Жай бөлшектер және жай бөлшектерге амалдар қолдану(6класс)

Пән:  математика  6-сынып        04.09.2015

Сабақтың тақырыбы: Жай  бөлшектер  және  жай   бөлшектерге амалдар  қолдану.   

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:  жай  бөлшектер  және  жай   бөлшектерге амалдар  қолдану бойынша  алған  білімдерін есеп шығаруға қолдана  білуге  дағдыландыру.

Дамытушылық: оқушылардың алған білімдерін тәжірибеде қолдануда өзіне сенімділігін арттыру; оқушылардың білім деңгейін көтеру, деңгейлік тапсырмаларды меңгерту, ойда  сақтау қабілеттіліктерін дамыту.

Тәрбиелік: оқушыларды білімді саналылықпен меңгеруге үйрету, өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.

Міндеттері:  

1. Білімділігі: натурал  сандардың   бөлгіштігі ережелерін  білуге;

2. Тәрбиелігі: білімділікке, ұлтжандылыққа,сауаттылыққа;

   3. Дамытушылығы: ақыл-ойларын, жай  бөлшектер  және  жай   бөлшектерге амалдар   

        қолдану    үшін:

1)  жай  бөлшектің  алымын  да  , бөлімінде  бірдей  натурал санға  көбейткеннен   немесе               

      бөлгеннен  жай  бөлшек  өзгермейді;

2)   бөлшектің  алымын  да , бөлімін  де  1-ден  өзге  ортақ  бөлуді  бөлшекті  қысқарту  деп  атайды.

Сабақтың көрнекілігі: парақшалар, деңгейлік тапсырмалар.

Сабақтың типі: білік пен дағдыны қалыптастыру;

Сабақтың түрі :  өтілген   тақырыпты  бекіту  сабағы;

Оқытудың әдісі: түсіндірмелі және практикалық, деңгейлеп оқыту   

                              технологиясын қолдану;

Сабақтың жүрісі:

  I. Ұйымдастыру.

оқушылармен амандасу, оларды түгендеу  сыныптың, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру    оқушылар назарын сабаққа аудару.    сынып оқушылары үш топқа бөлінеді:  І топ «Халықтық Банк» , ІІ топ «Альянс Банк» ,  ІІІ топ «БТА Банк»

Әр топтың бастапқы капиталы 500  евро.

ІІ. «Біліміңді сынап көр»-акциялар сату, құны – 10 евро

1.  Үй  тапсырмасын  сұрау.   

І нұсқа тапсырмалары.

1.  Көбейтуді  орында:  а)   2325,65·2,3=       б)   1965,6·14,4=                          

2.  Есептеп  шығарыңдар:  а)   (23,5+2,31)·1,2=

3.  Теңдеуді  шешіңдер: 

ІІ нұсқа тапсырмалары.

1.  Көбейтуді  орында:  а)   2125,65·21,3=       б)   1025,6·24,4=                          

2.  Есептеп  шығарыңдар:  а)   (203,5-2,31)·17,2=

3.  Теңдеуді  шешіңдер: 

ІІІ. «Білімді мыңды жығады» - тұтынушылар  тарту - 30 евро.

Оқулықпен  жұмыс. №  13.  1) ,3) ,5) .

IV.«Қарлы кесек» ойынының 2 нұсқасы,   өтілген сабақты  бекіту  (есептің      

  жауабы бойынша өз жұмыстарын тексеріп, бір-біріне түсіндіреді).

 №14   1)  , 3)   ̵   80 евро.

V.  «Ел ертеңі білімді ұрпақ» - жарнама (әр топ өз банктерін жарнамалап, белгілі бір тақырыпқа ой толғап , таныстырады).

№ 15  , № 16 , № 17    ̵  70 евро.

VI. Бағалап (бағалау оқушылардың жинаған қорларына байланысты қойылады).

VІI. Үйге тапсырма.  № 13  2)  , 4) , № 14  2) ,4).