Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Занятие на тему "Волшебная коробочка"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Занятие на тему "Волшебная коробочка"

библиотека
материалов

Оқу қызметінің ұйымдастырулы техналогиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности



Тобы Группа: _1_

Ф.И.О. воспитателя: _Нурмухамбетова А.А.____________________________________________________

Блікті Образовательная область:_Познание______________________________________________________________________________

Тарау Раздел: _Ознакомление с окружающим миром__________________________________________________________________________

Тақырыбы Тема: _Волшебная корбочка____________________________________________________________________________________

Сөздіктің жұмасы: _наперсток, шов________________________________________________________________________________________




Мақсаты:

Цели:

Педагогтің баскару

іс-қимылдары. Действия воспитателя

Өсиетті материал. Дидактический материал

Балалар қызметі. Действия детей

Мотивациялық – қозғаушылық


- Ребята посмотрите, сегодня к нам в гости пришла кукла Аня. И принесла с собой коробочку.

Дети, хотите узнать, что лежит в коробочке?

- Тогда посмотрите на картинку и отгадайте

- Правильно, молодцы.

Кукла, коробка с швейными принадлежностями

Картинка

Дети обращают внимание на коробочку

Ответы детей

Дети отгадывают


- продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения;

- активизировать словарь детей названиями предметов (иголка, нитки, пуговицы);

В этой коробочке хранятся нитки, иголки, пуговицы, ленточки. Они нужны, чтобы сшить платье, зашить дырочку, пришить пуговицу, сделать бантик. А у вашей мамочки есть такая коробочка?

Конечно, есть. Но мама не разрешает ее брать. Там лежат иголки. Вот иголка (показывает). Что это?

- Она колется. Можно сильно уколоться, будет больно.

- Вот поэтому мама и не разрешает трогать иголки.












Иголка

Ответы детей









Дети рассматривают иглу

Проблемалық –ізденістік


- развивать внимание, познавательные интересы;

- воспитывать внимание и интерес к маминым делам: пришивает пуговицу к платью (рубашке) .



А давайте у знаем у Ани почему она грустная?

Кукла говорит, что у нее оторвалась пуговица.

- Ребята поможем Ане?

- Посмотрите на свои платья, рубашки, кофточки, есть пуговицы?

- Какие они?

- Вадик, у тебя какая пуговица на рубашке?

- Правильно, а у тебя, Маша, какая пуговица на кофте?

- Для чего нужны пуговицы?

- Как пришить пуговицу? Вот иголка, вот пуговица, а что надо еще? Нитки (если дети самостоятельно не называют, воспитатель называет сама и просит повторить слово и закрепляет хором и индивидуально). Вот они. Какого цвета нитки?

А какого цвета я возьму ниточку? Платье красное и ниточка красная?

Пуговка тоже красная. Вдеваю ниточку в иголку и пришиваю пуговицу. Вот и все!

- А мы тебе и бантик подберем (вынимает ленточки). Вот белый бантик тебе подойдет (завязывает бант). Аня посмотри, как мы будем играть. Я буду иголка, а вы - моя ниточка.

Воспитатель, двигаясь змейкой, приговаривает: «Куда иголка, туда и ниточка». Хорошо поиграли?







Пуговицы разного цвета и формы











Разноуветные нитки







Дети отвечают на вопросы













Дети называют















Дети называют цвета



Дети встают за воспитателем




Рефлексті - түзетімдеуші


- Вот и коробочка закрылась.

- Как мы с вами помогали Ане

- А какое правило обращения со швейными принадлежностями мы знаем?

- Пойдемте гулять. Аня тоже пойдет с нами.






Дети отвечают на вопросы воспитателя

Күтілетін нәтиже Ожидаемый результат:

Воспроизводят: называют предметы (иголка, нитки, пуговицы)

Понимают: почему нельзя детям пользоваться иголкой и ножницами без разрешения взрослых

Применяют: умения разлицать и называть цвет


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-529907

Похожие материалы