Дидактические игры.
1.Игра «Составь слово».
На доске записаны примеры. Две команды у
доски. По сигналу каждый из вызванных решает один из примеров и выбирает среди
подготовленных карточек карточку с числом, соответствующим ответу примера (на обороте
карточки написана буква). Команда, первая составившая слово, побеждает.
2. Игра с мячом.
Учитель бросает мяч ученику и называет
выражение (табличные случаи деления и умножения). Ученик возвращает мяч и
называет ответ.
3.Игра «садовники» («Рыбаки»,
«Грибники»).
На вырезанных из бумаги или картона яблоках
(рыбках, грибах и т.д.) на обратной стороне записаны примеры. Ученик берет
яблоко, переворачивает карточку и решает записанный пример. Правильно решил –
сорвал яблоко (гриб, поймал рыбку). Победитель тот, кто быстро и правильно
решит примеры.
4. Игра «День и ночь».
«Ночь» - дети кладут голову на парту и
закрывают глаза. В то время учитель называет выражение для устного счета на
деление и умножение. Следует небольшая пауза.
«День» - дети садятся прямо, и те, кто
сосчитал, поднимают руку и говорят ответ.
Ига дает возможность сосредоточиться при счете
более рассеянным детям, приучает их воспринимать примеры не по записи на доске,
а на слух.
5. Игра «Забей гол».
Класс делится на две команды. На доске изображение
ворот с числовыми выражениями. Учащиеся поочередно выходят и вычисляют
выражения. Верно, решил – очко команде.
6. Игра «Зоопарк».
На картинках с животными записаны выражения.
Нужно правильно вычислить и «посадить» зверя в клетку с цифрой ответа.
7. Игра «Телефон».
Играют двое (в парах). У каждого телефон. Один
ученик дает другому выражение, другой вычисляет.
8. Игра «Проверь себя».
Заготовить карточки, на которых записаны
результаты умножения каких – либо чисел, например 21. Учитель показывает карточку,
а учащиеся записывают пример на умножение с таким ответом.
9. Игра «Делится – не делится».
Учитель называет различные числа, а ученики
поднимают руку, если число делится на 3 (на 4, на 5) без остатка.
10. Игра «Грибная полянка».
На доске – рисунки ежика, деревьев, грибов.
-Поможем ежику собрать грибы.
Вызванный к доске ученик берет гриб, решает
записанный на нем пример. Если ответ правильный, гриб накалывается ежу на
спину.
11. Игра «Задумай число».
Задумайте число, прибавьте к нему 6, от суммы
отнимите 2, затем отнимите задуманное число, к результату прибавьте 1. У вас
получилось 5.
12. Игра «Глаз – фотограф».
При изучении любой таблицы сложения и
вычитания отводится время для ее запоминания. Чтобы оно было более продуктивным
и целенаправленным, можно провести эту игру.
Учитель говорит: «Сейчас я проверю, у кого
глаз, как фотоаппарат, сфотографирует таблицу». (Ученик должен запомнить ее).
Таблица дается с ответами. Через некоторое время ответы стираются. Учащиеся
производят таблицу вразбивку.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.