Астана №8 орта мектеп. Қазақстан тарихы 9-сынып Шапиева Гульдана Шарипбекқызы

Астана қаласы

№8 орта мектеп

Шапиева  Гульдана  Шарипбекқызы

Сынып: 9-сынып

Сабақтың Тақырыбы:   1916 ж ұлт-азаттық қозғалыстың барысы

С/мақсаты: 1.Білімділік: Оқушыларға 1916 ж ұлт-азаттық қозғалыстың барысын және тарихи маңызын түсіндіріу.

2.Дамытушылық: Қосымша деректер қоса отырып, танымдық қызығушылықты дамыту

3.Тәрбиелік: Отанымызды сүйюге тәрбиелеу, потрииоттық сезімін ояту

Көрнекілік: 1916 ж ұлт-азаттық көтеріліске байланысты сұрақтар таратып беру

С/түрі:           Жаңа тақырыпты түсіндіру 

С/әдісі:          Сұрақ-жауап, іздену

C/барысы:                   І Ұйымдастыру кезеңі:

                                      ІІ Үй тапсырмасын сұрау

1-кесте

Либералды-демократиялық бағыт	Революцияшыл-демократиялық бағыт

2. кесте

Көтерілістің Жетісудағы орталығы	Көтерілістің Торғайдағы орталығы

                                     III Жаңа тақырып

Патша отаршылдығына қарсы 1916ж. ұлт-азаттық көтерілістердің тарихи маңызын ашып  

      талқылау.

1946 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің себебі: 19-43 жас аралығындағы адамдарды қара жұмысқа алу (25 маусым).

Түркістан мен Дала өлкесінен алу көзделді – 500 мың адам.

1916 жылы 23-ші тамызда үстем тап өкілдерін жұмыстан босату туралы жарлық шығарған: Курапаткин.

1916 жылғы қозғалыстың ірі орталығы- Жетісу.

1916 жылы тамызда көтерілісшілер басып алған жәрмеңке – Қарақара.

1916 жылы Торғай уезінде хан етіп сайланған - Ә. Жанбосынов.

Ырғыз, Торғай уездерінде хан сайланған адам саны – 9.

Көтеріліс сардарбегі – А. Иманов.

Торғайды 15 мың жауынгермен қоршаған – А. Иманов.

Имановтың серігі, мерген – Кейкі батыр.

Торғай көтерілісінің ерекшелігі – бір орталыққа бағындырылып, басқарылудың тәртіпке келтірілуінде.

Қөтерілістің сипаты – отаршылдыққа қарсы.

1916 жылы жазалау нәтижесінде қазақтар саны кеміді – жарты миллионға.

1916 жылы Жетісудан Қытайға ауып кетуге мәжбүр болған – екі жүз отыз сегіз мың қазақ.

IY.Дәптермен жұмыс:  1) Қосымша материалдардағы деректерді жазып алу

                                                 2) Кестені толтыру

Ү.Қорытындылау: Венн диаграммасын орындау

 

 Жеке озық оқушыға тапсырма: 1916ж ұлт-азаттық көтерілістің шындықтарын 

                                                            сипаттайтын шығармалар мен оның авторларын  ата

Ү.Үй тапсырмасын беру, орындалу жолдарын түсіндіру

§4 оқып баяндау, маңызды даталарды жаттау.