Занятие в подготовительной группе "Гласный звук [ы]."

                                  Тема: Гласный звук [ы].

Задачи:

1. Развитие интеллекта и навыков общения;
2. Знакомство с гласным звуком [ы];
3. Развитие словарного запаса.

                                   Ход занятия:

1. «Сколько в слове слогов?» (развитие внимания, быстроты мышления):

         Дети сидят кружком. Учитель бросает мяч, называет слово. Ребёнок называет количество слогов в этом слове:

      дуб, коза, брат, вода, шум, поле, зима, жираф, кот, шуба, каток, шарф, рука, лес, кино.

2. Знакомство с гласным звуком [ы]. 

      Звуковой анализ слова дым: 

а) чтение слова с указкой по схеме у доски (3-4 ребёнка) и на местах;

б) чтение слова с указкой по схеме с выделением первого звука;

в) изолированное называние первого звука и обозначение его фишкой;

г) определение твёрдости – мягкости первого звука («ласковый-строгий») и название его пары;

д) чтение слова с указкой с выделением второго звука;

е) изолированное называние второго звука и обозначение его фишкой;

ж) чтение слова с указкой по схеме с выделением третьего  звука;

з) изолированное называние второго звука и обозначение его фишкой;

и) определение твёрдости – мягкости третьего звука («ласковый-строгий») и название его пары.

2.Физминутка

Выбирается по желанию детей.

4. Взрослый обращает внимание детей на звук [ы], просит несколько раз громко произнести его, затем читает стихотворение С.Маршака.

Просит детей придумать три слова с этим звуком (мышка, рыжий, вышка и т.д.). хорошо если слов будет названо больше, чем три.

5. Сравнение слов дом и дым:

а) Какие звуки в этих словах одинаковые?

б) Каких звуков из слова дом нет в слове дым?

в) Каких звуков из слова дым нет в слове дом?

6. Развитие словарного запаса. Игра «Назови слово».

Взрослый бросает мяч ребёнку, ребёнок возвращает мяч и называет слово, которое начинается с любого «строгого» (твёрдого) звука.

Приложение.

1. Стихотворение С.Маршака.

Спросили мы у маляров:

- Скажите , маляры,

Где отыскать десяток слов,

В которых есть звук «ы»?

Нам отвечали маляры:

- Нет случая такого,

Чтобы когда-нибудь звук «ы»

Бывал в начале слова.

Бывает этот звук

В конце и в середине:

В конце «капусты», «брюквы»

И в середине «дыни».

Легко найдёте вы звук «ы»

В словах «костры» и «топоры»,

В «бутылке» и в «корыте».

Ещё три слова, где есть «ы»,

Вы сами подберите!

2.Карточки на доску.