дать статье название, автору самому необходимо ответить на несколько вопросов. И главный из них: что читатели должны узнать из статьи?
    Чтобы сделать это воспользуемся правилом шести вопросов
    КТО? Где? Как? Что? Когда ? Почему?

  • ВИДЫ ЗАГОЛОВКОВСтроки песен
1. Давай, давай, наяривай
2. Не думай о секундах...

    7 слайд

    ВИДЫ ЗАГОЛОВКОВ
    Строки песен
    1. Давай, давай, наяривай
    2. Не думай о секундах
    Заголовок-вопрос:
    Где «растут» будущие студенты?
    Счастье. Какое оно?
    Заголовок-восклицание:
    Дарим добро другим во благо!
    У нас – «золото»!
    Спасибо, молодость!
    Заголовок-цитата:
    «Курение и хамство на рейсах – сплошь и рядом»


  • Так о чем же говорят 
заголовки?Заголовки - структурные элементы текстов - со...

    8 слайд

    Так о чем же говорят
    заголовки?
    Заголовки - структурные элементы текстов - создают определенную мозаику действительности, пеструю и многообразную картину реальности, в совокупности показывая аудитории всю многогранность события и полярность его восприятия

  • РАБОТА НАД ЗАГОЛОВКОМ 
СТАТЬИ (парами)

    9 слайд

    РАБОТА НАД ЗАГОЛОВКОМ
    СТАТЬИ (парами)

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 784 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2019 548
    • PPTX 1.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мовсумова Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мовсумова Наталья Петровна
    Мовсумова Наталья Петровна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 44535
    • Всего материалов: 39

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории, методики и организации социально-педагогической деятельности в ДОД

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Методика осуществления тренировочного процесса по футболу

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 297 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе