Анализ работы с классом

Анализ работы с ____классом.

Во втором полугодии _______ года работа классного руководителя осуществлялась в соответствие с планом воспитательной работы на год, проводилась работа с учащимися и их родителями.

Проведены тематические классные часы:

1. Этический диалог. Кто сегодня обманул, тому завтра не поверят. (Учащиеся были поставлены в условия выбора нравственных качеств человека, высказали своё мнение и задумались о том, как они ведут себя в тех или иных ситуациях)

2. В дружбе-сила.(Беседа о дружбе)

3. Внеплановый. Ко дню снятия блокады Ленинграда. (Учащиеся с интересом знакомились с историей блокадного Ленинграда, задавали много вопросов.

Проведённый классный час способствовал расширению кругозора учащихся по истории нашей страны, воспитанию патриотизма, гордости, уважения к своей Родине).

4. Так ли безобидно хулиганство? (Учащиеся слушали и обсуждали истории из жизни, делали выводы)

5. Олимпиада. Страна едина и непобедима! (Учащиеся узнали об истории возникновения и видах спорта олимпийских игр, о расписании проведения соревнований в г.Сочи в 2014 году)

6.Стыдно не знать, стыдно не учиться.(Беседа)

7. Чистота – залог здоровья.(Беседа)

8. Этический диалог. У меня такой характер. Принять или исправлять? (Учащиеся были поставлены в условия выбора нравственных качеств человека, высказали своё мнение и задумались о том, какие у них положительные и отрицательные качества характера)

9. Как поздравить маму и бабушку с праздником. (Учащиеся  рассказали, что они считают возможным дарить своим близким, узнали, как можно поздравить, не подготовив материального подарка, что можно сделать своими руками, как преподнести подарок и т.д.) 

10.Птицы-наши друзья (классный час расширяет кругозор, обогащает знаниями о жизни пернатых; способствует экологическому воспитанию учащихся).

11. Празднуем Пасху. Традиции и обычаи. (Учащиеся узнали о традициях празднования праздника в нашей стране)

12. Внеплановый. Мы вместе. (Учащиеся познакомились с историей Крыма, расширили кругозор об исторически значимых событиях, происходящих в 21 веке. Классный час способствовал воспитанию патриотизма, гордости  за свою страну).

13. Правильно питаться будешь – здоровье добудешь.(Беседа ко дню здоровья)

14. Урок мужества «Помнят люди» (Учащиеся сами   подготовили и рассказали истории жизни и подвигов детей-героев Советского Союза)

За второе полугодие проведено два родительских собрания по темам:

1. Особенности раннего подросткового возраста.

2. Вот и стали мы на год взрослей. Итоги первого года обучения в основной школе.

Состоялись экскурсии класса:

- в Шиловский краеведческий музей

- Окский заповедник

 Учащиеся класса принимали активное участие во всех школьных мероприятиях и районных:       

- «Весёлые старты» (два призовых места)

- спортивные состязания по параллелям  к открытию Олимпиады

- выставка плакатов ко дню здоровья

- фестиваль фольклорной песни

- конкурс «А ну-ка, мальчики»(2 место)

-школьный смотр строя и песни (2 место)

-акции «Кормушка» и «Парад победителей»

-конкурс рисунков на экологическую тему.

Несмотря на то, что в _______году  была проведена немалая работа с учащимися, у некоторых ребят проявляется порой нетерпимость по отношению друг к другу, эгоизм, неумение учиться.

Исходя из вышеизложенного, основными задачами на _____ уч.год являются:

1.                       Добиться, чтобы категории нравственности стали нормой повседневной жизни учащихся.

2.                       Воспитывать сознательное отношение к учебе, стремление самостоятельно получать знания.

3.                       Создавать условия для самовыражения каждого ученика.

Классный руководитель ___ класса Ручина Л.А.