Инфоурок Начальные классы КонспектыЗанятие по правилам пожарной безопасности на тему: "Осторожно, огонь!"

Занятие по правилам пожарной безопасности на тему: "Осторожно, огонь!"

Скачать материал

  Батурина Наталья Фёдоровна

воспитатель группы продлённого дня

первая квалификационная категория

МБОУ СОШ с.Тербуны Липецкая область 

    

Занятие по правилам пожарной безопасности на тему: «Осторожно, огонь!»

         

 Цель: углубить представление детей о роли огня в жизни человека; закрепить знания правил пожарной безопасности; учить детей осторожному обращению с огнём.

           Оформление: плакаты по правилам пожарной безопасности, выставка рисунков «Пожарные машины разных стран»; костюмы героев: царя, Ивана царевича, трёх поросят, спичек, лягушки, огонька, колобка, зажигалки, хлама, неисправного электроприбора; домик из картона, огнетушители, пожарные машины – игрушки; объёмная аппликация «Пожарная часть».

                                        Ход занятия:

       Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы будем говорить об огне и правилах пожарной безопасности. Миллионы лет назад люди научились добывать огонь. И с тех времён он стал верным спутником человека. К огню люди относились с уважением, боялись его и считали подарком богов. Сегодня без огня нам тоже не обойтись. И в добрых руках человека, умеющего обращаться с огнём, он тоже добрый.

 

1-ый уч-ся: Знают взрослые, знают дети в самых далёких концах земли:

                     Люди, сколько жили на свете, пуще глаз огонь берегли.

                     Ведь огонь в холода, в непогоду у костра их всегда согревал.

   

2-ой уч-ся: И людскому великому роду замерзать никогда не давал.

                     Сохраняли его как умели, всемогущий горячий огонь.

                     И хоть тысячи лет пролетели, людям нужен по прежнему он.   

                     Ведь издавна и до нашего века он помощник и друг человека.

 

3-ий уч-ся: А без доброго огня обойтись нельзя и дня.

                     Он надёжно дружит с нами, гонит холод, гонит мрак

                     Он приветливое пламя поднимает, будто флаг.

 

4-ый уч-ся: Всем огонь хороший нужен, и за то ему почёт.

                     Он ребятам греет ужин, режет сталь и хлеб печёт.    

 

5-ый уч-ся: Чуть стемнеет – вспыхнет повсюду,

                      Электрических лампочек чудо.                       

 

6-ой уч-ся: Поутру, чтобы все были сыты,

                     Ставим пищу в духовку, на плиты.        

 

7-ой уч-ся: Печь – громада « Мартен» пышет жаром,

                     Варят сталь для страны сталевары.                 

 

8-ой уч-ся: Хлеб и булки огонь выпекает, и от холода нас защищает.    

 

9-ый уч-ся: И до дальних звёзд от земли мчит космические корабли.      

 

10-ый уч-ся: Но огонь бывает разным, удивительный огонь:

                       То буяном безобразным, то тихоней из тихонь.

                       То он змейкой торопливой по сухой скользит коре.                  

                       То косматой рыжей гривой полыхает на заре.

 

11-ый уч-ся: Злой огонь – огонь пожара, злой огонь – огонь войны.

                       От безжалостного жара дни темны, поля серы.

                       Жители земного шара, граждане любой страны               

                       Злой огонь гасить должны.

 

   Воспитатель:  А гасят огонь люди, которые рискуя своей жизнью, борются с                          огнём. Это пожарные.

1-ый уч-ся: Мы расскажем вам о тех, кто людей спасает.

                      И по зову на пожар первым приезжает.

                      Пламя злое затушить – это их забота.                       

                      Жар бесстрашно погасить – вот у них работа.

 

2-ой уч-ся: Эти люди лучше всех, сильные и смелые!

                     Не боятся ничего мастера умелые.                            

 

3-ий уч-ся: За сутками сутки и ночью и днём готовы пожарные к битве с огнём.

                     И нету на службе секунды для сна, секунда – у них дорогая цена.     

 

4-ый уч-ся: Едва о беде сообщит телефон, помчится на выручку дивизион.       

                      Но мало отважными, смелыми быть, чтоб злой и коварный огонь  

                      победить.

                     А следует много знать и уметь, чтоб чётко и быстро огонь одолеть.

 

5-ый уч-ся: Всегда осторожными будьте с огнём, всем скажут пожарные строго.

                      Пусть реже и реже для нас с каждым днём                  

                      Зовёт на пожар к вам тревога.

 

6-ой  уч-ся: Угадайте, кто вот-вот выйдет к нам на сцену.        

                      Хобот длинный у него, извергает пену.

                      Может на любой этаж он войти снаружи.

                      Там, где гость трудился наш, остаются лужи.

                      Но за это все ему очень благодарны.

                      И сама я не пойму, кто это?   (Пожарный)

 

Пожарный: Здравствуйте, а вот и я, прямо с пылу, с жару.

                       Укротителем огня я зовусь недаром.

                       В нашей трудной службе важно быть умелым и отважным.

                       Поверьте, не хочу себя хвалить, но струсишь и огонь не победить.

                       На машине ярко-красной мчимся мы вперёд.

                       Труд тяжёлый и опасный нас пожарных ждёт.                 

                       Вой пронзительной сирены может оглушить.

                       Будем и водой, и пеной мы пожар тушить.

                       И в беду попавшим людям сможем мы помочь,

                       Ведь с огнём бороться будем смело день и ночь.

                                    ПЕСНЯ О ПОЖАРНОМ

1.Когда беда приходит в дом.              2.Он носит шлем на голове.

   Он с детства каждому знаком.             И не горит совсем в огне.

   Он не писатель, не поэт.                       Он смел, умён, хорош собой.                  

   Зато смелей на свете нет!                     Ну разве это не герой?

   Его повсюду узнают,                             Его повсюду узнают.

   Скажите, как его зовут?                        Скажите, как его зовут?

   По-жар-ный!                                          По-жар-ный!

 

      Воспитатель:  В нашей стране много героев-пожарных. Рискуя своей жизнью, они бросаются в огонь, спасая жизни других людей. Героев награждают медалями «За отвагу на пожаре» Чтобы вовремя успеть на пожар, мчатся красные машины с сиренами и огнями.

(Выходят дети с машинами и читают стихотворения)

1-ый уч-ся:  Машина пожарная красного цвета,

                      А ну-ка, подумай, зачем нужно это?

                      Затем, чтобы каждый, увидев, бежал.

                      В сторонку и ехать бы её не мешал.

 

2-ой уч-ся: Мчится красная машина всё быстрей вперёд.

                     Командир сидит в кабине и секундам счёт ведёт.                

 

3-ий уч-ся:- Поднажми ещё немножко, - он шофёру говорит.

                      Видишь в пламени окошко? Это дом жилой горит.

                      Может там остались дети, люди ждут с надеждой нас.           

                    - Ясно всё, - шофёр ответил, дав машине полный газ.

 

      Воспитатель: Часто возникают пожары по вине детей. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят дети вблизи строений. Ребята, никогда и нигде не играйте со спичками!

(Выходят девочки – спички)

1-ая спичка: Здравствуйте, а вот и я, вы меня узнали.

                        Спичкой все зовут меня, а без спичек нет огня.

                        Я зажечь сумею газ, разожгу костёр для вас.               

                        Если только захочу, любое дело по плечу.

 

2-ая спичка: Людям мы всегда нужны, это помнить вы должны.

                        Всем готовы угодить, но просим с нами не шалить.        

 

3-я спичка: Деревянные сестрички в коробочке – это спички.

                      Вы запомните, друзья, спички детям брать нельзя.  

    

   Воспитатель: Ребята, а кто это к нам пришёл? Такой жёлтенький, кругленький. (Колобок)

Знают взрослые и дети, жил да был на белом свете в доброй сказке колобок. Колобок – румяный бок.                            

 

Колобок: Я – колобок, колобок. Я – румяный бок.

                  Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл.                             

                  Я качусь куда хочу, По дороженьке лечу. 

                  (сталкивается колобок со спичкой)   Ой!

 

Спичка:  Ты куда летишь стрелой?

                На пожар? Пойдём со мной.                              

Колобок: Кто ты?

 

Спичка:  Спичкой все зовут меня, а без спички нет огня.

                  Без меня в поход пойдёшь – чай душистый не найдёшь.

Колобок: Тороплюсь я мир узнать.

                  (обходит спичку кругом, рассматривает)

                  Буду я с тобой играть, буду спичку зажигать.     

 

Спичка:  (грозит пальцем)   Вспыхну – пальчик обожгу.

                                                  Вспыхну – что-то подожгу.

                                                 Загорится всё вокруг.

                                                  Помни это, юный друг!       

 

Колобок: Спасибо тебе, спичка. Я всё понял, буду с тобой осторожен.

                  И в пути буду соблюдать правила пожарной безопасности.

 

                                                  ПЕСНЯ СПИЧЕК

1.Спички детям не игрушка                 2.Служим людям мы столетья,

    Знает каждый с юных лет.                   И виновны только в том.              

    Потому, что мы подружки                   Что, попав случайно к детям,

    Огонькам – без нас их нет.                   Против воли всё кругом

    Зажигаем мы конфорки,                       Поджигаем, не жалея - 

    Чтоб готовился обед/ 2 р.                     И квартиру и леса./ 2 р.

 

3.Спички детям не игрушка-                4.Чтобы лес, звериный дом,

    Не забудьте их убрать!                         Не пылал нигде огнём,

    Не оставьте на подушке,                      Чтоб не плакали букашки,

    Не бросайте под  кровать!                    Не теряли гнёзда пташки,

    Попадут ребёнку в руки,                      А лишь пели песни птички,

    И устроит он пожар./ 2 р.                     Не берите в руки спички!

 

        Воспитатель:  Ребята, а сейчас я буду читать четверостишья, а вы, если считаете, что нужно поступить именно так, говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья». А если вы так не поступаете, то молчите.

 

Кто задорный и весёлый, верность правилам храня,

Бережёт родную школу от огня? (ДА)

 

Кто поджёг траву у дома, подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых и строительный забор? (НЕТ)

 

Кто соседской детворе объясняет во дворе,

Что игра с огнём недаром завершается пожаром? (ДА)

 

Кто украдкой в уголке жёг свечу на чердаке?

Загорелся старый стол – еле сам живой ушёл? (НЕТ)

 

Кто пожарным помогает, правила не нарушает.

Кто пример для всех ребят: школьников и дошколят. (ДА)

     Вот теперь я вижу, что вы знаете -  с огнём шутить опасно.

Ребята, вы узнали, что огонь бывает и злым –

Не согреет ладошек он ваших,

Превращает всё в пепел и дым.

И жесток он, и грозен, и страшен.

Будьте с огнём осторожны, дети.

Твёрдо запомните правила эти:

 

1-ый уч-ся: Для забавы, для игры в руки спички не бери.

                      Не шути, дружок с огнём, чтобы не жалеть потом. 

            

2-ой уч-ся: Сам костра не разжигай и другим не позволяй.

                    Даже крошка-огонёк от пожара недалёк.                            

 

3-ий уч-ся: Газ на кухне, пылесос, телевизор и утюг.

                     Пусть включает только взрослый.              

                     Наш надёжный старший друг.

 

4-ый уч-ся: Быть нельзя огню вблизи, там, где смазка, газ, бензин.

                      Ведь о них нам не напрасно говорят: «Огнеопасно»! 

 

   Воспитатель: А сейчас вашему вниманию мы приготовили шуточную сценку про Ивана Царевича.

1-ая ведущая:  Жил-был царь, а с ним Иван в царстве отдалённом.

                  И не знали ничего про огонь определённо.

2-ая ведущая:  Ваню царь к себе зовёт и наказ такой даёт.

Царь:  Ведь пора тебе жениться, а то как же без жены.

             Если вдруг пожар случится, все погибнем быстро мы!

             Ты найди жену такую, чтобы знала, что сказать.

              Потушить кого позвать. Нам такую молодицу

              Надо в царство зазывать!

1-ая ведущая:  И надумал наш Царевич в тёмный, тёмный лес пойти,

                           Чтоб по кочкам прогуляться и жену себе найти.

2-ая ведущая:  И зашёл он в тёмный бор: ветки, хворост, косогор.

                           Ноги, руки все сломаешь и решил сложить костёр.

1-ая ведущая:  Чтоб поесть и отдохнуть, ну а после в долгий путь,

                            Ведь жену себе он ищет, а не просто что-нибудь!

2-ая ведущая:  Только спичку он зажёг, жаба из болота – скок.

                            Говорит ему по-русски:

Царевна-лягушка: Совершаешь ты поджог!

                                    Ты, царевич, полный олух!

                                    Ты, царевич, обормот!                 

                                    Загорится лес в секунду,

                                    И ничто нас не спасёт!

1-ая ведущая:   Посмотрел на жабу Ваня и подумал про себя:

Царевич: Несмотря на то , что жаба, будешь ты жена моя!

                 Ведь такую я искал, чтоб, раз, где-нибудь пожар,

                 Вмиг подскажет, что нам делать, в царстве без неё – аврал!

                 Всё, теперь решил – женюсь! С ней пожаров не боюсь!

                 Ну и что, что как лягушка, и зелёная что, пусть!

                 Знает технику она безопасности пожарной!

                 Это клад, а не жена! Все со мною солидарны?!

 

1-ая ведущая:   Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок.

                   Коль надумал ты жениться и невесту приволок…

2-ая ведущая:  …Изучай ты с ней вдвоём, как вести себя с огнём,

          Чтобы вам с женой в дальнейшем не спалить всем вместе дом!

    Воспитатель: Ребята, давайте ещё внимательно послушаем и запомним очень – очень важные правила.

                                                 

1-ый уч-ся: Ребята, помните о том, что нельзя шутить с огнём.

                     Кто с огнём неосторожен – у того пожар возможен.     

 

2-ой уч-ся: Возле дома и сарая разжигать огонь не смей!

                    Может быть беда большая для построек и людей.              

 

3-ий уч-ся: С газом будь осторожен, от газа пожар возможен.

                     Нельзя над газовой плитой сушить промокшую одежду.    

                     Вы сами знаете какой большой пожар грозит невежде.

 

4-ый уч-ся: Погладить рубашку и брюки утюг вам поможет всегда,

                     Сухими должны быть руки и целыми провода.                     

 

5-ый уч-ся: Знай, любые провода повреждённые – беда.

                     Ведь они опасны слишком - замыкание, как вспышка.         

 

6-ой уч-ся: Дать друзьям такой совет просто каждый может:

                    Уходя, тушите свет и приборы тоже.                             

 

7-ой уч-ся: Хочешь ты салют устроить! Хорошо, не станем спорить,

                    Только, чтоб не пострадать, нужно в помощь взрослых звать.         

 

   Воспитатель:А сейчас посмотрите ещё одну сценку «Три поросёнка»

(Поросята поют)

1.Ни кола и ни двора – ну и что ж такого.

Вот зима морозная пришла.

Раз, два, три – и все дела. Раз, два, три – и все дела.

И жильё готово.

Всем на свете нужен дом – людям и зверятам.

Всем на свете нужен дом. Даже, даже, даже, даже поросятам./2 р.

 

2. Ни кола и ни двора – ну и что ж такого.

И в лесу весь хворост я собрал.

Раз, два, три – и все дела. Раз, два, три – и все дела.

И жильё готово.

Всем на свете нужен дом – людям и зверятам.

Всем на свете нужен дом. Даже, даже, даже, даже поросятам./2 р.

 

 

3. Ни кола и ни двора – ну и что ж такого.

Я себе построю крепкий дом.

И кирпич за кирпичом, и кирпич за кирпичом.

И жильё готово.

Всем на свете нужен дом – людям и зверятам.

Всем на свете нужен дом. Даже, даже, даже, даже поросятам./2 р.

 

1-ый поросёнок: Я построил дом из листьев.

2-ой поросёнок: Мой домик из хвороста.

3-ий поросёнок Ну, а мой домик кирпичный.

 

Выбегают забияки: Огонь, Спичка, Уголёк, Хлам, Электроприбор.

Огонь: Сразу нас узнает всякий – ведь я и ты,

             Хулиганы – забияки – и ты, и я.

Спичка: Круто зажигаем мы в ночи и днём,

               Весело играем мы с огнём, с огнём.

Уголёк: Хулиганы – петушки, зажигалки – огоньки.

Зажигалка: Нет, не случаен наш союз,

                    Когда в душе огонь пылает.

Хлам: У нас с тобой отличный вкус, нам вместе скучно не бывает.

Хором: Хулиганы – петушки, зажигалки – огоньки.

 

Спичка: Внимание! Внимание! Открываем заседание!

                А ещё точнее – слёт! Собирайся в круг, народ!

                Кто есть кто – скажите людям, а не то про нас забудут!

 

Огонь: Я – огонь, бываю разный: бледно-жёлтый, ярко-красный,

             Синий или золотой, очень добрый, очень злой.

             Беду несу я не всегда, но верить мне не стоит слепо,

             Могу я терпеливо ждать года, чтоб стать однажды пламенем до неба.

 

Электроприбор: С точки зрения пожарной, чересчур опасен я,

                             Если из бумаги будет шляпа-абажур моя.

                             Ну, а если будет так же повреждён электрошнур –

                             От пожара вас не спрячет самый лучший абажур.

 

Уголёк: Когда без присмотра оставлена печь,

              Один уголёк целый дом может сжечь.

              Меня вы бросили в лесу – и вот несчастье на носу.

              Чтоб вашим я не стал врагом, вы не шутите с угольком.!

 

Спичка: Я маленькая мошка – осиновая ножка.

               На стог села – всё сено съела.

               Хочешь поиграть со мною? Только помни – я мала,

               Но от спички-невелички может дом сгореть до тла.

 

Хлам: Если мусор где хранится или просто старый хлам,

           Вот, где будем мы трудиться, вот огню раздолье там!

           Тряпки, старые газеты, да старьё «на всякий случай»,

            Для огня и для пожара места нет на свете лучше.

 

Зажигалка: Посмотрите, как на ветке, голубой дрожит листок.

                    Я как хищница из клетки, быстрый делаю бросок!

                    Не шутите с моим газом – всё сгорит единым разом!

                    И с бензином не шутите – коль пожара не хотите.

                    Возле дома и сарая мне огня для вас не жалко,

                    Посмотрите я какая – я крутая зажигалка.

 

Огонь: Руки чешутся начать и чего-то поджигать.

             Только что ж мы подожжём?

Уголёк: Видел тут я за углом, что три братца поросёнка

              Собирались строить дом.

Электроприбор: В доме свет, тепло, уют…

Спичка: Вот как свиньи-то живут!

Огонь: Мы проверим их на прочность!

Зажигалка: Да, проверим!

Все: Это точно!

 

                  Забияки поют и нападают на домики.

А как известно, мы народ горячий. И не выносим нежностей свинячьих.

Но любим мы зато свинячьи души,

Любим зажигать/3 р. Ты нас послушай!

 

Мы раз-бо-бо-бо-бойники, разбойники, разбойники.

И враз спалим все домики, спалим все ваши домики (сгорел 1-ый дом)

 

А кто увидит нас, то сразу ахнет. И для кого-то жареным запахнет.

Огонь всегда за пазухой мы держим.

С нами не шути/3 р. Огнём зарежем.

 

Мы раз-бо-бо-бо-бойники, разбойники, разбойники.

И враз спалим все домики, спалим все ваши домики   (сгорел 2-ой дом)

 

Все: И этот домик сейчас сожжём!

 

Поросята поливают забияк из огнетушителей.

1-ый поросёнок: Все мы силы приложили и пожар мы потушили.

2-ой поросёнок: Было трудно, тяжело.

3-ий поросёнок Но умение и ловкость нас от бедствия спасло.

 

Выходят забияки с плакатом «Береги жильё от пожара!»

(поют все)

Хорошо придти домой – дом родной прекрасен!

Лучше всех на свете – дом родной!

Огорчает, что порой, огорчает, что порой

Он не безопасен.

Всем на свете нужен дом – людям и зверятам.

Нужен безопасный дом даже, даже, даже, даже поросятам!/2 р.

 

   Воспитатель: И в заключении нашего занятия хочу сказать вам, ребята, следующие слова:

Чтоб пожаров избежать, нужно много, дети, знать.

Очень скоро подрастёте и в огромный мир войдёте.

Кто-то станет сталеваром, кто-то станет кашеваром.

И в пожарные на смену, вы придёте непременно!

И ещё профессий море, где с огнём дружа и споря,

Вам придётся жить, друзья, ведь без этого нельзя!

А сейчас, шаля, от скуки, не берите спички в руки,

Зажигалки, свечи тоже, ведь беда случиться может.

А если, вдруг, увидели пожар, скорей об это дай сигнал.

Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер – 01.

 

               Песня «Не играйте с огнём!»

1.В мире, где бывает иногда                     Очень просим вас, друзья,

Очень, очень страшная беда,                    Не играть с огнём никогда.

Кто-то поиграл с огнём                             Со спичкой не играй,

И начался пожар.                                       И утюг ты выключай.

При пожаре 01 звони,                                Ацетон, бензин и лак

Точно адрес дома назови,                         Не бери, дружок, просто так.

И на помощь вмиг придут                        Они горят легко.

К вам пожарные.                                        До беды не далеко.

 

 

2.Вы, ребята, помните о том,                                       Очень просим вас, друзья,

 Что нельзя, нельзя шутить с огнём.                           Не играть с огнём никогда.

Кто-то поиграл с огнём и начался пожар.                  И если вдруг беда,

Знать обязан каждый гражданин                                 Ноль один звони всегда!(4 раза)

 Телефон пожарных – 01                                               С огнём не играй никогда!

Помни ты всегда об этом                                              С огнём не играй никогда!/3 р.

И не забывай!

 

 

SDC10041.JPG

                         

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Занятие по правилам пожарной безопасности на тему: "Осторожно, огонь!""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2017 1157
    • DOCX 453.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Батурина Наталья Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Батурина Наталья Фёдоровна
    Батурина Наталья Фёдоровна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 24
    • Всего просмотров: 7837
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 388 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 221 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Цифровые валюты и правовое регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, психология

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек