Дидактические игры на уроках обучения грамоты ( 1 класс)

 Интересные  дидактические игры на уроках обучения грамоте

Обучение грамоте – важная составляющая общего содержания начального образования. Предложенный материал поможет учителю  сделать процесс обучения интересным и занимательным.

Продолжай!

Играют две команды. Учитель называет несколько слов, которые начинаются с определённого звука (рыба, рак, роза). Представители каждой команды по очереди продолжают подбирать слова. Побеждает та команда, которая  придумала последнее слово.

Верно-неверно

1-й  вариант игры.   Красный – зелёный

Игровой материал:  сигнальная двусторонняя  карточка (красный-зелёный ) у каждого ребёнка.

Учитель произносит слова, дети  внимательно слушают и определяют  в каком  из  них есть заданный звук.  Если  в произнесённом слове есть этот звук -  дети поднимают зелёный  кружок, а  если нет -  красный.

2-й вариант игры.               Поймай звук

При наличии  звука в  произнесённом слове  дети хлопают в ладоши, при отсутствии – разводят руки в стороны.

Твёрдый-мягкий

Учащиеся делятся на команды. Каждая из них придумывает себе название  на заданную букву: у одной команды оно начинается на твёрдый согласный, у другой – на мягкий. (Например, «Фиксики» и  «Факел»).

Команда «Фиксики» называет слова, которые начинаются мягким согласным, команда «Факел» - твёрдым». За каждое правильно названное слово команда получает фишку. Выигрывает та команда, которая наберёт больше фишек.

Кто быстрее составит слово?

Игровой материал:  картинки с изображением различных предметов.

На доске выставлены картинки с изображением знакомых детям предметов (дом, парта, стол, рыба, волк и др.).  Учитель вызывает к доске двух учеников. Каждый из них получает набор букв для составления слов, которые изображены на картинках.

         По сигналу учителя каждый учащийся должен составить какое-нибудь слово. Остальные ребята следят за работой товарищей. Когда слова выложены на доске, все дети громко читают их и выкладывают у себя на парте, пользуясь разрезной азбукой.

Домино «Составь слово»

Домино состоит из карточек, на которых написаны слова или части слов. Все карточки во время игры выкладываются  на стол. В игре  принимают участие от двух до семи человек. Каждый из них берёт одинаковое количество карточек. 

Игру начинает тот, у кого чистая карточка, к ней подставляется та карточка, первая половина которой чистая, а вторая – с началом нового слова. Карточка с окончанием данного слова подставляется к предыдущей, чтобы получилось слово, и т.д.

Участники игры кладут свои карточки одну за другой  по часовой стрелке.. Тот, у кого нет нужной карточки пропускает ход.

Выигрывает тот участник игры, который первым выставит все свои карточки.

Краткое описание документа:

Обучение грамоте – важная составляющая общего содержания начального образования. Предложенный материал поможет учителю разнообразить, углубить и оживить процесс обучения, сделать его интересным и занимательным.

Предназначено учителям начальных классов, может быть полезно родителям ля совместной работы с ребёнком.