Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Занятие по риторике на тему «Знаки-символы и знаки-копии» (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Занятие по риторике на тему «Знаки-символы и знаки-копии» (3 класс)

библиотека
материалов

Тема: «Знаки-символы и знаки-копии»

Дата: 10.12.15

Место проведения: гимназия им. А.С. Пушкина 4 «Б» класс.

Цель: воспитывать любовь к родине.

Задачи:

- вспомнить дорожные знаки;

- узнать их классификацию;

-узнать о знаках-символах и знаках-копиях;

-уметь их отличать;

- вспомнить значения символики России.

Планируемые результаты:

Личностные:

- развитие этический чувств, доброжелательности, отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.

Метапредметные:

- готовность слушать собеседника, вести диалог, готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение, аргументировать свою точку зрения и оценку событий.

Форма проведения: кружок.

Форма воспитания: групповая.

Методы воспитания:

Метод формирования сознания личности: рассказ, беседа.

Метод организации деятельности и формирования опыта социального поведения: игра.

Метод стимулирования и мотивации деятельности и поведения личности: похвала.

Метод контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании: наблюдение.

Приемы воспитания:

Созидающие: похвала, вовлечение в интересную деятельность, одобрение.

Средства воспитания:

-визуальные: изображения, иллюстрации

Оборудование: индивидуальные карточки, раздаточные листы, изображения на доске.

Классный руководитель: Юрьева Инна Алексеевна

Руководитель по практике: Дьячкова Ксения Любомировна

Оценка:

Выполнила: студентка группы 3 «А» Романченко Екатерина Ивановна


Ход занятия:

Организационное начало:

- Здравствуйте, ребята, сейчас я загадаю Вам загадки, а вы угадайте , что вы видете на доске? Правильно. Дорожные знаки.

Загадки

Сейчас я вам загадаю загадки, а вы отгадайте про какой знак в ней говорится:

1 Знак «Дети»

Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята,

Со всех ног бегут куда-то


2 Знак «Движение пешеходов запрещено»

Обрати внимание, друг

Знак дорожный – красный круг

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут

И дорога вроде, но

Здесь ходить запрещено


3 Знак «Велосипедная дорожка»

Шли из школы мы домой,

Видим-знак над мостовой.

Круг,внутри – велосипед,

Ничего другого нет.


4 Знак «пешеходная дорожка»

Пешеход,пешеход!

Помни ты про переход!

Он наземный,

Похожий на зебру.
Знай, что только пешеход

От машин тебя спасет.


5 Знак «Остановка автобуса»

Ожидаешь ты посадки

На отведенной площадке.

Не нужна тебе сноровка,

Это место – остановка.


6 Знак «Переезд со шлагбаумом»

Мышины мчат во весь опор,

И вдруг на встречу знак.

Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?


Как вы думаете о чем пойдет речь на уроке?

Итак, тема сегодняшнего урока «Знаки-символы и знаки-копии».

Классификация дорожных знаков

Ребята, а знаете ли вы названия этих знаков? А на сколько групп их можно разделить? А на какие? (предупреждающие, информационные, запрещающие)

- Для чего же применяются дорожные знаки? Зачем они нужны? Какие вы знаки знаете еще?



Основная часть:

Знаки-символы и Знаки-копии

- И всех знаков мы можем сказать что они все похожие? А какие да? А почему?

Так вот ребята, все знаки делятся на похожие и непохожие, а называются они знаки-копии и знаки-символы.

Кто понимает как это? Ребята, знаки-копии мы можем отнести к тем, по которым мы можем понять о чем идет речь. К знакам же символам относится – погоны, количество звезд на них, и любой знак, который не скажет нам своим видом о чем идет речь.

- А где мы встречаемся с символами? А вы носите на желетках знак – это какой? Копия или символ? (конечно символ, он требует расшифровки)

Задание на листочках

- Сейчас я раздам листочки, на них такая же схема, как на доске, Ваша задача нарисовать под знаками-символами и знаками-копиями знаки, которые будут подходить по значению. Значение слов можно выбрать из ех, что на доске:

-знак скорой помощи;

-знак ателье по пошиву шляп;

-знак ветеринарного магазина;

-знак парикмахерской;

- Как вы думаете к каким знакам относится флаг и герб России? Почему? А только Российскую символику мы можем отнести к символам? Почему?

- А как выглядит флаг России? Первы цвет – белый, что значит? (означает мир, чистоту, непорочность, совершенство) А синий? (синий – цвет веры и верности, постоянства; красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество)

- А герб?

(Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орёл увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой. В правой лапе орла — скипетр, в левой — держава. На груди орла, в красном щите, — серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём чёрного, опрокинутого навзничь и попранного конём дракона)

Творческое задание:

-Теперь у меня для Вас творческое задание: нарисовать свой герб и гимн для страны, которая будет очень интересна для туристов, условные обозначения будут такие:


Рефлексия:

-Что Вам запомнилось? Что понравилось на занятии?
Всем спасибо за занятие. До свидния.

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров712
Номер материала ДБ-078265
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх