Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / А.Байтұрсыновтың "Аққу, шортан һәм шаян" тақырыбындағы ашық сабағы

А.Байтұрсыновтың "Аққу, шортан һәм шаян" тақырыбындағы ашық сабағы

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Цели конкурса: повысить интерес учеников к математике, усилить внутреннюю мотивацию, веру в себя и свои силы. Ученики отвечают на задания прямо на сайте конкурса, учителю не нужно распечатывать задания. Для каждого ученика конкурс по математике «Поверь в себя» - это прекрасная возможность проявить себя и раскрыть свой потенциал.

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m56957be4.gif80мектеп-гимназия



Тақырыбы: А.Байтұрсынұлы

«Аққу,Шортан һәм Шаян»

(5-сынып)



hello_html_m32c8e4c4.gif

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі:

Қазиева Венера

Сабақтың тақырыбы: А.Байтұрсынұлы

«Аққу,Шортан һәм Шаян»

Сабақтың мақсаты:

а)Білімділігі:Қазақ халқының ұлы тұлғасы Ахмет Байтұрсынұлы туралы мағлұмат бере отырып,И.А Крыловтан аударған «Аққу,Шортан һәм Шаян»мысалымен таныстыра отырып,өлеңдегі негізгі ойды өздеріне таптырып,өз сөзімен жеткізе білуге жағдай жасау.

ә)Дамытушылығы:Оқушылардың ауызша сөйлеуін,мәнерлеп оқуын,түсінігін,өз ойларын жүйелі айта білуін қалыптастыру.

б)Тәрбиелілігі:Оқушыларды бірлік,ынтымақтастық сияқты әдеттерден үйреніп,осы мысал мазмұны арқылы жаманнан жирендіруге тәрбиелей отырып,топпен ұжымдаса жұмыс істеулеріне жағдай туғызу.

Сабақтың типі:Жаңа білімді игерту

Сабақтың түрі:Сайыс сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндіру,«Ой шақыру», «Ой қозғау»,сұрақ-жауап,топпен жұмыс

Сабақтың көрнекілігі:интерактивті тақта,суреттер

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу,түгендеу.Сабаққа әзірліктерін бақылау.

ІІ.Жаңа сабақ

  • Балалар,бүгінгі сабақта қазақ халқының ұлы ақыны А.Байтұрсынұлының шығармашылығымен танысамыз,әдебиеттің мысал жанры туралы сөз қозғап,мысал өлеңдерінің ерекшеліктері туралы оқып үйренеміз.

  • Осы сабақ үстінде сендер топқа бөлініп,жарысқа түскелі отырсыңдар. «Жұмыла көтерген жүк жеңіл»

айдарымен сабағымызды сайыс түрінде жалғастырамыз.

  • Бұл мақалды қалай түсінесіңдер?

Сендер тек жұмыла,бірге жұмыс жасау арқылы сабақтың мақсатына жетесіңдер.Барлығымыз бірлесе отырып жұмыс атқарамыз.



«Ой шақыру»

«Тарту» өлеңі

Балалар,бұл – жол басы даналыққа,

Келіңдер:түсіп,байқап,қаралық та

Даналық - өшпес жарық,кетпес байлық,

Жүріңдер,іздеп тауып алалық та!

  • Бұл кімнің өлеңі еді?

  • А.Байтұрсынұлы.Ол кісі туралы не білеміз?

(Интерактивті тақтадан слайдтар көрсетіледі)

Ахмет Байтұрсынұлы (1873-1938)қаңтар айында Қостанай облысы,Жангелдин ауданы,Сарытүбек деген жерде дүниеге келген.Ахмет - қоғам қайраткері,ірі ғалым,ақын,аудармашы,бірнеше оқулықтардың авторы.Ол ең алғаш рет «Әліпби»оқулығын жазған.Оның «Қырық мысал», «Маса»деген шығармалар жинағы шыққан.Бар өмірін адал қызмет етуге арнаған адам.Оған «Халық жауы»деген жала жауып,жазықсыз құрбан болды.

А.Байтұрсынұлы И.А Крыловтың мысалдарын қазақшаға аударып,оны кітап етіп шығарған.Иван Андреевич Крылов (1769-1844)жылдар аралығында өмір сүрген.Орыс халқының атақты мысал жазушысы,сатирик,драматург.

А.Құнанбаев,А.Байтұрсынұлы – мысал жанрын қазақ әдебиетіне енгізуші аудармашы - ақындар.Сонымен қатар 3-сыныпта оқып кеткен «Бидай мен қаңбақ»мысалының авторы А.Тоқмағанбетов – жаңашыл мысалшы.Міне осындай ақын-жазушылардың арқасында мысал жанры қазақ әдебиетіне еніп,дамып келе жатқан жанр.

- Мысал дегеніміз не?

Мысал деп адам бойындағы кемшіліктерді сынап,адалдық,әділдік,қайырымдылық сияқты жақсы қасиеттерді мадақтап жазатын шығарманы айтады.Мұндай шығармада өсімдіктер мен жануарлар,аңдар мен құстар кейіпкер ретінде алынады.

Мысалда түйінді ой болады.

  • Түйінді ой дегеніміз – ақынның айтар өсиеті.Мысалда түйінді ой шығарманың басында немесе аяғында беріледі.Мысалдың міндетті түрде тәрбиелік мәні болады.Ол түйінді ой арқылы ашылып,айқындалады.

Бүгінгі сабақта «Аққу,Шортан һәм Шаян» мысалының негізгі ойын ашуға тырысамыз.



«Ой қозғау»

  • Балалар,мен сендерге алдын ала үйге тапсырма ретінде бүгінгі тақырыпқа арқау болып отырған аққу,шортан,шаян туралы мәлімет жинақтауға берген болатынмын.

(Оқушылар суретке қарап тұрып тапсырманы қорғайды)

1.Аққу қандай құс?

2.Шортан қандай балық?

3.Шаян жайлы не білесіңдер?

Мәтінмен жұмыс

1.Оқушыларға өлеңді мәнерлеп оқып беремін.

2.Оқушыларға оқытамын.

3.Мәтінге қатысты сұрақтар қоя отырып,жауаптарын аламын.

Сұрақтар:

  • Бұл мысалда кейіпкерлер не істемекші болды?

  • Олар жүкті неге орнынан қозғалта алмады?

  • Мысал бізді неге шақырады? (Мысалдың тәрбиелік мәні балаларды бірлікке,ынтымаққа шақырады )

  • Ақын бұл образдар арқылы қандай адамдарды бейнелеп отыр?(Ақылсыз,тату емес,ынтымағы жоқ адамдарды бейнелеген)



«Бейнеге ену»

Оқушылар мысалды диалогке айналдырып,сахналық қойылым ретінде көрсетеді.

Дәптермен жұмыс

Оқушылар мысалдағы негізгі ой ашылатын жолды тауып, дәптерге жазады.

  • Негізгі ой дегеніміз – ақынның айтар өсиеті.

Сергіту жаттығуы

Ал,балалар,тұрайық,

Қане қанат жазайық.

Аққу болып ұшайық,

Көлде жүзген балықтай,

Жүзіп,жүзіп алайық.

Шаянға ұқсап,былпылдап,

Қане айналып,қарайық.

Сөздік жұмысы

Ғибрат – үлгі,тәрбие,өнеге

Һәм – және

Дүркін-дүркін – қайта-қайта

Машақат - әурешілік

«Кім көп біледі?»ойыны

Екі топтың оқушылары бірлік,ынтымақ,достық туралы мақал-мәтелдер айтудан жарысады.

Қорытындылау

  • Мысалдың аты: «Аққу,Шортан һәм Шаян».

  • Авторы – А.Байтұрсынұлы.

  • Кейіпкерлері:аққу,шортан,шаян.

  • Екі топтың оқушылары да біріге жұмыс жасап,өз білімдеріңді көрсеттіңдер.

  • Бүгінгі сайыс сабағымызда «достық»жеңді.Барлығымыз да осы ғалым атамызға еліктеп,көп жұмыстар атқардық деп ойлаймын.



Үйге тапсырма: «Бірлік түбі - тірлік»тақырыбына

эссе жазу





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

А.Байтұрсынұлы аударған И.А.Крыловтың "Аққу, шортан һәм шаян" мысалын оқушыларға таныстырудағы мақсатым- өлеңдегі негізгі ойды өздеріне таптырып, өз сөзімен жеткізе білуге үйрету. Мысалдың мазмұнын айқындай келе, ынтымақтастыққа, бірлікке тәрбиелеу, осылайша бейбіт өмірдің тірегі- ынтымақ екенін ұғындыру. Оқушыларды сабаққа жұмылдыру барысы "Жұмыла көтерген жүк жеңіл" мақалымен басталды. Тараудағы өтілген тақырыпқа байланысты сұрақтар қойылды. Ұлтын сүйген ұлтжанды А.Байтұрсынұлының өмірбаянымен таныса отырып, оқушылар өлеңді мәнерлеп оқыды, мысалдың негізгі ойын ашуға тырысты. Негізгі ой- ақынның айтар өсиеті екенін шығармашылық жұмыстар орындау барысында көз жеткізді. "Бейнеге ену" әдісі арқылы мысалды диалогке айналдырып, сахналық қойылым ретінде көрсетті. сабақты бекіту кезеңі "Кім көп біледі?"- бірлік, ынтымақ, достық туралы мақал-мәтел айту жарысымен аяқталды.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров244
Номер материала 279702
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх