Беседа
в рамках акции «Безопасная ёлка»
Цели:
закрепить с учащимися правила пожарной безопасности, электробезопасности в
быту, дома при проведении новогоднего праздника, научить детей предвидеть и
прогнозировать небезопасные ситуации.
Ход
занятия
Классный руководитель:
Подскажите мне, пожалуйста, ребята, какой праздник будет в ближайшее время?
Ученики:
Новый Год!
Классный руководитель:
Вы правы. Новый Год – это праздник, который не оставляет никого равнодушным.
Это время подарков, веселья, песен и хороводов вокруг ёлки вместе с Дедом
Морозом и Снегурочкой. Все с нетерпением ждут этот праздник: от самых маленьких
до взрослых. Каждый год хочется, чтобы Новый Год прошёл как-то необычно и
интересно. Но, к сожалению, многие люди просто могут позабыть об опасностях,
которые могут подстерегать их во время проведения новогодних мероприятий.
Как вы думаете,
какие опасности могут нас подстерегать? Какая самая главная радость, но в то же
время и опасность на празднике?
Ученики: Ёлочка.
Классный руководитель: Всё
верно! Практически в каждой семье существует традиция наряжать ёлку. Но эта
ёлочка может доставить не только радость, но и повлечь за собой беду. Ребята,
кто-нибудь из вас знает, как правильно устанавливать ёлку? И где её можно
ставить?
Ученики: На столе,
на полу…
Классный
руководитель:
Лучше, конечно же, устанавливать ёлку на полу и хорошо её закрепить. Ветки
ёлочки должны быть на расстоянии не менее 1 метра от стен и потолка. Ёлку нужно
устанавливать подальше от отопительных приборов. Скажите, а кто должен украшать
ёлку электрической гирляндой?
Ученики: Папа,
мама, дедушка…
Классный
руководитель:
Правильно. Это должны делать взрослые, при этом они должны соблюдать
электротехнические правила. В гирлянде есть специальные мигающие лампочки, в
которых существует небольшое напряжение. Необходимо тщательно проверить
электропривод, чтобы в нём не было никаких повреждений. Короткое замыкание,
которое может возникнуть из-за неисправности гирлянды, может вызвать возгорание
ёлки. Украшать ёлку нельзя легковоспламеняющимися украшениями и игрушками.
Как вы думаете,
какая ещё опасность может подстерегать нас на новогодние праздники? Что мы
любим зажигать и хлопать, сидя за столом полным различной вкусной еды и
напитков?
Ученики:
Мы любим зажигать бенгальские огни, взрывать хлопушки
и т.д.
Классный
руководитель: Безусловно, это всё красиво, весело и
поднимает у всех настроение. В магазинах существует огромный выбор
пиротехнических изделий, но, к сожалению, не все они качественные. Существует
огромное количество случаев, когда дети и взрослые получали ожоги, а в худшем
случае им отрывало пальцы и руки. А как же возможно избежать всех этих
опасностей?
Ученики:
Соблюдать правила безопасности.
Классный
руководитель: Правильно. А ещё детям нельзя
самостоятельно приобретать пиротехнические изделия. Это могут делать только
взрослые и в специализированных магазинах, имеющих лицензию на продажу данного
вида товаров. Что у этих пиротехнических изделий должна быть?
Ученики:
Инструкция.
Классный
руководитель: Однозначно. И эта инструкция должна быть
написана на русском языке, чтобы взрослые могли правильно воспользоваться тем
или иным пиротехническим средством.
А теперь ребята,
мне хотелось бы, чтобы в качестве итога сегодняшнего нашего мероприятия, вы
написали на листочках правила безопасности во время новогодних праздников.
Возможно, вы сможете добавить ещё свои правила.
Ученики:
Пишут на листочках правила безопасности.
Классный
руководитель: Вот и подошла к концу наша беседа.
Берегите себя, родителей и друзей! Хорошо вам всем встретить Новый Год, и чтобы
никаких чрезвычайных негативных ситуаций не произошло у вас за это время!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.